据最新长春财经学院招生网和甘肃招生考试院公布的录取数据，甘肃高考的考生需要成绩在345分左右，位次排名需要在83759名左右，才可以考上长春财经学院，不过每年长春财经学院在甘肃招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、甘肃高考多少分可以上长春财经学院
1、甘肃高考2022年考生上长春财经学院的理科最低分需要345分，录取最低位次为83759名;
2、甘肃高考2021年考生上长春财经学院的理科最低分需要352分，录取最低位次为78486名;
3、甘肃高考2020年考生上长春财经学院的理科最低分需要402分，录取最低位次为67091名;
二、长春财经学院在甘肃的近三年的排名多少可以上
1、2022年长春财经学院在甘肃的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 345 | 83759 | 省教育厅 |
2、2021年长春财经学院在甘肃的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 352 | 78486 | 省教育厅 |
3、2020年长春财经学院在甘肃的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 本二 | 402 | 67091 | 省教育厅 |
女生文科350分能上哪些专科学校
| 学校名称 | 招生地址 | 文理科 | 录取批次 | 平均分 |
| 威海职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 345分 |
| 济南护理职业学院 | 陕西 | 文科 | 专科 | 345分 |
| 重庆建筑工程职业学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 345分 |
| 成都航空职业技术学院 | 浙江 | 文科 | 专科 | 345分 |
| 天津现代职业技术学院 | 湖北 | 文科 | 专科 | 346分 |
| 海南政法职业学院 | 湖北 | 文科 | 专科 | 346分 |
| 天津轻工职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 347分 |
| 河北旅游职业学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 347分 |
| 山东畜牧兽医职业学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 347分 |
| 成都航空职业技术学院 | 河北 | 文科 | 专科 | 347分 |
| 四川工程职业技术学院 | 河北 | 文科 | 专科 | 347分 |
| 天津现代职业技术学院 | 黑龙江 | 文科 | 专科 | 348分 |
| 天津轻工职业技术学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 348分 |
| 苏州卫生职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 348分 |
| 成都航空职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 348分 |
| 江苏商贸职业学院 | 广东 | 文科 | 专科 | 349分 |
| 大连装备制造职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | 350分 |
| 山东商业职业技术学院 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 350分 |
| 山东信息职业技术学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 350分 |
| 海南经贸职业技术学院 | 湖南 | 文科 | 专科 | 350分 |
| 西安电力高等专科学校 | 青海 | 文科 | 专科 | 350分 |
| 焦作大学 | 河北 | 文科 | 专科 | 351分 |
| 上海工商外国语职业学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 352分 |
| 无锡职业技术学院 | 河南 | 文科 | 专科 | 352分 |
| 山东畜牧兽医职业学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 352分 |
| 山东传媒职业学院 | 河北 | 文科 | 专科 | 352分 |
| 海南网站职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 354分 |
