2018报考中国农业大学的考生已经拿到通知书了，可是焦急的在家等待中国农业大学开学入学考试，那么中国农业大学开学考试考什么内容呢？中国农业大学新生如何转专业已经转专业的申请条件，小编通过网络收集整理出关于中国农业大学新生入学考试和入学转专业申请的相关信息，请仔细阅读参考。2018北京大学新生入学考试和入学转专业申请条件
一、请您简要介绍一下学校基本情况。
付立忠：中国农业大学是国家“211工程”和“985工程”重点建设的教育部直属高校。是我国现代农业高等教育的起源地，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学，现已发展成为一所以农学、生命科学、农业工程和食品科学为特色和优势的研究型大学。党和国家*高度重视学校发展，*主席、胡锦涛主席、吴邦国委员长、温家宝总理曾先后到学校视察并对学校的发展提出要求。学校的办学目标是建设具有农业特色的世界一流大学。
学校现设有16个教学学院，涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、医学、哲学等9大学科门类。拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。其中，中国科学院院士5人、中国工程院院士7人，“*奖励计划”特聘教授25人，两院院士数量和“杰出青年基金”获得者的数量在全国高校基本排在十位左右。
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在第三轮一级学科水平评估中，学校6个一级学科蝉联全国第一，排名第一的学科数量居全国高校第四位。近年，学校先后有20余篇高水平研究论文在国际著名杂志上发表，在顶尖杂志发表论文数5年累计全国排名第六，学校获国家级科技奖数量10年累计全国第6，奠定了学校在基础研究方面的领先地位。在ESI学科评价指标中，10个学科和所有学科论文总引用量进入了全球前1％，进入ESI前1%的学科数居国内高校前20位；农业科学、植物学与动物学两个学科进入了前1‰行列，居国内高校第7位；农业科学排名全球大学第三位。在USNews全球大学农业科学学科排名中，我校跃居世界第三位。2017年，我校成为中国17所入选QS全球学科排名前50大学之一，农林科学排行全球第20位。在《泰晤士高等教育》（2016-2017）大学排行榜中，学校居中国高校第20-28位。在上海交大大学排行榜中，我校居中国19-31位。
二、今年学校招生政策有哪些变化？招生计划有无增减？
付立忠：学校招生政策上与往年基本没有变化。加分政策上，对于符合国家政策享受加分、降分的考生，我校原则上认可各省、自治区、直辖市招生部门的全国性加分，但最大加分不得超过20分，按照加分后的投档成绩进行录取和专业安排。专业安排上，我校对进档考生(内蒙古自治区考生除外)的专业安排以投档成绩作为主要依据，采取分数优先，根据考生成绩和专业志愿，从高分到低分顺序录取。分数相同的考生竞争同一专业时，将依次比较语文、数学、外语、理科综合/文科综合科目的成绩，优先录取单科成绩高者，直至完成该专业计划。没有理综、文综的省份，以选测科目等级作为理综或文综的成绩进行比较。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则参考考生成绩、所报专业倾向等调剂到其它按志愿未能录取满额的专业；若不服从专业调剂，作退档处理。第一志愿实施平行志愿的省份如投档考生服从专业调剂一般不予退档。
2017年，学校招生计划为2910人，按13个专业大类（涵盖31个专业）和29个专业全国招生。
三、2017年的招生专业有无变化？请介绍一下学校的特色专业？
付立忠：学校招生专业与去年相比，只有一个变化。因包含专业所属学科的不同，原经济学类（中外合作办学）专业，拆分为经济学类（中外合作办学）（包含国际经济与贸易、农林经济管理（农业商务方向）2个专业）、新闻传播学类（中外合作办学）（包含传播学专业）两个专业招生，其他专业没有变化。
因为教育部已明确表示不制作官方的大学排名和本科专业排名。我们更多采用教育部学科评估的结果来衡量本科招生专业的含金量。学科和本科专业不是一一对应的关系，是一个包含的关系，以我校为例，我校全国排名第一的国家重点一级学科农业工程，就涵盖了学校3个以上学院和超过12个本科专业。学校现在拥有6个国家重点一级学科和6个国家重点二级学科，一共涵盖了24个学科。从全国排名前十的学科对应的专业看，我校全国排名第一的专业有农学、植物保护、环境科学与工程类、动物医学、动物科学、农业工程类；食品科学与工程类、草业科学全国排名第二，园艺学第三，农林经济管理（按经济学类招生）第四，水利类第七，生物科学类第八。
此外，我校动物科学、动物医学、农业机械化及其自动化、化学、环境科学类、农业建筑环境与能源工程、食品质量与安全、农林经济管理、农村区域发展、电气工程及其自动化、车辆工程、电子信息工程、生物工程、种子科学与工程等14个本科专业入选“教育部高等学校特色专业建设点”。
农学、动物科学、农业机械化及其自动化、植物保护、农业建筑与能源工程、动物医学、农业水利工程、农林经济管理、葡萄与葡萄酒工程、园艺等10个专业入选教育部、农业部、国家林业局联合发文的首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点项目，是获批专业数最多的学校。
学校还开设了生命科学和信息科学两个试验班，为拔尖人才提供发展平台。生物学和化学两个学科入选国家理科基础科学研究和教学人培养基地，着力培养基础研究型人才。
四、学校的人才培养有何特别之处？
付立忠：我校具有完备的本科、硕士、博士培养体系，学校本科人才培养的总目标是培养德智体美全面发展，具有宽厚的人文与自然科学基础、扎实的专业知识与实践技能、富有创新精神与能力的行业领军人才。近年来学校积极推进教育教学改革，本科教学呈现以下特色：
（1）国家理科基地着力培养基础学科研究型人才
我校设有生物学和化学两个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。自基地建立以来，学校优化师资结构，改革课程体系，更新教学内容，改进教学方法，创造了一流的培养条件，学生基础厚、知识面宽、科研能力强。理科基地班60%左右毕业生通过推荐免试或参加考试继续攻读硕士学位。生物学理科基地拥有国家生命科学实验教学示范中心，化学理科基地拥有北京市实验教学示范中心。
（2）理科试验班为专业拔尖人才因材施教
我校从2003年起开办生命科学试验班，2004年开办信息科学试验班。在教学计划上，进一步加强基础，拓宽专业；聘请校内外优秀教师上课，实行导师制；推荐免试研究生比例可达70%，在推荐出国深造或联合培养等方面优先考虑；部分同学获得全额奖学金赴国外知名大学深造。
（3）双学位（辅修）专业培养复合型人才
为培养具有较宽广的知识面、较强的社会适应能力的复合型人才，学校实行双学位（辅修）专业制度，鼓励本科生在学有余力的情况下，申请修读。目前学校共开设工商管理（生物技术企业经营管理）、市场营销、金融学、电子商务、英语、日语、法学、传播学（新闻与影视传播）、数学与应用数学、计算机科学与技术、应用化学等11个双学位（辅修）专业，每年修读人数约800人。
