据最新广东科技学院招生网和福建招生考试院公布的录取数据，福建高考的考生需要成绩在424分左右，位次排名需要在89348名左右，才可以考上广东科技学院，不过每年广东科技学院在福建招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、福建高考多少分可以上广东科技学院
1、福建高考2022年考生上广东科技学院的历史(历史+不限选考科目)最低分需要468分，录取最低位次为30023名;
2、福建高考2021年考生上广东科技学院的历史(历史+不限选考科目)最低分需要459分，录取最低位次为32284名;
3、福建高考2022年考生上广东科技学院的物理(物理+不限选考科目)最低分需要437分，录取最低位次为89348名;
4、福建高考2021年考生上广东科技学院的物理(物理+不限选考科目)最低分需要424分，录取最低位次为88742名;
二、广东科技学院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年广东科技学院在福建的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 468 | 30023 | 省教育厅 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 437 | 89348 | 省教育厅 |
2、2021年广东科技学院在福建的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 459 | 32284 | 省教育厅 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 424 | 88742 | 省教育厅 |
高考志愿档案状态查询方法有哪些
1、先在百度中搜索：xx省招生办公室。其它省市地区的可以类比搜索。点击第一个官网。
2、打开官网后会出现查询页面。将页面向下拉，会看到网上志愿填报的字样，点击进入。
3、进入xx省普通高招招生考生服务平台。页面向下拉，会看到需要填写的考生号，登录密码以及验证码。
4、考生号，登录密码以及验证码方框后面没有出现任何字样，要先刷新页面等待一会，否则在填写内容后点击登录无效，这应该是系统的小问题。出现后提示后便可以正常进行。
5、在考生号一栏正确填写14位数字，在登录密码一栏正确填写包含数字和字母的密码。全部填写后登录并选择“同意”。
6、页面上显示人信息和录取的工作进度。点击右下角档案状态查询即可。但是可能由于系统问题无法显示。也可以换用手机查询。
高考没过本科线能不能上本科
本科以下是有机会上本科的，本科征集志愿，如果降分的话就有可能会被录取。尽管每年二本第二次征集志愿的填报资格线都是在二本线下20分，但是，实际录取数据并非如此。
很多人都是看到降20分报志愿就满心欢喜，但是，残酷的在后面，因为实际录取时，本科二批第二次征集志愿填报资格线并不等于分数线。
换句话说，从省教育招生考试院往年公开的数据来看，本科第二次征集志愿不一定都降分录取。也曾有过不降分录取的年份。而且即便是降分录取，降的分数也是极少的。分数太低也没戏。
三、广东科技学院学校介绍
学校简介 发布日期：2021-03-18 广东科技学院创建于2003年，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞，拥有南城和松山湖两个校区，占地面积2000余亩。学校于2011年升格为本科院校，并更名为“广东科技学院”。2015年取得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2021年成功入选广东省硕士学位授予立项建设单位并获批设立广东省博士工作站。学校设有11个二级学院，现有全日制在校生31000余人。 学校紧密围绕东莞地区重点发展产业优化学科专业体系。目前共开设本科专业41个、专科专业18个。其中网络工程专业通过IEET工程教育认证，并获批广东省一流本科专业建设点；软件工程、汽车服务工程、财务管理3个专业通过省级综合改革试点专业验收；软件工程为省级重点培育学科；服装设计与工程、物流管理、商务英语、电子商务4个专业为省级特色培育专业；《Android手机编程》、《网络营销》入围省一流课程。学校积极推进人才培养模式改革，深化校企合作，共获批教育部产学合作协同育人项目48项；与华为、西门子等知名企业和行业协会共建有8个产业学院，与东莞证券、莞通股份等知名企业合作开设了30个创新班。