| 排名 | 专业名称 | 专业满意度 |
| 1 | 建筑环境与设备工程 | 5.0(12人) |
| 2 | 车辆工程 | 4.7(15人) |
| 3 | 建筑学 | 4.7(14人) |
| 4 | 过程装备与控制工程 | 4.6(25人) |
| 5 | 机电一体化技术 | 4.6(75人) |
| 6 | 矿物加工工程 | 4.6(27人) |
| 7 | 电气工程及其自动化 | 4.6(259人) |
| 8 | 城市地下空间工程 | 4.5(17人) |
| 9 | 资源勘查工程 | 4.5(59人) |
| 10 | 化学工程与工艺 | 4.5(54人) |
排名是由学生对校专业的办学条件、教学质量、就业情况以及综合情况进行实名投票得出的。投票结果仅代表学生个人意见。
| 排名 | 专业名称 | 专业推荐指数 |
| 1 | 电子信息工程 | 4.9(40人) |
| 2 | 给水排水工程 | 4.9(37人) |
| 3 | 过程装备与控制工程 | 4.9(34人) |
| 4 | 测控技术与仪器 | 4.9(19人) |
| 5 | 建筑环境与能源应用工程 | 4.9(8人) |
| 6 | 文化产业管理 | 4.9(8人) |
| 7 | 电气工程及其自动化 | 4.8(321人) |
| 8 | 自动化 | 4.8(89人) |
| 9 | 计算机科学与技术 | 4.8(73人) |
| 10 | 会计学 | 4.8(57人) |
推荐结果仅代表学生对校相关专业的推荐意见，不代表官方的专业排名，不同学校间不宜做直接比较。
| 排名 | 专业名称 | 专业推荐人数 |
| 1 | 土木工程 | 4.7(391人) |
| 2 | 采矿工程 | 4.5(362人) |
| 3 | 机械设计制造及其自动化 | 4.7(350人) |
| 4 | 电气工程及其自动化 | 4.8(321人) |
| 5 | 建筑学 | 4.5(208人) |
| 6 | 自动化 | 4.8(89人) |
| 7 | 化学工程与工艺 | 4.7(76人) |
| 8 | 计算机科学与技术 | 4.8(73人) |
| 9 | 软件工程 | 4.7(73人) |
| 10 | 法学 | 4.1(72人) |
由普通专科学生根据校各专业办学情况，推荐优势专业或特色专业。
| 专业名称 | 最高分 | 平均分 | 最低分 |
| 资源勘查工程 | 578 | 549 | 543 |
| 能源经济 | 561 | 554 | 550 |
| 光电信息科学与工程 | 568 | 557 | 552 |
| 高分子材料与工程 | 577 | 554 | 550 |
| 统计学 | 558 | 555 | 553 |
| 光源与照明 | 563 | 552 | 548 |
| 土木工程 | 582 | 564 | 559 |
| 电子信息工程 | 569 | 564 | 561 |
| 电气工程及其自动化(煤矿自动化方向) | 563 | 560 | 557 |
太原理工大学是国家“双一流”重点建设高校，由原太原工业大学和原山西矿业学院合并组建而成。历经116年传承发展，学校业已建设成为以工为主、理工结合、多学科协调发展的高等学府，是国家“211工程”重点建设大学、教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校和国家“大学生创新创业训练计划”实施学校；先后被评为“普通高等学校本科教学工作优秀单位”“全国文明单位”“全国文明校园”，入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“国家创新人才培养示范基地”“全国高校实践育人创新创业基地”，荣膺“全国五一劳动奖状”“全国先进基层党组织”。
