2024年芜湖职业技术学院王牌专业有机电一体化技术、食品营养与检测、汽车检测与维修技术、数控技术、电气自动化技术、高分子材料应用技术、园艺技术、建设工程管理、国际经济与贸易、装饰艺术设计等,以下是具体完整名单一览表,供大家参考。
一、芜湖职业技术学院王牌专业名单
双高计划高水平专业群建设名单:机电一体化技术、食品营养与检测国家示范高职院校重点建设专业:汽车检测与维修技术专业、数控技术专业、电气自动化技术专业、高分子材料应用技术专业、园艺技术专业
国家级“教育教学改革示范专业”:汽车制造与试验技术高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)认定骨干专业:食品营养与检测、数控技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术
全国职业院校装备制造类示范专业点:汽车检测与维修技术
“教育部财政部支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设专业:建设工程管理省级特色专业:智能制造装备技术、汽车智能技术、计算机网络技术、建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、精细化工技术、报关与国际货运、商务经纪与代理省重点建设特色专业:动漫设计与制作省级教改专业:机械设计与制造省教改示范专业:应用电子技术、机电一体化技术、国际经济与贸易、装饰艺术设计安徽省高水平大学建设品牌专业:工程造价高水平大学重点建设专业:机电一体化技术安徽省“地方技能型高水平大学”品牌建设专业:汽车制造与试验技术、电子商务省高水平高职专业:机电一体化技术、地财支持国家示范专业:计算机应用技术安徽省地方财政支持专业:电子商务地方高水平大学品牌专业:汽车智能技术省级综合改革试点专业:嵌入式技术与应用、电子信息工程技术、软件技术、国际商务安徽省综合改革示范专业:图形图像制作
校级特色专业:模具设计与制造、物联网应用技术、道路与桥梁工程技术校级精品专业:动漫设计与制作
二、芜湖职业技术学院专业设置
序号 | 专业名称 |
1 | 现代农业技术 |
2 | 园艺技术 |
3 | 园艺技术 |
4 | 园林技术 |
5 | 宠物医疗技术 |
6 | 动物防疫与检疫 |
7 | 环境监测技术 |
8 | 储能材料技术 |
9 | 高分子材料智能制造技术 |
10 | 高分子材料智能制造技术 |
11 | 复合材料智能制造技术 |
12 | 建筑装饰工程技术 |
13 | 园林工程技术 |
14 | 风景园林设计 |
15 | 建筑工程技术 |
16 | 工程造价 |
17 | 建设工程管理 |
18 | 建设工程监理 |
19 | 现代物业管理 |
20 | 机械设计与制造 |
21 | 数控技术 |
22 | 材料成型及控制技术 |
23 | 模具设计与制造 |
24 | 智能制造装备技术 |
25 | 机电一体化技术 |
26 | 工业机器人技术 |
27 | 电气自动化技术 |
28 | 电气自动化技术 |
29 | 电气自动化技术 |
30 | 汽车制造与试验技术 |
31 | 汽车制造与试验技术 |
32 | 应用化工技术 |
33 | 分析检验技术 |
34 | 食品营养与健康 |
35 | 食品检验检测技术 |
36 | 药品质量与安全 |
37 | 道路与桥梁工程技术 |
38 | 汽车技术服务与营销 |
39 | 空中乘务 |
40 | 空中乘务 |
41 | 飞机机电设备维修 |
42 | 城市轨道交通机电技术 |
43 | 物联网应用技术 |
44 | 应用电子技术 |
45 | 汽车智能技术 |
46 | 智能产品开发与应用 |
47 | 计算机应用技术 |
48 | 计算机应用技术 |
49 | 计算机应用技术 |
50 | 计算机网络技术 |
51 | 软件技术 |
52 | 大数据技术 |
53 | 云计算技术应用 |
54 | 信息安全技术应用 |
55 | 人工智能技术应用 |
56 | 工业互联网技术 |
57 | 集成电路技术 |
58 | 婴幼儿托育服务与管理 |
59 | 金融科技应用 |
60 | 大数据与会计 |
61 | 国际经济与贸易 |
62 | 关务与外贸服务 |
63 | 工商企业管理 |
64 | 市场营销 |
65 | 电子商务 |
66 | 电子商务 |
67 | 电子商务 |
68 | 跨境电子商务 |
69 | 商务数据分析与应用 |
70 | 港口物流管理 |
71 | 旅游管理 |
72 | 旅游管理 |
73 | 研学旅行管理与服务 |
74 | 酒店管理与数字化运营 |
75 | 数字媒体艺术设计 |
76 | 产品艺术设计 |
77 | 广告艺术设计 |
78 | 室内艺术设计 |
79 | 动漫设计 |
80 | 动漫设计 |
81 | 动漫设计 |
82 | 播音与主持 |
83 | 融媒体技术与运营 |
84 | 学前教育 |
85 | 应用英语 |
86 | 应用韩语 |
87 | 商务日语 |
88 | 人力资源管理 |
89 | 现代文秘 |
三、芜湖职业技术学院简介
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,入选*高水平高职学校和专业建设计划,为安徽唯一高水平学校建设单位。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学;1997年更为现名;2000年具有百年办学历史的芜湖农业学校并入;2012年学校与芜湖信息技术职业学院合并;2022年芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入。
学校坚持以服务为宗旨,紧密把握国家战略和地方经济发展脉搏,按照“地方性、市场化、技能型、开放式”办学思路,创新并推广“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”融入式校企合作人才培养模式,走出了一条依托地方经济、服务地方经济,深化校企合作、产教融合、工学结合、育训并举的特色发展道路。学校紧密对接高端产业和产业高端,与海螺、奇瑞、埃夫特、华为、西门子、奇安信等知名企业开展合作。
学校坚持立德树人、三全育人,五育并举、德技并修。依托“一中心两基地三品牌”,推动*学校思政工作守正创新;依托“三全育人五导新模式”,以问题导向解决学生思想和实际问题。发起并成立全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟,搭建全国高职高专思政课交流平台;与长三角域内部分高职学校共建“长三角高职高专思政课建设协作会”,推动高职高专思政课长三角一体化建设。学校探索“岗课赛证”融合育人,将职业、行业、技能大赛赛项和1+X证书标准融入课程标准和课堂教学,深化体育俱乐部制改革,构建“课程教学、艺术实践、校园文化”三位一体美育体系,促进劳动教育与日常生活、公益服务、实习实训相结合,促进学生德智体美劳全面发展。
学校坚持人文精神与科学精神相统一、传统文化传承与时代精神弘扬相结合,积极探索构建红色文化、工匠文化、劳模文化、创新文化等多元文化融合的“浸入式”文化育人体系,将课内课外结合、线上线下整合、校内校外联合、学界业界聚合,优化校风学风,繁荣校园文化,培育大学精神,建设优美环境,滋养师生心灵,涵育师生品行,引领社会风尚。