据最新甘肃民族师范学院招生网和安徽招生考试院公布的录取数据，安徽高考的考生需要成绩在455分左右，位次排名需要在139114名左右，才可以考上甘肃民族师范学院，不过每年甘肃民族师范学院在安徽招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、安徽高考多少分可以上甘肃民族师范学院
1、安徽高考2022年考生上甘肃民族师范学院的理科最低分需要455分，录取最低位次为139114名;
二、甘肃民族师范学院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年甘肃民族师范学院在安徽的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 455 | 139114 | 省政府 |
全国211大学完整名单
| 序号 | 名称 | 省份 | 211 |
| 1 | 中国科学技术大学 | 安徽 | 是 |
| 2 | 合肥工业大学 | 安徽 | 是 |
| 3 | 安徽大学 | 安徽 | 是 |
| 4 | 北京大学 | 北京 | 是 |
| 5 | 清华大学 | 北京 | 是 |
| 6 | 中国人民大学 | 北京 | 是 |
| 7 | 北京航空航天大学 | 北京 | 是 |
| 8 | 北京理工大学 | 北京 | 是 |
| 9 | 北京师范大学 | 北京 | 是 |
| 10 | 中国农业大学 | 北京 | 是 |
| 11 | 中央民族大学 | 北京 | 是 |
| 12 | 北京邮电大学 | 北京 | 是 |
| 13 | 中央财经大学 | 北京 | 是 |
| 14 | 对外经济贸易大学 | 北京 | 是 |
| 15 | 中国政法大学 | 北京 | 是 |
| 16 | 北京外国语大学 | 北京 | 是 |
| 17 | 北京交通大学 | 北京 | 是 |
| 18 | 北京科技大学 | 北京 | 是 |
| 19 | 中国传媒大学 | 北京 | 是 |
| 20 | 北京工业大学 | 北京 | 是 |
| 21 | 华北电力大学 | 北京 | 是 |
| 22 | 北京化工大学 | 北京 | 是 |
| 23 | 中央音乐学院 | 北京 | 是 |
| 24 | 北京林业大学 | 北京 | 是 |
| 25 | 北京中医药大学 | 北京 | 是 |
| 26 | 中国矿业大学（北京） | 北京 | 是 |
| 27 | 中国石油大学（北京） | 北京 | 是 |
| 28 | 中国地质大学（北京） | 北京 | 是 |
| 29 | 北京体育大学 | 北京 | 是 |
| 30 | 厦门大学 | 福建 | 是 |
| 31 | 福州大学 | 福建 | 是 |
| 32 | 兰州大学 | 甘肃 | 是 |
| 33 | 中山大学 | 广东 | 是 |
| 34 | 华南理工大学 | 广东 | 是 |
| 35 | 暨南大学 | 广东 | 是 |
| 36 | 华南师范大学 | 广东 | 是 |
| 37 | 广西大学 | 广西 | 是 |
| 38 | 贵州大学 | 贵州 | 是 |
| 39 | 海南大学 | 海南 | 是 |
| 40 | 河北工业大学 | 河北 | 是 |
| 41 | 郑州大学 | 河南 | 是 |
| 42 | 哈尔滨工业大学 | 黑龙江 | 是 |
| 43 | 哈尔滨工程大学 | 黑龙江 | 是 |
| 44 | 东北林业大学 | 黑龙江 | 是 |
| 45 | 东北农业大学 | 黑龙江 | 是 |
| 46 | 武汉大学 | 湖北 | 是 |
| 47 | 华中科技大学 | 湖北 | 是 |
| 48 | 中南财经政法大学 | 湖北 | 是 |
| 49 | 华中师范大学 | 湖北 | 是 |
| 50 | 武汉理工大学 | 湖北 | 是 |
| 51 | 中国地质大学（武汉） | 湖北 | 是 |
| 52 | 华中农业大学 | 湖北 | 是 |
| 53 | 国防科技大学 | 湖南 | 是 |
| 54 | 中南大学 | 湖南 | 是 |
| 55 | 湖南大学 | 湖南 | 是 |
| 56 | 湖南师范大学 | 湖南 | 是 |
| 57 | 吉林大学 | 吉林 | 是 |
| 58 | 东北师范大学 | 吉林 | 是 |
| 59 | 延边大学 | 吉林 | 是 |
| 60 | 南京大学 | 江苏 | 是 |
| 61 | 东南大学 | 江苏 | 是 |
| 62 | 南京航空航天大学 | 江苏 | 是 |
| 63 | 南京理工大学 | 江苏 | 是 |
| 64 | 河海大学 | 江苏 | 是 |
| 65 | 苏州大学 | 江苏 | 是 |
