重庆高考多少分可以上厦门医学院 排名多少能上?附历年分数线

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据最新厦门医学院招生网和重庆招生考试院公布的录取数据,重庆高考的考生需要成绩在491分左右,位次排名需要在46387名左右,才可以考上厦门医学院,不过每年厦门医学院在重庆招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、重庆高考多少分可以上厦门医学院

1、重庆高考2022年考生上厦门医学院的物理最低分需要500分,录取最低位次为42611名;

2、重庆高考2021年考生上厦门医学院的物理最低分需要542分,录取最低位次为39975名;

3、重庆高考2020年考生上厦门医学院的理科最低分需要491分,录取最低位次为46387名;

二、厦门医学院在重庆的近三年的排名多少可以上

1、2022年厦门医学院在重庆的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 重庆 物理 - 本科 500 42611 省政府

2、2021年厦门医学院在重庆的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 重庆 物理 - 本科 542 39975 省政府

3、2020年厦门医学院在重庆的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 重庆 理科 - 本二 491 46387 省政府

怎样看高校投档线

看高校投档线(包括填报志愿时参考)要与招生计划结合,招生计划增减,投档线会相应降升,同档次高校更明显。如若某一高校招生量大,分数线会相应降低,反之则会上升。因此不能把投档线与高校综合实力简单挂钩。

需要提醒的是,达到投档线不一定就会投档。考生总分相同,要按单科顺序及分数高低进行排序,若达到高校投档线但其名次号不够,仍将无法投档。

另外,征求平行志愿以后,录取系统要根据计划和生源情况重新排序划线,一般来说,首轮投档的高校分数线与征求平行志愿的分数线会有明显差异。

二本b类要不要读

当然有必要读了,二本b类院校虽然不及一本院校,但是你能学到知识,就是好的,只要是自己学得好,不管是什么学校,对自己不会有坏处的,而且有个大学毕业证书,找工作都要好找一点,现在找工作有个高中毕业证根本没什么用。

二本b类不差,上二本学校很有用!一能够考取二本的并不多我知道很多学生以考取一本大学为目标,可是大部分省份一本录取率在10%多点。现在家庭条件好了,大力培养孩子,这点录取率竞争是非常激烈的。一本录取率这么点,二本录取率也不高。

二本b类是什么意思

二本b类是民办院校与独立学院。

二本B类:指民办院校与独立学院,是近几年由专科升为本科的院校,被称为二本B类,其录取分数线要低于A类。

二本分ABC类指高考中本科报考成绩按分数线划为3个批次,普通二本为仅次于提前批本科和一本(最高位次)而言,每年普通二本线由考生总成绩而有所不同。一般就是分A、B两类。一般来讲二本院校的A类指公办院校,B类指民办院校和独立学院。

