2017年6月7日下午5时，高考的第二门学科数学考试也正式落下帷幕。据知情人士介绍，今年的数学试卷难度总体适中，其中理科数学难度整体偏低，而文科数学则较往年难度加大，预计理科数学均分将超过文科6~10分。记者在考后第一时间采访了安徽省含山中学高级数学教师，曾多次参加模考命题的胡承志老师，请他对文理科数学试卷做出点评。
据了解，由于今年数学试卷采用的全国卷，对于回归课本更加重视，也更注重对“双基”(即基础知识和基本技能训练)的考察。考察的重点在于解三角形、立体几何、概率统计、解析几何以及函数与导数等核心内容，对运算求解、等价转化、分类讨论、逻辑推理、空间想象、数形结合等数学思想、方法、能力也进行了全面考查，且去安徽卷相比，回归课本更加明显。
理科数学：难度不大但区分度高
据胡承志称，今年的理科试卷整体难度不大。虽然今年是首次回归全国卷，但他相信所有的学校老师都会认真研究近几年的全国卷。近年来，全国卷在难度上维持了稳定，而且从题目上看，今年的题型也应早被一些资深的教师预测到。“如17题会考“解三角形”，选择和填空各有一道“数列”题，19题会考“频率分布直方图”等，所以相信学生们会觉得入手很简单，可以很好的发挥自己的水平。”胡承志说道。具体分析，从选择题来看，第6题的“三视图”较为新颖，尽管平时考生也会遇见很多这样的题，但此次7/8的球体能很好的考察学生的空间想象能力；填空题第16题阅读量较大，而且把“线性规划”作为填空压轴题也不多见，但难度也适中；解答题各种题型都很常规，而且区分度应该很好，可以较为客观的反应学生的水平，函数与导数题和往年一样，作为压轴题，难度是有的，关键体现在分类讨论思想是否可以得到充分的贯彻。“总体而言，相信学生们会考出一个自己满意的成绩。”
