书记两学一做组织生活会发言提纲精选

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干部要把握总体要求,推动“两学一做”学习教育扎实有序开展。下面是思而学教育网整理的书记两学一做组织生活会发言提纲,欢迎阅读,希望能帮助到你。

书记两学一做组织生活会发言提纲【一】

开展这次学习教育活动,要提高思想认识,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育,是全面从严治党的应有之义,是思想政治建设的力量之源,是基层队伍建设的固本之策,加快振兴发展的关键之举。中央和省委对开展“两学一做”学习教育提出了明确具体的要求,我们必须深刻领会、全面贯彻,坚决把“两学一做”学习教育抓紧、抓实、抓到位,确保中央和省委精神落地生根、开花结果。

要把握总体要求,推动“两学一做”学习教育扎实有序开展。要按照中央和吉林省《方案》要求,xx《实施方案》的具体安排部署,着力把握三个重点:一要把“学”作为前提和基础。全体党员通读熟读党章党规,县处级以上党员领导干部要在学习教育中作表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些。二要把“做”作为重点和关键。每个党员、每个党员领导干部都要把自己摆进去,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。三要把经常性教育的特点突出出来。要充分发挥党支部的应有作用,切实贯彻好“三会一课”、组织生活会等制度。

要强化问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程。开展“两学一做”学习教育,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,必须切实解决突出问题,坚决防止流于形式、走过场。要聚焦突出问题,明确“改什么”,把要解决的问题找准、找深、找透,树起整改的靶子;要落实整改抓手,明确“怎么改”,用好“四个抓手”精准发力,持续用力,改好一个个具体问题,做好一件件具体事情。

要坚持互促互进,以学习教育助推全市“十三五”开好局起好步。开展“两学一做”学习教育,最终成效要体现到推动xx新一轮振兴发展上。要把学习教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与完成本地本部门本单位重点任务结合起来,真正把广大党员干部在学习教育中激发出来的激情和干劲转化成做好工作的强大动力,真抓实干、奋发有为,确保实现“十三五”良好开局,要瞄准短板、克难攻坚,全面夯实新一轮振兴发展基础,要精心组织、周密安排,圆满完成市县乡换届工作任务,以实实在在的工作成效检验和体现学习教育成果。

要加强组织领导,确保学习教育取得实效。全市各级党委(党组)要把抓好“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密安排、加强指导,层层压实责任,强化分类指导、督查考评、舆论宣传,确保尽好责、抓到位、见实效。

开展“两学一做”学习教育意义重大,影响深远。全市各级党委(党组)要认真贯彻落实中央和省市委的部署要求,引导广大党员主动受教育,端正思想作风、解决突出问题,务求取得实实在在的成效,为建设“美丽xx幸福家园”、打造新一轮东北振兴战略性支点城市提供有力保障。

各地、各部门、各单位要迅速通过召开党委(党组)会、理论中心组学习会等方式,认真学习传达本次会议精神特别是赵书记重要讲话精神,深刻认识、准确把握开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、主要内容,切实把思想和行动统一到中央和省委、市委的部署要求上来。要周密部署。各级党委(党组)要尽快研究提出贯彻落实意见,认真制定学习教育《工作方案》,深入开展动员部署。各地、各部门、各单位要在4月20日前完成工作安排,党支部要在4月25日前完成启动工作。要注重实效。各级党委(党组)要落实主体责任,各级领导干部要带头讲好党课,带头过好双重组织生活。要认真搞好民主评议,持之以恒纠正“四风”,加强宣传引导,特别要突出学用结合、统筹兼顾,以学习教育的实际成果为建设“美丽xx幸福家园”提供强大动力。

书记两学一做组织生活会发言提纲【二】

当前形势下,面对权钱利色等多重诱惑,不少党员干部防腐拒变的防线崩塌,理想信念丧失,严重违反党的纪律和规矩,背离一个共产党员应有的党性及纪律原则。从违反政治纪律、参加迷信活动被双开的厦门副市长李栋梁,到被贪权、贪钱、贪色、贪玩这四个“孪生兄弟”毁了的湖南“吸毒市长”龚卫国。

