、继续推行“同课研究”。语数外三科由全校统一安排，定内容，定时间，定主讲人，定授课班级，列表公示。其他学科由各教研组自行安排，报教务处备案。
要求“同课研究”做好四个结合，一是与全区相应学科网上教研主课题相结合，二是与“班班通”设备的使用水平检验相结合，三是与“英特尔未来教育”课程培训检查相结合，四是与新课程标准相结合。
“同课研究”时间安排，语文、、周，数学、、周，外语、、周。
这里需要说明一点，由于“十一”长假的冲突，我们实验中学的“同课研究”时间进行了调整，从而影响到了全区语文网上交流的时间。现将原定于八周周二（月日）两点半的语文教师交流时间，推迟到九周周二（月日）下午两点半。请各校通知语文教师。
、在“同课研究”基础上，开展优质课竞赛。时间安排在、周。
、同课研究，优质课竞赛，要求全程录像，挂在网上供交流观摩。
、进一步健全听课制度。要求行政干部每学期不少于节，教师每学期不少于节。从而保证足够的交流面与交流深度。
、写好教育叙事。要求教师每学期写两篇教育叙事，每学度开展“优秀教育叙事”的评选活动。
、教务处做好通知安排，将全区网上学科教研时间通知各教研组长，要求各学科教师及时参加全区网上教研活动，做到个个能参加，人人都发言，篇篇有份量。