| 海南科技职业学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 354分 |
| 三亚理工职业学院 | 湖南 | 文科 | 专科 | 354分 |
350分报志愿的技巧
350分的考生按照“顺序志愿”的投档办法，考生填报的第2志愿学校必须是第1志愿生源不足的大学，绝不能觉得自己的350分的分数比该大学上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第2志愿学校。因为有不少大学虽然录取分数在批次内不是很高，但第1志愿生源充沛，录取的基本都是第1志愿考生。
那么如何判定一所学校上年录取的学生第1、第2志愿学生各占多少比例呢?有的省市提供了详尽的录取统计资料，可以查到，有的省市的录取统计资料只是给出了各校录取分数，并未给出分志愿顺序的录取人数，这时就要直接咨询学校了。只有将第1志愿生源不足的学校做为自己的第2志愿学校才有可能被录取，才能“保底”。
三、长春财经学院学校介绍
长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校。其建校历史可追溯至1988年由长春市文教锅炉厂创办“长春市能源职业学校”；1994年成立“长春市第五中等专业学校”；2000年与长春税务学院合作举办“长春税务学院信息经济学院”，2004年1月被教育部确认为独立学院；5月经教育部批准，转设更名为长春财经学院。学校以经济学和管理学为主要学科门类，兼顾法、文、工、教等学科协调发展。开设会计学、审计学、财务管理、金融学、金融工程、保险学、投资学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、跨境电子商务、经济学、经济统计学、数据科学与大数据技术、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、网络与新媒体、电子商务、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、法学、英语、日语、汉语国际教育、小学教育共30个本科专业，在校生12000人。 办学条件 学校坐落于风景秀丽的吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区，占地67万平方米，总建筑31万平方米，教学仪器设备总值7000万元。新建27000平方米的数字化图书馆为学校地标式建筑，馆藏纸质图书119万册，电子图书143万册，形成了以经济管理类为主，计算机、外语和法学等学科专业的多类型、多语种、多载体的馆藏体系；新建8000平方米虚拟仿真实训中心，采用目前国内外领先的华为虚拟化桌面云技术，通过虚拟仿真环境下的专业实训与跨专业综合实训相结合的建设模式，打造了一个完整的、高规格的、全天候的校内实习、实训基地。实训中心共计15个实训室，可以满足25个专业开展课程实训和专业实训。目前在吉林省高校中首屈一指，在全国民办高校中处于领先地位，获批吉林省虚拟仿真实验教学示范中心。新建600平方米吉林省第一家钱币博物馆，共展出古今钱币800余件。钱币博物馆可以让学生直观地了解中国社会的经济发展脉络，体会中国货币文化的深邃内涵，为学生提供了一个很好的历史教育资源平台和经济学专业的教育教学基地。新建创新创业孵化基地，为学生创业就业提供最佳的咨询、培训、服务、指导、孵化平台。被吉林省教育厅评为“大学生创新创业基地”、被吉林省人社厅评为“创业创新实训基地”、“创业培训定点机构”，是首批长春市高校“先进创业就业工作站”。 办学思想 全面贯彻党的教育方针，坚持公益性办学原则，落实立德树人根本任务，在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理体系保障下，秉承“一切为了学生发展服务，师生为本、服务社会”的办学理念，遵循“博学厚德，自强不息”的校训，践行“一切为了学生发展服务，自强不息，艰苦奋斗，创办百年大学”的核心理念，落实“改革、创新、整改、提高”八字方针，实施“一三五十百”发展战略，以转型发展为主线，以内涵建设为根本，以提高教育教学质量为核心，以队伍建设为依托，以专业建设、课程建设为重点，以社会需求为导向，培育积淀办学特色，向应用型高校转型发展，努力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才，更好地为地方经济社会发展服务。 办学特色 突出财经类专业优势，以服务地方经济社会发展为己任，以培养应用型人才为目标，产教融合，校企合作共建华为信息与网络技术学院、春雪学院、金恒学院、金蝶学院、吉广传媒学院、农银学院、国融兴华税务学院、清大数字经济学院、俄速通数字贸易产业学院、律师实务学院、鹏腾国际学院、乡村振兴学院12个特色产业学院，创新应用型人才培养模式，合作共建课程体系、实践育人体系，形成校企合作办学新机制。