再到近日广受诟病的骂投诉者“再来告状打你”的一普通公务员,归根结底是其自身政治意识的淡薄、理想信念的丧失、党性原则的泯灭。遵纪守法的“紧箍咒”一旦松弛,一些人就开始罔顾党章党规和法规法纪的约束为所欲为,因此加强对全体党员的思想政治教育已成为当前形势下的必然需求。

“两学一做”正是新时期我党加强思想政治建设的重要部署。从“三严三实”的作风建设到“两学一做”的思想政治建设,我党积极顺应时代需求,全面加强自身建设,永葆执政党的先进性与纯洁性。

两会活化石申纪兰用最朴素的语言向我们揭示了一名合格的共产党员应有的态度:“我文化水平不高,但党的话我都会认真学习”,“学习就能进步,因为谁也没有先见之明,不学习就和国家结合不起来,就会落后,我就是跟着学习过来的”。“两学一做”既要“学”,还要“做”,在学中做,在做中学,学做结合。

一名合格共产党员必须时刻牢记党章党规要求,学习领会系列讲话精髓,吃透最新政策文件精神,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,以最坚定的政治信念,以最严肃的组织纪律,以最纯正的党性原则,做顺应*新需求的优秀共产党员。

今年恰逢换届之年,当前正值各级党政领导班子换届的关键时期,必须扎实开展“两学一做”专题教育活动,把政策纪律规矩讲清楚、讲透彻,结合当前换届纪律风气监督,给党员干部念好遵纪守法的“紧箍咒”,教育党员干部必须把纪律和规矩挺在前面,严守换届规矩,确保换届工作的风清气正,确保把忠诚干净担当的好干部选出来。

书记两学一做组织生活会发言提纲【三】

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。当前,我们党在执政过程中,正面临着四大危险的考验,这也就是十八大报告中提到的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

同时,在党内两大群体中存在严重问题。一是领导干部群体中面临的最大问题就是官僚化的倾向,这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;领导干部在我们党内,人数不多,却是“关键少数”。当下,有一些领导干部口头上喊着为人民服务,而实际上却一脑门子“当官做老爷”的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私,拉帮结派,形成利益集团。如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。

而在普通党员群体中所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降,这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?比如,在新媒体时代,不少党员以为微信中的朋友圈就是自由圈,随意发表影响稳定、否定一切的言论:以爱国不爱党为由,借纪念伟人的机会,全面否定改革开放和四项基本原则;有的以博人眼球为雄,胡编乱造骇人听闻的消息;有的以标新立异为豪,美丑不分等等。

首先要认真学习,深刻认识这次“两学一做”学习教育的意义。 “学”是做好“两学一做”学习教育的基础。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学系列讲话精神。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。

这几年,*从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。

要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

其次,切入摆查问题,加强党性修养,成为合格党员。开展“两学一做”学习教育,关键还是要看党员本人是否认识、是否投入、是否真正查摆问题、进而改进。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。面对当前错综复杂的情况,作为党员必须时刻保持清醒的头脑,不人云亦云,多学习、多思考、多深入;不点赞、不评论、不转发;脑清、言明、行规;还要有善良心、感恩心、满足心。

本次学习教育的具体举措是:教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

简单来说,“两学一做”就是通过两项学习,发现查摆问题,加强党性修养,成为合格党员。

再次要用实际行动,做好本职工作,践行好政风行风和标准化工作。开展“两学一做”学习教育,关键还是要落实到行动上,落实到工作实处。要坚持学用结合,达到知行合一;在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

对于我们一线窗口的广大党员来说,履行好政风行风服务规范,执行好公共服务标准化制度是我们一线党员应尽的职责和义务,广大党员理应成为政风行风的标兵、公共服务标准化执行的标兵,通过我们一线窗口党员耐心细致的工作,传达党和政府对广大群众的关爱,实现社会和谐。

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