合肥幼儿师范高等专科学校入学指南开学时间学费标准军训

思而思学 2023-11-14 14:23:29

合肥幼儿师范高等专科学校前身为始建于1980年的合肥幼儿师范学校,1992年被确定为安徽省幼儿师资培训中心,承担全省幼儿骨干教师的培训工作,省一级学会“安徽省陈鹤琴教育思想研究会”和省二级学会“安徽省儿童文艺家协会幼儿文学委员会”设在学校。
学校秉承“一切为儿童”的校训,坚持“以严格常规管理为基础,以推进教学改革为动力,以培养学生能力为重点,以提高综合素质为目标”的办学思路。不断加强教师队伍建设,实施“名师工程”和青年教师“成才工程”,重视教科研工作。按照人员精干、机构精简、职能明确、管理有效的原则,人事管理做到定岗、定编、定员;实行全员聘任制,做到教师职称评聘分离、职称和待遇分离;破除分配上的平均主义,多劳多得、优劳多得、责重多得。不断加强干部队伍建设,坚持公开选拔、合理使用、定向培训、年度考核、及时戒勉、检查监督,执行干部任期制、目标责任制、重要岗位定期交流等制度,

提高中层干部的管理水平和政策水平,适应学校教育教学管理的需要。不断提高管理能力和水平,制定了完善的教学管理、学生管理、行政后勤管理、财务管理等制度,坚持依法治校;建立了以教师为主体的教职工代表大会制度,参与民主管理监督,维护教职工的合法权益。强化学生能力培养,使学生学有所长。采取“综合+特长”的培养模式,经过五年的系统培养,每一位毕业生都具有音乐、舞蹈、美术、英语、计算机、写作、演讲等一到两门特长,能以较强的能力走上工作岗位。学校还积极开展学生研究性学习活动,使每位学生都能发挥兴趣特长。毕业生良好的综合素质和从教基本功得到社会的高度认可,毕业生数与需求数之比一直在1:6以上。在普通高中扩招的情况下,学校新生入学平均分还在不断提高,已达普高录取分数线,新生报到率超过98%,两项指标均居全省同类学校前列,招生就业工作呈现“进口旺,出口畅”的局面。学校的培养目标是为社会培养合格的幼儿教师。建校30年来,学校为全省培养了10000余名合格的幼儿教师,培训了12000多名在职幼儿教师。
经过30多年的发展和积累,学校具有明显的办学特色和优势,已成为我省学前教育教学、教研、师资培训基地,在全国享有良好的声誉,多次受到教育部、人事和社会保障部、环境保护部的表彰,先后获得“全国‘五讲四美’为人师表活动先进集体”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国语言文字工作先进单位”、“全国体育工作先进单位”等荣誉称号。被教育部誉为“为基础教育培养合格师资方向明确成绩显著”的师范学校。为“安徽省教育系统先进集体”、安徽省一类师范学校”、“安徽省优秀师范学校”。

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1、上床下桌,4人间,没有单独的卫浴。

2、宿舍是小高层,阳台挺大的。分配是按班级分,基本上一个班的住一层。

3、住宿条件算挺好的~只是管理制度,不敢恭维。

4、4个人一间,没有卫生间,就这点不好

5、职教城那边现在搞的不错,住宿条件很好

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