1、四川农业大学比较好的专业统计
1、一流本科专业建设点(国家级+省级)
2020年度国家级一流本科专业建设点:草业科学、环境工程、金融学、旅游管理、农林经济管理、农业资源与环境、生物技术、土地资源管理、园林、园艺、植物保护
2020年度省级一流本科专业建设点:城乡规划、法学、化学生物学、计算机科学与技术、经济学、木材科学与工程、农村区域发展、农业水利工程、食品质量与安全、视觉传达设计、水产养殖学、药学、种子科学与工程
2019年度国家级一流本科专业建设点名单
专业名称 | 所在教学单位 | 建设级别 |
农学 | 农学院 | 国家级 |
动物科学 | 动物科技学院 | 国家级 |
动物医学 | 动物医学院 | 国家级 |
林学 | 林学院 | 国家级 |
食品科学与工程 | 食品学院 | 国家级 |
2019年度省级一流本科专业建设点名单
专业名称 | 所在教学单位 | 建设级别 |
金融学 | 经济学院 | 省级 |
生物技术 | 生命科学学院 | 省级 |
土木工程 | 土木工程学院 | 省级 |
农业机械化及其自动化 | 机电学院 | 省级 |
环境工程 | 环境学院 | 省级 |
风景园林 | 风景园林学院 | 省级 |
园艺 | 园艺学院 | 省级 |
植物保护 | 农学院 | 省级 |
茶学 | 园艺学院 | 省级 |
农业资源与环境 | 资源学院 | 省级 |
园林 | 风景园林学院 | 省级 |
草业科学 | 动物科技学院 | 省级 |
农林经济管理 | 管理学院 | 省级 |
土地资源管理 | 资源学院 | 省级 |
2、特色专业(国家级+省级)
序号 | 专业 | 级别 |
1 | 农学 | 国家级 |
2 | 动物科学 | 国家级 |
3 | 动物医学 | 国家级 |
4 | 林学 | 国家级 |
5 | 园艺 | 国家级 |
6 | 农业资源与环境 | 国家级 |
7 | 茶学 | 国家级 |
8 | 草业科学 | 国家级 |
9 | 园林 | 国家级 |
10 | 农林经济管理 | 国家级 |
11 | 植物保护 | 省级 |
12 | 园林 | 省级 |
13 | 农林经济管理 | 省级 |
14 | 食品科学与工程 | 省级 |
15 | 土地资源管理 | 省级 |
16 | 生物技术 | 省级 |
17 | 森林资源保护与游憩 | 省级 |
18 | 水产养殖学 | 省级 |
19 | 农业机械化及其自动化 | 省级 |
20 | 中草药栽培与鉴定 | 省级 |
21 | 农村区域发展 | 省级 |
22 | 水土保持与荒漠化防治 | 省级 |
23 | 农业水利工程 | 省级 |
3、卓越农林人才培养计划试点专业(国家级+省级)
序号 | 专业 | 级别 |
1 | 农学 | 国家级 |
2 | 动物科学 | 国家级 |
3 | 动物医学 | 国家级 |
4 | 林学 | 国家级 |
5 | 园艺 | 国家级 |
6 | 农业资源与环境 | 国家级 |
7 | 园林 | 国家级 |
8 | 农林经济管理 | 国家级 |
9 | 茶学 | 省级 |
10 | 农村区域发展 | 省级 |
11 | 水产养殖学 | 省级 |
12 | 水土保持与荒漠化防治 | 省级 |
4、综合改革试点专业(国家级+省级)
序号 | 专业 | 级别 |
1 | 农学 | 国家级 |
2 | 动物科学 | 省级 |
3 | 动物医学 | 省级 |
4 | 林学 | 省级 |
5 | 园艺 | 省级 |
6 | 农业资源与环境 | 省级 |
5、省级课程思政示范专业
序号 | 专业 | 获批年份 |
1 | 国际经济与贸易 | 2021 |
2、四川农业大学师资力量介绍
师资力量雄厚、名师荟萃。现有教职工近3600人,其中:教授434人、副教授836人;博士生导师315人、硕士生导师820人;中国工程院院士1人,国家杰出高级专家1人,何梁何利基金获得者2人,特聘教授4人、特设岗位1人、青年学者4人,国家级教学名师1人,国家杰出青年科学基金获得者3人,国家优秀青年科学基金获得者4人,中国青年科技奖获得者3人,国家有突出贡献的中青年专家8人,国家百千万人才工程人选14人,国家高层次人才特殊支持计划领军人才3人、青年拔尖人才5人,国家973计划首席青年科学家1人,享受国务院政府特殊津贴专家95人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选15人,霍英东教育基金获得者15人,四川省科技杰出贡献奖获得者3人,四川省杰出人才奖获得者2人,四川省学术和技术带头人112人,四川省有突出贡献的优秀专家54人,四川省天府青城计划杰出科学家4人、天府领军人才17人、天府青年拔尖人才15人,四川省天府峨眉计划人选41人,四川省教学名师13人,四川师德楷模2人,四川省教书育人名师辅导员7人。学校是2012年全省首批人才优先发展试验区2所试点高校之一。