坚守信仰信念增强规矩意识发言材料一
党不以规矩则乱，人不以规矩则废。“三严三实”与讲规矩、守纪律相伴相生，贯彻落实“三严三实”要求，根本就在于讲规矩守纪律。一些地方出现“马列主义对人，自由主义对己”、“对党不忠诚，对人不老实”、“酝酿干部跑风漏气，选用干部歪风邪气”等不严不实问题，根子就在于不讲规矩、不守纪律。组工干部解决不严不实问题，必须把讲规矩守纪律摆上更加重要位置。
讲规矩、守纪律，源于理想信念的坚守、党性观念的锤炼。理想信念是讲规矩、守纪律的精神钙质，没有理想信念、党性锤炼，必是规矩失守、纪律动摇。要深入系统系列讲话精神，学习党史党情、党规党纪，以讲话精神为标尺、以先进典型为镜子、以反面典型为镜鉴，知晓规矩、敬畏规矩，让规矩意识融入骨髓血液。要强化党性修养，忠诚于党、忠诚于组织，大是大非面前头脑清醒、风浪考验面前立场坚定。要增强规矩意识，把严格遵守党章和国家法律放在首要位置，把遵守政治纪律和组织人事纪律放在重要位置，工作讲规矩、做事守纪律。
讲规矩、守纪律，核心是坚持公道正派。选人用人出以公心、公平公正，是最严的规矩、最实的纪律。要把“讲规矩守纪律”贯穿于干部工作全过程，以公道正派体现规矩纪律。要严格遵守《干部任用条例》，执行政策不动摇、履行程序不变通、坚持原则不放松、遵守纪律不逾矩，一个标准用到底、一把尺子量到底，凭规矩选人用人、以纪律守护公道。坚决抵制各种说情风、跑要风、裙带风，不为压力所惧、不为人情所缚、不为得失所困，提高选人用人公信度。
讲规矩，守纪律，关键在从严律己。要做“三严三实”的表率，自我要求上高一点、遵守规矩强一步、坚守纪律严一层，守住原则红线、不破纪律底线。要紧绷规矩之弦、常敲纪律之钟，分清哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该做、哪些事不该做，不越雷池，不乱章法，按本色做人、按规矩办事，防止“不把规矩当规矩、纪律对人不对己”的倾向。要坚持从点滴做起、从小事做起，在小节上不大意、在小处上不随意。
坚守信仰信念增强规矩意识发言材料二
日前，对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。*指出，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
中国共产党成立近百年，新中国成立近70年，我们依然要时时重温党章党规，依然不能忘记共产党员的合格标准，不能忘记入党的初心。“两学一做”，就是让每一个共产党人永葆战斗力，让我们党永葆生命力。
我们今天身处变革的伟大时代，我们有了“四个全面”的战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;我们提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;我们正向着“两个一百年”的宏伟目标冲刺。我们党带领全国人民爬坡过坎，走过一个个的光辉历程，根源在于我们对党对全心全意为人民服务这一宗旨的矢志不渝。我们党在道路开拓、制度探索、理论创新上的与时俱进，与我们党对信仰信念的坚持不懈是辩证统一的。正是信仰信念的力量，使我们党、我们的国家获得了无限的生机。
今天，开展“两学一做”学习教育，就是为了增强我们的党员信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。这些意识上的提升，思想上的丰富，如何体现出来?信仰信念的力量，如何在实际工作中展现?唯有行动。实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践，通过实实在在的成绩，在时代浪潮当中乘风破浪，在艰难险阻面前披荆斩棘，才能真正体现出信仰信念的力量。没有行动就没有未来，而没有信仰就没有方向。“两学一做”的效果，唯有通过行动方能检验出来。
历史告诉我们，信仰不仅是个人的支撑，也是一国自立的基础性力量。“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”时至今日，我们已经取得了成就，但我们的伟大事业仍在续写篇章，仍大有可为。值此之际，我们决不能在到达胜利之前先丧失信仰，失去力量源泉。反复强调：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下。要从领导干部这个“关键少数”抓起，深入到每个党支部，推广到全体干部。
指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课。借着“两学一做”学习教育这个机会，每一个党员都应该勇于剖析自己：是否记得入党时的澎湃誓言，是否把共产党人的信仰信念写进了灵魂，是否以信仰信念支撑着不懈奋斗，是否深入学习体会我们党新的理论成果，是否担得起一个合格共产党员的称号。每一个共产党员，都要在“两学一做”学习教育中，有所收获，有所升华。
坚守信仰信念增强规矩意识发言材料三
5月4日下午，彬县中学党支部根据上级党委要求，召开了坚定信仰信念增强规矩意识”专题讨论会。全体党员同志参加.