| 66 | 南京师范大学 | 江苏 | 是 |
| 67 | 江南大学 | 江苏 | 是 |
| 68 | 中国药科大学 | 江苏 | 是 |
| 69 | 南京农业大学 | 江苏 | 是 |
| 70 | 中国矿业大学 | 江苏 | 是 |
| 71 | 南昌大学 | 江西 | 是 |
| 72 | 大连理工大学 | 辽宁 | 是 |
| 73 | 东北大学 | 辽宁 | 是 |
| 74 | 大连海事大学 | 辽宁 | 是 |
| 75 | 辽宁大学 | 辽宁 | 是 |
| 76 | 内蒙古大学 | 内蒙古 | 是 |
| 77 | 宁夏大学 | 宁夏 | 是 |
| 78 | 青海大学 | 青海 | 是 |
| 79 | 山东大学 | 山东 | 是 |
| 80 | 中国海洋大学 | 山东 | 是 |
| 81 | 中国石油大学（华东） | 山东 | 是 |
| 82 | 太原理工大学 | 山西 | 是 |
| 83 | 西安交通大学 | 陕西 | 是 |
| 84 | 西北工业大学 | 陕西 | 是 |
| 85 | 西北农林科技大学 | 陕西 | 是 |
| 86 | 西安电子科技大学 | 陕西 | 是 |
| 87 | 空军军医大学 | 陕西 | 是 |
| 88 | 陕西师范大学 | 陕西 | 是 |
| 89 | 西北大学 | 陕西 | 是 |
| 90 | 长安大学 | 陕西 | 是 |
| 91 | 上海交通大学 | 上海 | 是 |
| 92 | 复旦大学 | 上海 | 是 |
| 93 | 同济大学 | 上海 | 是 |
| 94 | 华东师范大学 | 上海 | 是 |
| 95 | 上海财经大学 | 上海 | 是 |
| 96 | 上海外国语大学 | 上海 | 是 |
| 97 | 上海大学 | 上海 | 是 |
| 98 | 华东理工大学 | 上海 | 是 |
| 99 | 海军军医大学 | 上海 | 是 |
| 100 | 东华大学 | 上海 | 是 |
| 101 | 四川大学 | 四川 | 是 |
| 102 | 电子科技大学 | 四川 | 是 |
| 103 | 西南财经大学 | 四川 | 是 |
| 104 | 西南交通大学 | 四川 | 是 |
| 105 | 四川农业大学 | 四川 | 是 |
| 106 | 南开大学 | 天津 | 是 |
| 107 | 天津大学 | 天津 | 是 |
| 108 | 天津医科大学 | 天津 | 是 |
| 109 | 西藏大学 | 西藏 | 是 |
| 110 | 新疆大学 | 新疆 | 是 |
| 111 | 石河子大学 | 新疆 | 是 |
| 112 | 云南大学 | 云南 | 是 |
| 113 | 浙江大学 | 浙江 | 是 |
| 114 | 重庆大学 | 重庆 | 是 |
| 115 | 西南大学 | 重庆 | 是 |
高考没过本科线能不能上本科
本科以下是有机会上本科的，本科征集志愿，如果降分的话就有可能会被录取。尽管每年二本第二次征集志愿的填报资格线都是在二本线下20分，但是，实际录取数据并非如此。
很多人都是看到降20分报志愿就满心欢喜，但是，残酷的在后面，因为实际录取时，本科二批第二次征集志愿填报资格线并不等于分数线。
换句话说，从省教育招生考试院往年公开的数据来看，本科第二次征集志愿不一定都降分录取。也曾有过不降分录取的年份。而且即便是降分录取，降的分数也是极少的。分数太低也没戏。
三、甘肃民族师范学院学校介绍
甘肃民族师范学院位于甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市。学校始建于1984年，前身是合作民族师范高等专科学校，2009年改建为本科院校，为国家民委与甘肃省人民政府共建学校，甘肃省唯一一所省属民族师范院校。 学校党委坚持以****思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，落实立德树人根本任务，不断加强党的建设，推进学校内涵建设，提高人才培养质量，努力培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。学校立足自身办学基础和发展优势，确立“以阳光品质办阳光大学”的办学理念，秉承“和合大美、自强不息”的校训，发扬“缺氧不缺志气，艰苦不怕吃苦”的精神，弘扬“刻苦、求实、团结、奋进”的校风，贯彻新发展理念，进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学特色。 经过近40年的办学发展，学校逐步形成了以“民族师范教育、中华民族文化、高原生态与民族区域经济”为主体的专业群，涵盖教育学、理学、文学、法学、历史学、艺术学等10个学科门类。