作为一名有十年党龄的老党员，自从参加创先争优活动以来，对照“五好”、“五带头”和创先争优相关要求，我认真反思了自己日常的工作和生活，思想有了极大的促动和转变，决心立即以模范人物为标准，在本职工作上竭尽全能，牢记使命，力争工作有突破、有创新、有变化。我认为：党员的模范带头作用不是在口头，而应落实在行动上。不能是语言的巨擘，行动的矮子，创先争优要求实、求真。我结合自己的岗位职责以及教研员工作常规，向党组织、领导、以及同志们郑重作出以下承诺：
一、强化学习，提高认识。以学习武装头脑，提高思想水平，提升认识层次。积极参加党支部组织的政治理论学习，研读“三个代表”、“科学发展观”、书记重要讲话、十七大精神等，以扎实的政治理论学习进一步明确价值观、人生观、世界观，扬正气，促和谐;以业务学习提高专业素养，不但要积极研读负责学科—初中语文的相关资料，研读《人民教育》、《陕西教育科研》、《中学语文教学参考》、《中学语文》等杂志期刊，高标准、高要求，汲取先进的课改理念，借鉴优秀教学教法。对于教材的研究、课程标准的学习，力求深而精，博而厚。与此同时，要不断扩大拓宽学习范畴，兼职的学科—初中政治、地理也要认真研读。作为一名教育工作者，还要多了解国家最新的教育政策，熟读《国家教育规范纲要》，领会国家教育发展趋势，与时俱进，做一个社会的弄潮儿。
二、遵纪守规，严于律己。无以规矩不成方圆，只有严肃纪律，认真按照单位的各项规章规章制度办事，才能不失党员的风范，否则一切只是空谈。做到按时上下班，不迟到不早退，节省单位公共财产，不浪费一度电、一张纸。以中国共产党党章和教研员工作常规基本要求规范自己的一言一行，一举一动。将“教育规范管理年”、“作风教育整顿”、“创先争优”三个活动中的各项要求作为自己日常行为的参照准则，端正工作态度，把四个做到牢记心底：一是成绩面前做到不骄傲，荣誉面前做到不抢功，工作面前做到不退后，任务面前做到不放松，以“五带头”为前进努力的方向，争当单位遵纪守规模范标兵。
三、立足岗位，恪守职责。针对个人岗位职责，