讨论会上学校校长蒙金友宣读了上级党委发的《关于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案从“总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导”四个方面提出明确的要求。蒙校长要求党员根据方案精神，结合学校实际，坚持个人自主学习与组织集体学习相结合，带着问题学与针对问题改相结合。
讨论会上强调全体党员教师要通过学习明确基本标准、树立行为规范，守住为人、做事的基准和底线。
一是要把“两学一做”与师德师风教育实践相结合，加强师资队伍建设，培养良好的师德，树立高尚的师风，营造良好的教风。
二是在在彬县中学培养造就一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍和德才兼备，以德为先，为人师表，立言立行的教师队伍。
三是我校在“两学一做”学习教育中要结合实际，丰富载体。要突出教师工作的特点，把校风、教风、学风建设作为“两学一做”的重要载体，树立高尚、重德、担当的新形象。把学习教育与推动我校各项工作、提升教育服务质量、加强基层组织建设等紧密结合。
每名教师都应以“两学一做”学习教育为契机，踏实学习，努力工作，全面树立教师教书育人形象，展现教师的风采，为建设经济强、百姓富、环境美，社会文明程度高的新彬县再做贡献。
坚守信仰信念增强规矩意识心得体会三
“天下至德，莫大于忠”。忠诚，是一种品格、一种信仰，也是一种作风养成。对党忠诚，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。忠诚，是共产党人最为可贵的政治品格，是衡量纪检监察干部政治是否合格的根本标准。王岐山同志多次强调，对党忠诚是对纪检监察干部最根本的政治要求。
对党忠诚，就要坚定理想信念，增强理论自觉。我们共产党人所讲的对党绝对忠诚，是建立在对马克思主义的坚定信仰、对的坚定信念基础上的理性忠诚。只有对马克思主义的信仰坚定了，对的信念坚定了，对党绝对忠诚才能有可靠的基础，才能做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。如果理想信念不坚定，遇到一点风雨就动摇，那尽管平时表面上看着忠诚，但最终也是靠不住的。
对党忠诚，就要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，特别是严明政治纪律和政治规矩。在重大原则问题上、在大是大非面前，不能语焉不详、闪烁其辞，更不能嘴上说遵守，行动上另搞一套。必须坚决维护党的权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定，做到在党言党、在党忧党、在党为党、报党报国。牢固树立纪律意识、规矩意识，将敬畏法律、敬畏党纪，尊法治守纪律讲规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜，确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。
对党忠诚，就要坚决服从党的组织。时刻牢记自己的身份。增强组织观念和规则意识，相信依靠组织、服从接受组织安排、不拉帮结派。强化全局观念和大局意识，忽视小我成就大我，时时以大局为重。
对党忠诚，就要在现实环境中磨练党性，经受考验。忠诚是思想理念问题，更是行动实践问题。“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，这绝不是一句空洞的口号。不能此时忠诚而彼时动摇，不能形势好时忠诚而形势严峻时摇摆，不能有条件的忠诚甚至伪忠诚乃至背叛。
加强党性锻炼，是共产党人一生的必修课;对党忠诚，是共产党人一生的追求。只有思想上与党同心，行动上与党同步，才能不断提高党的凝聚力、战斗力，确保党的事业兴旺发达、长盛不衰。
