分管交通副县长述职述廉报告

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分管交通副县长述职述廉报告按照县政府工作分工,我分管交通、教育、文化、体育、广播、安全生产、煤炭、语言文字等方面的工作,协助按照县政府工作分工,我分管交通、教育、文化、体育、广播、安全生产、煤炭、语言文字等方面的工作,协助常务副县长分管食品药品监督、金融、通讯、环保、质监、工商等工作。一来,在县委、县人民政府的正确领导下,认真履行岗位职责,真 抓实干,各项工作取得一定成绩。
一、围绕理论学习,不断提高业务素质和领导能力
系统学习了“xxxx”重要思想、xx大、xx届三中全会精神、科学发展观理论、国务院号文件精神,以及中央、自治区、自治州党委、政府和县委重要会议、文件精神,认真钻研了经济、法律及分管工作方面的专业知识。积极参加县委中心组、政府党组学习和上级组织的有关培训,做到领会实质,学以致用,指导分管工作,提高了分析处理问题的能力和管理行政事务的能力。认真参加州直开展的“反对分裂、维护稳定”主题教育活动,深入学习党的民族宗教政策理论知识及中央、自治区、自治州关于维护稳定的重要文件、指示精神,充分认清了民族分裂主义的危害性和本质,政治敏锐性和政治鉴别力进一步增强,在大是大非问题上始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇,旗帜鲜明、立场十分坚定。
二、坚持民主集中制,促进政府班子和谐
严格遵守和贯彻民主集中制原则,在思想上、行动上始终维护县委领导核心和县政府班子的形象及威信,坚决服从县委、政府的决策部署。工作上立足全局,摆正位置,与班子其他成员多沟通,做到“到位”而不是“越位”,自觉维护领导班子和谐。涉及重大问题,及时向县委、政府主要领导请示和汇报。注重调查研究,积极向班子主要领导建言献策,工作中注重广泛征求分管部门的意见和建议,科学安排部署分管各项工作,提高工作效率。
三、围绕县委、政府中心工作,抓好分管工作
一来,紧紧围绕县委九届三次全委(扩大)会议确定的工作思路和奋斗目标,以科学发展观统领分管工作,取得一定成效。一是教育工作全面加强。深入扎实推进“两基”巩固提高迎国检工作,不断优化师资队伍结构,大力推进“双语”教学和高中新课改工作,教育教学质量和管理水平进一步提高。组织实施了县二中民汉合校工程等项教育建设工程和维修项目,总投资近万元,中小学办学条件进一步改善。二是安全生产工作进一步强化。全面落实安全生产责任制,完善安全生产监管网络,认真组织开展安全生产隐患排查和百日督查专项行动,深化交通运输、非煤矿山、煤矿等重点行业整治工作,重点加大了道路交通安全专项整治力度,安全生产事故得到有效遏制。三是交通基础设施建设步伐加快。投资万元新客运站附属工程建成,顺利完成新址搬迁。完成通油工程.公里,其中投资万元完成城镇条巷道.公里和.公里新农村建设示范村道路硬化铺油,完成达通达工程公里,投资万元完成莫合尔乡至恰布其海.公里农村公路,投资万元的吉尔格朗乡至恰布其海.公里农村公路正在施工,有力的改善了道路交通状况和居民出行条件。农村公交化取到新进展。乡(镇)场公交车通车率达到,行政村公交车通车率达到。四是文化体育工作稳步推进。开展了形式多样的群众性文化体育活动和节日庆典活动,举办各类文艺演出和体育活动场(次),丰富了各族群众精神文化生活。加大文化市场巡查力度,组织专项执法检查次,查缴盗版图书及音像制品余册(盘),进一步净化了文化市场。加强文物保护工作,启动了我县三次全国文物普查工作。五是广播电视管理工作进一步规范。组织实施了农村中央广播电视中和中覆盖工程项目,新增瓦发射机和瓦发射机,新增收视用户万人,实现无线数字电视入户户,进一步扩大了广播电视覆盖范围。六是煤炭企业建设快速推进。个“十五”规划矿井建设项目进展顺利,提克阿热克煤矿和塔拉迪煤矿规划矿井已相继建成投产,安装了瓦斯监控系统,顺利通过自治区质量认证,生产原煤万吨,实现工业总产值万元,实现工业增加值万元。依法关闭了座万吨/落后生产能力矿井。加大了煤矿安全日常监管和技术投入力度,确保了煤炭企业安全生产。七是食品药品安全监管力度加大。组织相关部门加大食品安全生产、加工、流通、消费等环节的综合监管力度,深入开展专项整治活动,检查食品个体、私营经营户(点)家(次),进一步规范了食品生产经营行为和市场秩序,全县食品安全环境进一步好转。深化农村药品“两网”建设,积极推进规范化药房药库建设,查处各类药品、器械违法案件起,有力的保障了各族群众用药安全。八是工商行政管理工作不断加强。狠抓市场经济秩序整顿和规范工作,强化对各类市场的监管,重点组织开展了农资打假等余项专项整治活动,深入开展消费维权工作,营造了公平公正、规范有序、和谐诚信的市场环境。九是质量技术监督工作取得得新进展。加强食品生产加工环节的监管,完善食品企业监管网络,企业建档率实现,进一步规范了企业生产行为。深化特种设备安全管理和整治工作,强制检定计量器具台(件),质量检验产品批次,提高了进入市场商品质量水平。,

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