在实际志愿填报的过程中，面对上百个专业可以选择，很难有家长或者考生能清楚的了解各个大学的优势专业。为此，思儿思学小编为家长简单总结了关于山西工程技术学院的一些优势专业，供家长和考生参考。
一、山西工程技术学院开始的专业名单目录
| 类别 | 专业名称 |
| 经济学 |
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| 法学 |
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| 理学 |
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| 工学 |
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| 管理学 |
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二、山西工程技术学院重点优势特色专业统计表
特色专业
测绘工程
机械设计制造及其自动化
土木工程
三、山西工程技术学院院系和师资力量
截至2016年12月，山西工程技术学院下辖8个教学系，开办21个本科专业与方向、33个专科专业。
| 院系 | 本科专业 | 专科专业 |
|---|---|---|
| 矿业工程系 | 采矿工程、安全工程、采矿工程（煤层气开采方向）、矿物加工工程 | 煤矿开采技术、矿井通风与利用、煤炭深加工与利用 |
| 地质与环境工程系 | 测绘工程、勘查技术与工程、无机非金属材料工程、地质工程 | 工程测量技术、工程地质勘查、矿山地质 |
| 机械电子工程系 | 机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工程 | 机械制造与自动化、机电一体化技术、矿山机电、数控技术 |
| 信息工程与自动化系 | 自动化、计算机科学与技术、电气工程及自动化、计算机科学与技术（大数据方向） | 计算机控制技术、计算机应用技术、电气自动化技术、供用电技术、应用电子技术 |
| 土木与建筑工程系 | 土木工程、工程管理、工程造价 | 建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、矿井建设、城镇规划、道路桥梁工程技术、材料工程技术 |
| 管理工程系 | 财务管理 | 会计、电子商务、物流管理、旅游管理 |
| 经济贸易系 | 投资学 | 国际经济与贸易、市场营销、金融保险、证券投资与管理 |
| 社会科学系 | 思想政治教育 | 法律文秘、广告设计与制作、动漫设计与制作 |
师资力量
近年来，我校不断加大人才培养与引进力度，改善师资队伍结构，提高师资队伍的竞争力。学校坚持培养与引进相结合的原则，在努力提高现有师资水平的同时，积极引进高水平、高层次人才，使师资队伍的年龄、学历学位、职称、学缘结构更趋合理，整体素质不断提高，既满足了教学需要，也更适合学科专业发展，符合学校定位。
学校注重加强教师队伍的梯队建设，特别是青年教师的补充与培养。通过公开招聘、调动等方式吸收了大量年轻教师。目前，专任教师中，35岁以下的有121人，占专任教师总数的33.8%；36至45岁以下教师142人，占39.7%。中青年教师占师资队伍的比例达到了73.5%，年富力强的中青年教师已成为教师队伍的主体。
为了进一步提升教师队伍的整体实力，学校一方面大力招聘和引进具有硕士研究生以上学历学位的教师，另一方面积极鼓励原有教师攻读研究生，使学院师资队伍学历结构不断优化。目前，学校具有博士学历学位专任教师12人、硕士学位专任教师258人，硕士以上学历学位专任教师占总数的75.4%。
随着学校教学改革的不断深入，教师的教学科研能力不断增强，教师队伍整体水平不断提高。目前，学校专任教师中有教授17人、副高级91人，副高以上专任教师占专任教师总数的30.2%；学校有省级教学名师7名，省级优秀教师13名。
在加强师资队伍建设的过程中学院注重学缘结构的优化，优先引进外省重点高校毕业生充实教师队伍，进一步拓宽师资队伍来源渠道，同时鼓励支持教师到省外著名高校进修。目前，学院有外校学缘专任教师319人，占师资总数的97.3%，其中毕业于外省高校或在外省高校完成高学历（学位）教育的专任教师145人，占专任教师总数的44.2%。
目前，我校已形成了一支数量充足、结构合理、爱岗敬业、充满活力，具有强劲发展潜力的师资队伍。
