治国从治家开始，家风正，则作风优、党风清、政风淳;家风不正，就容易导致作风不端、党风不清、政风不淳，进而引发腐败。以下是小编整理的家风心得体会，希望对你有帮助
共产党员正家风心得体会一：
根据中共涟水县委组织部《关于进一步推进“领导干部立家规、共产党员正家风”的通知》要求，结合县委教育工委开展《“领导干部立家规、共产党员正家风”实施方案》，幸福里实验小学党支部举行了“立家规正家风”活动。
接到通知，学校支部立即制定了《涟水县幸福里实验小学“领导干部立家规、共产党员正家风”实施方案》。围绕“学家规、定家规”“亮家规、谈家规”“行家规、访家规”3个环节，我们观看了《周恩来的家风家规》、《周恩来的家世家风》等专题片。学习了《关于党员干部家风建设的重要论述》、、中华民族家风家教的优良传统、毛泽东家风家规、习仲勋家风、“三严三实”内容、好干部标准和中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定、县委十二项规定。所有党员老师还撰写了一篇不少于一千字的心得体会!陈云宇校长还在活动中朗读了自己的心得体会《世代相传，精神相继》，给所有党员老师做好了榜样示范。他还强调：所有党员老师的家规要做到见党性、知底线，立得住、可传承。
此次活动，让党员们明白要成为一名担负起人民期望和社会发展重任的党员教师，必须首先以“自省、慎独、学习、实践”的途径不断提升自身修养，立家规，严家风，以“家风”促“作风”，以“家风”建“新风”，让个人“家风”中的美好品质体现在工作上，着力营造“苦干实干、创先创优、优质服务”良好环境。时刻坚定共产主义信仰，坚持理论联系实际、实事求是，坚守为民教育，提升党性修养。
共产党员正家风心得体会二：
根据市委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展“领 导干部立家规，共产党员正家风”主题活动的通知》(宁组通 ?2016?35 号)和集团要求，现制定运营公司“领导干部立 家规，共产党员正家风”主题活动实施方案如下：
一、在处级以上党员领导干部中普遍开展“立家规”活动
1 、深思细悟学家规。深入关于党员 干部家风建设的重要论述，学，学习 中华民族关于家风家教的优良传统，学习毛泽东、周恩来等 老一辈无产阶级革命家的家风家规。通过开展传统家规宣传 月活动，学习南京本地家规家训。注重从家风不正、家族腐 化的反面典型案例中汲取教训，深入思考为什么要立家规、 立什么样的家规、如何立好家规，切实提高加强家庭建设的 思想自觉和行动自觉。每位处级以上党员干部于 9 月 20 日 之前开展 1 次家规专题自学，完成 1 篇家规学习的心得体会 文章。
2 、充分讨论立家规。对照党的纪律、国家法律和党的 优良传统，对照“三严三实”和好干部标准，按照市委“三强两 好”要求，对照中央八项规定、省委十项规定和市委十八项规 定，采取召开家庭讨论会等方式，与配偶、子女等家庭成员
深入交流、反复商议、形成共识，严肃认真地制定有约束力、 有自身特点的家规。家规内容要突出廉洁修身、廉洁齐家的 要求，与党员领导干部身份相符合。每位处级以上党员干部 于 9 月 30 日之前完成与家庭成员讨论立家规。
3 、交流互动亮家规。公司党委委员结合党委会议、中 心组学习、领导班子专题研讨、支部学习讨论等，主动亮出 家规，交流立家规的过程和体会，承诺践行家规，相互学习 借鉴，自觉接受监督。其他处级以上干部于 10 月 31 日之前， 在组织关系所在的总支、支部的学习讨论、例会中主动亮出 家规，交流立家规的过程和体会。
4 、以身作则行家规。坚持立言立行，带头行家规、严 家教，带动家庭成员守家规、正家风。在支部专题组织生活 会、领导班子民主生活会上，把行家规情况作为对照检查的 重要内容，认真开展批评和自我批评。通过调研走访、谈心 谈话等形式，加强对党员干部立家规、行家规情况的督促检 查。
二、在全体党员中贯彻提倡“正家风”
1 、学习讨论立家规。各基层党支部要组织党员深入学 关于家庭建设的重要论述，学习先辈先进先 贤的家规家训，围绕家风建设积极开展讨论，引导党员注重 家庭、注重家教、注重家风。鼓励党员挖掘世代传承的家教 格言，学习借鉴经典家训，制定有时代特点、积极向上的家 规。9 月 30 日之前，以支部为单位开展家风建设专题讨论， 组织党员干部介绍学家训、立家规的过程和体会，自觉接受党员群众对家规内容的评议和家规执行情况的监督。可以探 索在适当范围公开党员干部家规。每位科级干部于 9 月 30 日之前开展 1 次家规专题自学，完成 1 篇家规学习的心得体 会文章。