注重专业教育与通识教育结合，人格品德教育与个性才华培养并重，创新教育与素质教育相通。立德树人，因材施教，注重素质，全面发展。培养专业知识扎实、综合素质高、动手能力强、创新意识突出、岗位适应能力强、符合经济社会发展需要的应用型人才。 师资队伍 学校实施人才强校战略，从全国招聘教授、副教授和博士、硕士研究生。注重青年教师培养，出台考研、读博、访学、低职高聘等激励政策，建设了一支以国务院特殊津贴获得者、国家高校设置专家、评估专家、省市劳动模范、教学名师、师德标兵、优秀教师为代表的专兼结合、结构合理、素质优良、业务精湛、师德高尚、充满活力、具有国际视野的师资队伍。现有专任教师556人，其中：副教授以上236人，具有硕士以上学位的教师408人，其中博士及在读博士总数135人，“双师型”教师160人，为培养应用型人才提供可靠的师资保障。 教学科研 学校获批吉林省人才培养改革示范高校，人才培养“四个一工程”建设成效显著，会计学、计算机科学与技术两个专业获批国家级一流专业建设点，省级一流专业建设9个，占招生专业总数的33.3%；金融学、统计学两门课程获批国家级一流课程，国家一流建设课程总数位居全国民办大学前列，位居吉林省民办高校首位，省级一流课程、精品在线开放课程等共计29门，全面启动“金课”建设和线上线下混合式教学模式改革；学生参加学科竞赛热情和成绩大幅度提升，专业覆盖面89%，荣获省级以上奖项450余项，其中国际二等奖1项、国家一等奖14项、省一等奖120余项，国赛、省赛成绩均列省内民办高校前列。依托吉林省社会科学重点领域数字经济研究基地和吉林省数字经济协同创新中心，2020年发起成立吉林省数字经济学会，推动数字吉林建设，赋能东北振兴，获批吉林省社科基金项目21项，吉林省教育厅科学研究项目26项，吉林省创新创业人才重点资助项目1项，省社科智库项目3项，立项数量均居吉林省高校前列，聚志愿中国民办高校科研竞争力排名吉林省第一位。 国际交流 学校重视国际交流与合作，成为世界大学校长联合会（IAPU）正式成员，先后与美国、英国、捷克、匈牙利、日本、韩国、泰国、新加坡、马来西亚等国家十余所大学建立校际交流关系。学校与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学三校共同举办本科硕士连读国际班，三批94名学生已在捷克学习，第四批37名学生将于2018年9月赴捷克学习，已有三届78名学生顺利毕业。第一批表现优秀的4名学生已提前升入美国西雅图城市大学攻读硕士学位。捷克共和国总统泽曼为该合作项目题词祝愿，并亲自前往布拉格金融管理大学看望我校留学生。*主席访捷期间亲切接见我校留学生代表。已有世界五百强企业提前预定我校国际班学生。中捷美本硕连读项目前景广阔。学校还与泰国博仁大学签署了中文授课本升硕合作协议书，多名毕业学生赴泰攻读硕士学位。 招生就业 学校面向全国30多个省市自治区招生，多年来在省内民办高校录取分数线一直位居前三甲。学校已为社会培养14届共23000余名毕业生，就业率一直高于全省平均水平，居省内同类高校前列。通过校政企深度融合，校内外实习实训及校内外各种招聘活动，多渠道拓展就业渠道，积极联系用人单位提供用人岗位促进毕业生就业。学生因专业基础扎实、实践能力强，受到社会和用人单位的普遍欢迎。考研、出国、考取公务员、事业单位、银行、国有企业等高质量就业比例逐年提高。培养的财经类人才，活跃在大江南北。立足基层，扎根行业，支援边疆，成为区域经济建设的栋梁，在各行各业，展现长财校友的风采。 社会声誉 办学以来，学校践行“一三五十百”发展战略， 历经转设更名、合格评估、转型发展，学校办学条件日益完善，师资力量不断增强，办学水平明显提升，教学质量稳步提高，国际交流成效显著，社会声誉显著提高。2013年学校在教育部组织的全国大学生满意度网络实名调查中，取得了综合满意度位列全国独立学院第5名，吉林省独立学院第1名；教学质量满意度位列全国独立学院第1名，全国财经类院校第1名的可喜成绩。2021年在中国校友会网中国大学最新排名中，学校位列全国民办本科高校第10名，吉林省民办高校第1名，跻身中国顶尖民办大学行列。学校事业发生了历史性变化，取得了历史性成就，为振兴吉林和服务地方经济做出了应有的贡献。 奋斗目标 2018年学校迎来30周年华诞。30周年校庆既是展示长春财经学院历史发展成就的重要时机，也是总结经验、再创辉煌的崭新起点。学校将认真学习贯彻党的十九大精神，以***社会会主义思想为指导，立德树人，内涵发展，秉持“一切为了学生发展服务，师生为本、服务社会”的办学理念，积极践行学校“一三五十百”发展战略；从2021-2030年，用十年时间，走内涵发展、特色发展之路，继续加大办学投入，完善办学条件，强化师资力量，提升学科专业水平，提高教育教学质量，达到现代化大学办学优质条件，在建校4