学校设有16个教学院系（部），55个本科专业及方向，建有2个国家民委重点学科，1个国家级特色专业建设点，5个省级重点学科，9个省级一流本科专业，3门省级一流课程，3个省级教学团队，获省、厅级教学成果奖30余项。建有14个特色研究机构，其中国家民委人文社会科学重点研究基地、省级重点实验室、省级重点研究基地（培育）4个，建有4个国家民委重点（建设）学科，学校为硕士学位授予立项建设培育单位。 学校现有教职工718人，专任教师563人，高级专业技术职务占41%，62%具有博士、硕士学位。国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国优秀教师、甘肃省领军人才、甘肃省少数民族地区杰出人才、甘肃省“园丁奖”、甘肃省高校“青年教师成才奖”、甘肃省外国专家“敦煌奖”、全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程、省级教学名师等近40人。学校另聘有兼职教授、客座教授近100人。 学校高度重视办学保障能力提升，占地面积近千亩，校舍建筑总面积近32万平方米，其中教学行政用房总面积15.6万平方米，实验实训室总面积3.6万平方米。固定资产总值约9亿元，教学科研仪器设备总值达1.33亿元；馆藏各类图书229万册，其中纸质图书84万册。建有校内实验实训室148个，校外实训实习基地129个。 学校始终坚持立德树人，因材施教，通过全面深化人才培养模式改革，强化创新创业教育，为学生全面发展、个性化成才提供保障。近年来，学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模大赛、英语演讲大赛、先进成图技术与产品信息建模创新大赛、中华经典诵写讲大赛等竞赛中，获得国家级奖项60余项，省级奖项200余项，每年有近百名同学获国家级、省级荣誉称号。学校足球队连续三次夺得“全国大学生校园足球联赛甘肃赛区”冠军，在第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃赛区中获高教主赛道金奖，在全国第六届大学生艺术系展演活动中《甘南手作----艺术工作坊》荣获大学生艺术实践工作坊一等奖等奖项。 学校招生以甘肃为主，面向云南、西藏、内蒙古、陕西、山东、黑龙江等20个省区。现有各类普通在校学生11000人，由汉族、藏族、回族、裕固族、保安族、东乡族等25个民族组成，少数民族占68%。为促进学生充分就业，提高就业质量，学校在深化教学改革的过程中，坚持以就业为导向，优化人才培养方案，积极开拓就业市场，搭建就业平台，学生满意度逐年提高，在主要生源地形成了就业竞争力强、就业质量高的社会影响力。 近年来，学校科研成果丰硕，先后获国家民委人文社会科学优秀成果奖6项、甘肃省科技进步奖1项、甘肃省哲学社会科学优秀成果奖7项、国家民委教学成果奖4项。“十三五”以来，获批国家社科基金项目8项、国家自然基金项目2项、教育部人文社科青年项目1项。教师发表论文900余篇，其中在国际国内权威期刊收录100余篇，出版专著及教材90余部，授权专利121项。承担科研项目300余项，获省级以上奖励35项。 学校不断提升开放办学格局，为师生发展和服务国家提供有力支撑。学校与美国、加拿大、澳大利亚、塞浦路斯、马来西亚、泰国、韩国等国家及台湾地区的13所高校建立了友好合作关系，开展学生互换、学分互认、学位互授、科研合作等多种形式的合作。与西藏大学、塞浦路斯欧洲大学联合培养硕士研究生。学校为“一带一路”高校联盟、中国—东盟“创新创业教育”联盟、“一带一路”标准化教育与研究大学联盟、“丝绸之路”大学联盟等成员单位。 学校党委团结和带领全校师生员工，立足高原，艰苦创业，开拓创新，与时俱进，有效发挥了人才培养的基地、科学研究的平台、文化传承的窗口和维护社会稳定的阵地作用，先后为民族地区培育5万多名合格人才，其中在民族教育基层一线工作者达90%以上。学校被甘肃省委、省政府授予“省级文明校园”“民族团结进步模范集体”等荣誉称号，为“全省民族团结进步示范单位”“省级语言文字推广基地”“甘肃省红色基因传承示范校”。 学校的建设和发展得到了各级领导的亲切关怀与大力支持。胡耀邦、汪洋、孙春兰等党和国家*曾莅临我校指导工作。回首过去，伴随着***建设和发展，学校几代人以校为荣，艰苦奋斗，薪火相继，励志践行；展望未来，全校师生将继续发扬“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺志气”的优良传统，和衷共济，凝心聚力，开拓进取，努力把学校建设成为特色鲜明、区域一流、西部知名的现代民族师范大学。 （上述数据更新至2021年9月）