2、主题引领正家风。引导党员自觉践行“四讲四有”，倡 导广大党员干部立言立行，做孝亲敬老、博爱友善、勤廉敬 业的典范，带动家庭成员守家规、正家风。12 月 31 日之前， 把家风家教情况作为民主评议党员的内容之一，作为评先评 优的重要参考，使家风建设真正落实到党员日常教育管理 中。
3、依托载体育家风。以培育“好家风”为重点，在夫妻和 睦、尊老爱幼、子女教育、勤俭持家、邻里和谐等方面作表 率，通过道德讲堂、主题征文、主题教育活动、党员公开承 诺等丰富多样的载体和形式，组织党员干部积极参与“党员家 庭”挂牌、“党员示范户”创建、寻找“最美党员家庭”等活动。 各总支、支部积极向运营党委推荐“最美党员家庭”，在《地 铁运营》报上刊登加强宣传，推动党员家庭在家风家教方面 走在前列。
4、编制读本传家风。党委、总支、支部结合实际，编 制立家规、正家风的宣传小册，汇编世代传承的经典家教格 言和家训，方便广大党员干部随身携带学习。
三、相关要求
1、强化组织领导。公司“领导干部立家规，共产党员正 家风”主题活动，由公司“两学一做”学习教育协调小组组织实施。各总支、支部要把这项活动作为开展“两学一做”学习教 育的一项重要内容，结合学习讨论、讲党课、专题组织生活 会等规定动作，制定工作实施方案，抓紧抓好。
2、注重务实求效。各总支、支部结合各项工作部署， 灵活组织推进。注重调动党员干部参与的积极性主动性。坚 持从实际出发，注重分层分类，不搞一刀切，加强督促指导， 坚决克服和防止形式主义。
3、加强宣传引导。各总支、支部要充分利用各种载体 宣传传统家规，宣传身边家风家规建设的好经验、好做法、 好典型，选树一批党员干部立家规、正家风、严家教的先进 典型，推动家庭建设深入人心。
共产党员正家风心得体会三：
2017年1月12日，在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。并强调指出要把家风建设摆在重要位置。其后2月*办公厅又印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。6月20日，瘦西湖导游服务中心党小组的所有成员一起走出瘦西湖的“大门”前往阮元家庙、吴道台宅第、何园参观学习。
阮元家庙中“忠、孝、节、义”四字以及每逢生日阮元独自一人不收受礼物的故事，都让我深深的感受了一个清正廉洁的官员和他的家族风清气正的家族文化。而在参观吴道台宅第时兄弟道台、“吴氏四杰”的成就让我印象并不深刻，让我感触最多的时吴征鉴老人在去世前的那一封遗书“一个普通党员的遗愿”，遗嘱中特别提出：“死后不要搞遗体告别，不要开追悼会，去世之后，赶快做尸体解剖，希望利用它作为研究材料，将自己的遗体献出作病理解剖，贡献给医学事业，并要求火化后将骨灰撒在西北旺药用植物场肥田……”其实我们每一个党员都很普通，我们在入党誓词就早已宣誓：“……为共产之义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”所以我们应该像吴征鉴一样，不索取，不要求，为后人树立起一个模范，在家庭形成良好的风气。
这次活动的最后一站是何园，何园让人留下深刻印象不仅仅是古典园林建筑，还有何氏辈出的人才和“何氏家训”。《何氏家训》主张孝敬、进德、诚信、勤俭和读书，秉承中国儒家“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”等传统思想。这份家规详尽规范了家族成员的修身处世、待人接物之道，体现了一个名门望族大家庭的文化渊源、道德理想和生存智慧，而何氏的子孙后辈几乎个个都是有志有为、廉洁自律的名人大家。
通过这一次的学习我也认识到家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化，是一个家族最宝贵的财产，是每个家族成员自豪感的源泉。而一名合格共产党员的养成，是组织培养教育的结果，也是优良家风熏陶的结果;合格共产党员形象的树立，体现在干事创业中，也反映在正确处理家庭生活等事情上。家风里面有纪律规矩，家风里面有传统传承。好的家风，能带动党风政风，引领社会风气。传承好家风，是对“两学一做”的落细、落小、落实，也是推动“两学一做”学习教育向实践转化的有力抓手。
