学风学纪心得体会【精华篇】

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 引导语:学风学纪其实就是学生们学习的环境,一个好的学风学纪自然有助于学生的学习,以下是小编为大家编辑的两道心得体会,欢迎大家赏阅

学风学纪律心得体会一

眼下高考临近,高校迎来“考试季”,严肃考风考纪又到了关键节点。最近,学校为了严肃考纪,要求党员和学生干部考试时坐前两排。学生干部带头,当然是好事,但如此管理考试纪律还是简单化思维,很难解决一些深层次的问题。防止考试作弊,首先得靠平时对学生的诚信教育。当前,对考试作弊的处罚一般是一次性的,很少记入档案,对作弊行为难以起到有效抑制作用。我国已经开始建设公民个人征信系统,如果将作弊行为记入诚信档案,作为今后读研究生、博士甚至找工作的参考材料,哪个学生敢去冒险呢?当然,学生要守纪律,学校也不能有管理上的懒惰。要知道,作弊也需要一定的条件,封闭的考试方式和教条化的考试内容,恰恰给了这样的机会。如果学校和老师多开动脑筋,不是简单检测学生掌握的死知识,而更多考查他们对知识的灵活掌握、实际运用等,实行开放式考试,学生想作弊也没用。杜绝作弊、严肃考风考纪,惟有多从完善考试制度、建设学风学纪律心得体会一诚信档案方面去考虑,才能正本清源。

学风学纪律心得体会二

良好的考风考纪,是校风、学风的体现。严肃考风考纪,创造良好考试环境,培养学生的诚信品质, 全面提高学生综合素质,既是学校教育的基础工作,又是教育改革发展的必然要求,更是建设学校特色、树立和维护学校形象的需要。也是学校一直非常重视、长抓不懈的一项重要任务。我们要将严肃考风考纪作为学校校风建设的一项极其重要的工作,从全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的和接班人、提高民族素质的高度,来认识考风考纪教育的重要性,狠抓考风考纪教育,纠正不正之风,通过加强考试管理,严肃考风考纪,从严治考,构筑严谨的教学秩序,提高教育教学管理水平,确保教育教学工作的有效运作,促进教育教学质量的提高。考风考纪是对学生诚信的检验。考风考纪教育实质上就是诚信教育。诚信是做人的基本准则,诚信是中华民族的传统美德,诚信是的核心。*公布的《公民道德建设实施纲要》提出的20字道德规范中,“诚信” 是一个很重要的规范,无信不治,无信不立。加强诚信教育,建设诚信社会是摆在我们面前的一项紧迫任务。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,当然包括遵守考试纪律。考试诚信是学生的基本行为规范,是学生应具有的道德素质,考试不作蔽是学生遵纪守法和树立社会信誉的具体体现。诚信就是求“真”,就是追求正义。古人云,“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。” 加强考风考纪建设的目的,就是杜绝少数同学存在某种侥幸心理和企图蒙混过关的现象,确保考试信度和效度,客观、公正、真实地检验学习效果和教学水平,营造一个公平、公正的考试环境和氛围。倡导“勤奋学习光荣,考试舞弊可耻”,坚决杜绝任何形式舞弊,防止任何不公平竞争和不正当手段竞争现象发生。对于考试舞弊行为:在考场交头接耳,互打暗号、手势,剽窃、传抄,有意在试卷中做其他标记,互相传递文具、物品,夹带与本场考试内容有关的资料,一经发现,学校坚决严肃处理,决不姑息迁就。

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