广东第二师范学院王牌优势重点专业排名

思而思学 2023-11-09 14:48:57

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院。2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,是广东省属普通本科院校。学校设有海珠校区、花都校区和白云校区,占地面积508604平方米,有教学行政用房171271平方米,教学科研仪器设备总值8490万元,图书109万册。

创建时间学校类型学科类型隶属单位
1955年公立师范广东省教育厅

那么广东第二师范学院的优势专业都有哪些,下面小编就给出广东第二师范学院最好专业排行榜:

汉语言文学专业

共有42人认为广东第二师范学院的汉语言文学专业不错,推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
中国语言文学类¥5198
薪酬超过13%的专业
北京市
12%在北京市工作
女生较多
男22%-女78%

专业介绍:熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习,可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品,进行编辑出版工作也会得心应手。而且,你还将拥有一笔财富,那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。

就业方向:语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

应用心理学专业

共有41人认为广东第二师范学院的应用心理学专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是应用心理学专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
心理学类¥5968
薪酬超过30%的专业
北京市
9%在北京市工作
女生较多
男31%-女69%

专业介绍:应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的前景。

就业方向:就目前的情况来看,国内心理学专业研究生毕业后,就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等及更多元化咨询服务场所,总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。

数学与应用数学专业

共有39人认为广东第二师范学院的数学与应用数学专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是数学与应用数学专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
数学类¥6070
薪酬超过32%的专业
北京市
13%在北京市工作
男生较多
男56%-女44%

培养目标:数学与应用数学是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练的高级专门人才。

就业方向:数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。

英语专业

共有33人认为广东第二师范学院的英语专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
外国语言文学类¥5741
薪酬超过23%的专业
北京市
13%在北京市工作
女生较多
男16%-女84%

培养目标:英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

生物科学专业

共有32人认为广东第二师范学院的生物科学专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是生物科学专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
生物科学类¥5514
薪酬超过19%的专业
上海市
12%在上海市工作
男生较多
男54%-女46%

培养目标:本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

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