三、厦门医学院学校介绍

厦门医学院是一所全日制公办普通本科高校,是福建省三所医学类本科高校之一,也是闽西南唯一的医学类本科高校。办学渊源可追溯到1898年在鼓浪屿设立的厦门医学专门学校。学校传承“德厚立人、术湛立业”的校训,凝练并弘扬“阳光、大气、善良、感恩”的校风和“忠诚、团结、实干、创新”的学风,以培养“对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对患者尽心”的“四尽”医学人才为目标,立足厦门、面向福建、辐射全国,致力于为医疗卫生行业、生物医药和健康服务产业输送高素质应用型医药卫生人才。 学校位于被誉为“高素质的创新创业之城、高颜值的生态花园之城”的现代化国际化城市——厦门经济特区,依山傍海,环境优美,教学和科研设备先进,公共服务和管理体系完备,生态校园、智慧校园和文明校园建设成果显著。校园占地520亩,二期规划用地365亩,目前总建筑面积22万平方米,教学科研仪器设备总值近3.4亿元,图书馆藏书近63万册,电子图书达77万种。学校师生数已达万人。 学科专业建设已具规模。现有临床医学系、口腔医学系、护理学系、药学系、公共卫生与医学技术系、基础医学部、公共课教学部、马克思主义学院等8个教学机构,设有继续教育部、图书馆、信息中心和实验室与设备管理中心等4个教学辅助机构。现设临床医学、口腔医学、护理学、药学、中药学、生物制药、精神医学、康复治疗学、海洋药学、医学检验技术、麻醉学、预防医学、口腔医学技术、助产学和化妆品技术与工程等15个本科专业,同时设有针灸推拿、康复治疗技术、口腔医学技术、护理、助产、药品生物技术、医学美容技术、健康管理、卫生信息管理、眼视光技术等10个专科专业,已形成“医、护、药、技”齐全的学科专业体系,并面向全国招生。2021年起,学校与福建医科大学、福建中医药大学联合招收、培养硕士研究生。 师资人才队伍不断壮大。现有教职医护员工2785人(含2所直属附属医院)。其中,专任教师420人,有博士学位118人,硕士学位244人,占专任教师总数的86.2%;有正高职称79人,副高职称143人,占专任教师总数的52.9%;另有外请教师1460余人。学校聘请著名呼吸病学专家、中国工程院钟南山院士为呼吸疾病研究所名誉所长、附属第二医院名誉院长。学校共有40余人获得国务院政府特殊津贴、新世纪百千万人才工程国家级人选、“教育部新世纪优秀人才支持计划”入选者、省百千万工程领军人才、省引进台湾高层次人才“*”入选者、省百千万人才工程省级人选、省五一劳动奖章获得者、省教学名师、省级优秀教师、省级青年教学名师、省级教坛新秀、省高校新世纪优秀人才支持计划入选者、省高校杰出青年科研人才培育计划入选者、厦门市“双百计划”引进海外高层次人才、厦门市杰出人才、厦门市本土领军人才、厦门市拔尖人才、厦门市台湾特聘专家、厦门市台湾特聘专才、厦门市杰出青年、厦门市创新创业人才、厦门市高层次留学人员等人才和荣誉称号。 教育教学改革扎实推进。先后获得一批国家级、省市级教育教学荣誉和成果。国家级包括中央财政支持建设专业2个、实训基地3个,全国健康服务类、养老服务类示范点各1个,国家行业职业教育教学指导委员会教学成果奖1项,主编国家级规划教材6本。省级包括教学成果奖4项,本科教学团队2个,一流专业建设点2个,省级立项建设专业12个,实验教学中心9个,一流课程19门,精品(在线)课程11门,教育教学改革项目42项。市级重点专业5个。2018年以来,在第四、五届全国本科高校青年教师教学竞赛中获二等奖2项;在2021年全国本科高校教师教学创新大赛中获三等奖;在福建省第四、五届本科高校青年教师教学竞赛中,获特等奖2项,一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项;在2021年福建省首届本科高校教师教学创新大赛中,获一等奖1项、二等奖2项、专项奖3项,成为全省唯一包揽三项专项奖的学校;学校三度获“最佳组织奖”。 科研创新能力全面提升。现有国家CMA认证的分析测试中心1个,省级科研平台6个,市级科研平台3个。2016年以来,学校承担国家自然基金等各类科研立项660项,横向课题67项;获福建省科技进步奖、自然科学优秀学术论文奖及厦门市医学创新奖等成果;授权国家发明专利等知识产权166项;发表自然社科类和社会科学类论文1674篇。 医教协同发展深入推进。建有2个国家医师资格考试(临床类别和口腔类别)实践技能考试基地,拥有2所直属附属医院、5所非直属附属医院、41所教学医院和91个校外实训基地。 人才培养质量稳步提高。毕业生就业率连续多年保持在99%以上。2021届本科毕业生中,硕士研究生考试报考率近50%,上线率44.3%,录取率30%。学生积极参加全国、全省及海峡两岸各类竞赛,近三年获国家级一等奖34项,二等奖44项,三等奖58项,优秀奖8项;获省级一等奖19项,二等奖32项,三等奖47项,优秀奖10项。2020年,学校首批临床医学专业学生全部参加国家临床医学专业(本科)水平测试,其中理论考试通过率为90.2%,高于全国平均通过率近20个百分点,临床实践技能考试通过率为100%。 对外交流合作逐步扩大。已同德国科隆实践应用科技大学、韩国大田大学、韩国大邱韩医大学、韩国大邱加图立大学、韩国金泉大学、台湾阳明大学、台湾慈济科技大学、台湾辅英科技大学等院校签署了合作协议,广泛开展互派学者、学生交流、科学研究等方面的合作。 目前,厦门医学院正在福建省委省政府、厦门市委市政府的领导下,在学校党委的带领下,坚持党建引领,力争在未来3到5年,办学规模超过一万人,通过高位嫁接,实现弯道超车、跨越发展,走出一条‘医、护、药、技’多学科特色发展之路,建成区域一流的高水平应用型医学本科高校。(以上数据截至2021年11月4日)

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