通过整风肃纪活动开展，干部能严格遵守工作纪律，工作责任心得到增强. 下面是相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。思而学教育网整理了相关的心得体会，欢迎欣赏与借鉴。
整风肃纪心得体会【篇一】
青海省种子管理站在党的群众路线教育实践活动中，从干部队伍建设和加强单位内部管理入手，针对存在的“庸懒散”问题，治庸提能力、治懒增效率、治散正风气。
通过强化理论学习、加强制度建设、严格监督检查、领导带头示范，着力解决干部职工中存在的8个方面问题：
一是学习意识不强，满足于一知半解，应用理论指导工作的能力不强;
二是上班精神萎靡不振，事业心、责任感不强，因循守旧、不思进取，工作缺乏积极性、主动性;
三是工作能力不足，业务水平低、思路不清、标准不高
;四是办事拖拉、效率低，时效观念差，推诿扯皮;
五是群众观念淡薄，作风漂浮，调查研究走马观花，不深入基层、不深入实际、不掌握实情，服务意识差;
六是组织纪律观念淡薄，纪律松弛，上班迟到早退、擅自脱岗，上班时间上网聊天、玩游戏、炒股票;
七是有令不行、有禁不止，心稳不下，人呆不住，影响工作;八是会风会纪不正，开会无故缺席、打瞌睡、看报刊、玩手机。通过坚持不懈整顿，广大党员干部责任意识明显增强，工作纪律明显加强，工作作风明显改进，工作效能明显提高。
整风肃纪心得体会【篇二】
近日，在四川省委的大力推动下，四川省展开了一场声势浩大的正风肃纪专项活动，这是一场深入的党风整顿活动，也是四川省坚定不移地走群众路线，全心全意为人民服务的一项全局性活动。
在活动中，主要任务聚焦到党的作风建设上，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。古语有云：“蠹众而木折,隙大而墙坏。”反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。党员干部的思想纯洁性是我党保持纯洁性的根本，道德高尚是领导干部做到清廉的思想道德基础。从整顿干部作风入手，是为了始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，始终保持共产党人在*上的先锋模范作用，同时也是为了保证群众路线教育实践活动能够取得实效，真正实现为人民服务，达到权为民所用、情为民所系、利为民所谋的目标。把干部队伍中的不良之风解决好了，就容易化解群众最反感、最厌恶的问题，从而夯实党的执政基础，党的群众路线教育实践活动也就能真正达到效果。
身在纪检工作的一线，更要从思想上警醒起来，抵御住来自各方面的“糖衣炮弹”，克服党风廉政工作难做，怕得罪人的思想，以身作则，严格按照党风廉政建设责任制和党员领导干部廉洁从政准则的要求来规范和约束自己的一言一行。以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，切实履行纪检监察职能，着力加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，深入推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，认真解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，进一步提高反腐倡廉建设科学化水平，在打造廉洁政治中发挥新的更大作用。
“好人之所恶,恶人之所好,是谓拂人之性,灾必逮夫身。”党员干部一旦腐化堕落、对民摆架子，远离群众，人民必然不服、不尊、不爱戴。若能真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，那么群众自然心悦诚服、尊敬、爱戴。
整风肃纪心得体会【篇三】
学校组织学习了关于以“正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风整顿的有关文件精神，我在学习中一边做笔记，一边深刻反思，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在着很多问题和不足，现将这些问题进行自我剖析：
一、存在的问题：
1、理论学习不够。对邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是些只言片语，学习缺乏深刻的思考。
2、对工作责任心不强，工作中只注重对自己份内的事情考虑，总是认为自己的工作完成了，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，或者就是得过且过，不思进取，不求上进。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。
4、业务知识钻研不够。 对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，缺乏自信心，在实际工作中常常得过且过，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不想动脑筋去创新尝试。
二、整改措施：
1、进一步坚定政治信念。通过作风整顿学习活动，认真地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，及关于在领导干部中大力提倡“七个不准”工作纪律、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。
2、通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
3、今后在工作中要尽职尽责，要关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，对待好学生与后进生要公平、公正。克服自己在工作中的急躁情绪，要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用自己美好心灵去塑造学生。