学校被教育部认定为“网络学习空间人人通”专项培训基地及网络学习空间应用普及活动优秀学校。 学校全面实施“人才强校”战略，已形成了一支数量充足、素质优良的教师队伍。目前，学校专任教师中具有硕士及以上学位教师占比达87%。先后有24名教师获得“南粤优秀教师”等荣誉称号。近年来，学校教师在各类学术期刊发表学术论文8000余篇，其中四大检索及中文核心期刊720余篇；获得市厅级及以上科研奖励430余项；出版教材和学术著作230余部；主持包括教育部人文规划项目、国家新工科研究实践项目、省自然科学基金项目等市级及以上科研项目270余项。学校连续获得第八、九、十届广东省教学成果二等奖；在2020年广东省第五届高校（本科）青年教师教学大赛中荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项的佳绩。 学校不断加强育人特色培育，形成了“党委引领、党政统一、分工协作、课堂支撑、全员参与”的“大思政”育人格局。深入推动“德智体美劳”五育并举广科模式的实施，促进学生全面发展；全面落实人职匹配、因材施教、分类培养的教育理念，助力学生成长成才；不断加强五线交叉、多元融合创新的学科专业建设，提高学生专业素养；大力开展立足粤港澳大湾区产业与技术发展的创新创业教育，培养学生创新思维能力；着力打造以弘扬大学精神的校园文化，鼓励师生勇于探索、追求卓越。经过多年积累，学校人才培养质量稳步提升，学生综合素质不断提高，在“挑战杯”、“蓝桥杯”、全国大学生创新创业大赛、大学生数学建模大赛等专业领域有着广泛影响力的学科专业竞赛，以及全国大学生运动会、全国大学生篮球联赛、广东省大学生定向运动锦标赛等高水平体育赛事中，成绩骄人，年均取得百余项单打冠军，彰显了广大学子勇于拼搏、昂扬向上的精神风貌和深厚扎实的专业功底。学校本科录取分数线逐年上升，学生考研上线人数逐年增加，就业率达99%以上。 学校积极开展国际交流与对外合作，先后与美、英、澳、加、日、韩、泰、西、意、匈等国及港澳台地区近40所高校建立了合作关系，协同开展本升硕、交换生、双学位、国际班等合作项目，以及赴台湾高校研修、莞台大学生文化交流、莞港学生双向交流、赴美带薪社会实践、中美大学生文化交流、澳门大学寒暑假访学等短期文化交流项目，为学生搭建多元化的国际交流平台。近年来，先后有140余名优秀学子考取爱丁堡大学、诺丁汉大学、贝勒大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界一流名校的硕士研究生。 经过18年的发展，学校办学实力稳步增强，社会声誉和影响力不断提升，先后获得中国民办高等教育优秀院校、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省民办高校竞争力十强单位、广东民办教育四十周年“突出贡献机构”等荣誉；在中国社会信用研究院、艾瑞深中国校友会网、中国科教评价网等知名第三方评价机构发布的各类高校排行榜中，我校位居广东省同类院校前列，分别为“2018中国民办高校信用指数榜单”广东省第1位；2018、2019连续两年位列“中国民办本科院校科研竞争力”广东省民办高校第1位；2018-2019学年度、2019-2020学年度连续两年位列“中国民办本科院校竞争力排行榜”广东省民办高校第2位。在2020中国民办大学综合实力排行榜中，我校位居全国民办大学第38位，广东省第2位；在2020年中国民办大学教学质量排名中，我校位列广东省民办本科高校第1位；在2021年中国民办普通本科院校竞争力排行榜中，我校位列广东省第1位；在2021中国民办大学排名（含独立学院）榜单中，我校首次跻身“中国顶尖民办大学”行列，并在三类综合排名中并列12位；在“2021校友会中国大学排名——高考志愿填报指南”中综合排名位居广东省公、民办高校一流专业（应用型）第7位。 学校将坚持以****思想为指导，深入贯彻**关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，认真落实*教育评价改革总体方案，秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训，始终坚持“立德树人、以生为本、产教融合、服务区域、协同发展”的办学方略，以规范管理、深化内涵、培育特色为抓手，不断提高人才培养质量，全面提升办学实力，为实现“高水平应用创新型大学”的中期发展目标和“创百年学府、育产业精英”的办学愿景而努力奋斗！
