教师春季政治学习心得体会

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没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。下面是思而学教育网小编整理的2017教师春季政治学习心得体会,欢迎大家阅读!

【2017教师春季政治学习心得体会1】

通过参加政治理论学习,我深刻地认识到作为一名老师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,教师要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

首先,要加强政治理论学习,不断提高政治素养,做到理论与实践相结合。在日常教学之余,要系统学习《义务教育法》《中华人们共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。努力做到用理论来指导思想,用行动来践行理论,做到理论与思想的统一。

其次,要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

再者,爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

最后,以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

【2017教师春季政治学习心得体会2】

通过假期政治学习,感触很深,下面具体谈谈:

一、理解和宽容是沟通师生心灵的桥梁

人非圣贤,孰能无过?更何况是正在成长中的青少年学生!他们正处在身心发展阶段,是非观念尚未成熟,对一些问题有不正确的看法或错误的做法是难免的。俗话说:“不经一事,不长一智。”所以当学生犯了错误时,教师应本着一颗理解和宽容的心去引导教育他们,借助理解和宽容去寻找师生的共同语言,用理解和宽容洗涤学生心灵上的灰尘。

一般教师对那些品学兼优的学生都怀有偏爱之心,当这些学生一旦有了错误,教师予以理解和宽容并不难,但对那些后进生就不一样了,往往一有错误就抓住不放,涉及其他,轻率否定。实际上,这些学生更需要教师的理解和宽容。由于他们长期耳闻指责,目睹冷遇,已经造成感情上的创伤,有一种天然的对抗心理。因此,教师只有以理解,宽容的态度,真诚的感情,耐心地说理,才会消除学生的对抗心理,架起通往学生心灵深处的桥梁,从而收到理想的效果。

二、尊重和信任是转化后进生的良方

每个人都有自尊心和自信心,都希望别人尊重自己,即使是犯了错误的时候也不例外。因此,我对有缺点甚至犯了错误的学生,从不谩骂,挖苦,从不损伤他们的自尊心,而是采取尊重,信任的态度来教育他们,转变他们的思想。所以,我认为班主任老师对学生的爱,要以对学生的尊重和信任为前提。只有尊重和信任学生,才能教育好学生。同时也会赢得学生对自己的尊重和信赖。

教师的爱心能给学生树立起良好的道德榜样,教师的爱心会使学生产生一种强烈的“楷模意识”,认为教师是最完美的巨人,是他们崇拜的偶像。教师在学生中的地位往往高于他们的父母,他们乐于模仿教师的一言一行。因此说。当教师把爱给予了孩子们,其目的也是对学生进行爱的教育。

总之,教师的爱心是学生的营养品,是学生良好品德形成的前提条件,让学生在爱的氛围中学到做人的道理,形成良好的道德动机,逐渐养成良好的行为习惯,这对培养学生将来成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,具有很大的作用。作为一个教师,要不断地更新观念,与时俱进,才能培养出合格的人才。

【2017教师春季政治学习心得体会3】

学期开学,学校组织全体教师学习了“的讲话”,上级的相关文件和学校的各项规章制度,通过学习,我对师德师风教育的重要意义和对一个人民教师要求有了新的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;必须改革旧有的教学模式;必须改变封闭的教学方法;必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向,结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为物理知识枯燥无味,不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了,教学内容基本熟了,

五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

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