2024年安徽工业经济职业技术学院王牌专业有酒店管理、软件技术、动漫设计与制作、区域地质调查及矿产普查、宝玉石鉴定与加工技术、钻探技术、旅游管理、机电一体化技术、计算机网络技术、数字媒体应用技术等,以下是具体完整名单一览表,供大家参考。
一、安徽工业经济职业技术学院王牌专业名单
《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:酒店管理
国家紧缺人才培养专业:软件技术、动漫设计与制作
中央财政重点支持建设专业:酒店管理、区域地质调查及矿产普查
省级重点建设专业:宝玉石鉴定与加工技术等
省级示范重点建设专业:区域地质调查及矿产普查、钻探技术、旅游管理等
省级特色专业:区域地质调查与矿产普查、机电一体化技术、计算机网络技术、数字媒体应用技术、营销与策划、应用电子技术、会计、电子商务、数控技术等
省级综合改革试点专业:工程测量技术、软件技术、动漫制作技术、物流管理、电子信息工程技术等
二、安徽工业经济职业技术学院专业设置
序号 | 专业名称 |
1 | 生态地质调查 |
2 | 宝玉石鉴定与加工 |
3 | 宝玉石鉴定与加工 |
4 | 钻探工程技术 |
5 | 地质灾害调查与防治 |
6 | 工程测量技术 |
7 | 摄影测量与遥感技术 |
8 | 安全技术与管理 |
9 | 建筑装饰工程技术 |
10 | 建筑装饰工程技术 |
11 | 建筑工程技术 |
12 | 建筑工程技术 |
13 | 智能建造技术 |
14 | 建筑智能化工程技术 |
15 | 工程造价 |
16 | 工程造价 |
17 | 房地产经营与管理 |
18 | 现代物业管理 |
19 | 数控技术 |
20 | 数控技术 |
21 | 机械制造及自动化 |
22 | 增材制造技术 |
23 | 机电一体化技术 |
24 | 机电一体化技术 |
25 | 工业机器人技术 |
26 | 电气自动化技术 |
27 | 电气自动化技术 |
28 | 城市轨道交通车辆制造与维护 |
29 | 无人机应用技术 |
30 | 新能源汽车技术 |
31 | 高速铁路客运服务 |
32 | 高速铁路客运服务 |
33 | 汽车检测与维修技术 |
34 | 汽车检测与维修技术 |
35 | 城市轨道交通机电技术 |
36 | 城市轨道交通运营管理 |
37 | 电子信息工程技术 |
38 | 物联网应用技术 |
39 | 应用电子技术 |
40 | 应用电子技术 |
41 | 计算机网络技术 |
42 | 计算机网络技术 |
43 | 软件技术 |
44 | 软件技术 |
45 | 数字媒体技术 |
46 | 数字媒体技术 |
47 | 云计算技术应用 |
48 | 云计算技术应用 |
49 | 人工智能技术应用 |
50 | 动漫制作技术 |
51 | 动漫制作技术 |
52 | 现代通信技术 |
53 | 现代通信技术 |
54 | 婴幼儿托育服务与管理 |
55 | 财税大数据应用 |
56 | 大数据与财务管理 |
57 | 大数据与会计 |
58 | 大数据与会计 |
59 | 国际经济与贸易 |
60 | 市场营销 |
61 | 市场营销 |
62 | 电子商务 |
63 | 电子商务 |
64 | 现代物流管理 |
65 | 旅游管理 |
66 | 旅游管理 |
67 | 酒店管理与数字化运营 |
68 | 酒店管理与数字化运营 |
69 | 数字媒体艺术设计 |
70 | 产品艺术设计 |
71 | 广告艺术设计 |
72 | 广告艺术设计 |
73 | 学前教育 |
74 | 商务英语 |
75 | 现代文秘 |
三、安徽工业经济职业技术学院简介
安徽工业经济职业技术学院(以下简称学院)是一所全日制公办普通高等院校,由安徽省自然资源厅和安徽省地质矿产勘查开发局(现名安徽省地质矿产勘查局)共建,以安徽省地质矿产勘查局领导和管理为主,业务上由省教育厅指导。现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位、安徽省示范性高职院校、安徽省文明单位、全省就业工作先进单位、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位、安徽省学生资助工作先进单位、安徽省教育系统关心下一代工作先进集体、安徽省地矿局先进党委(连续10年)、合肥市双拥模范单位、合肥市卫生先进单位等。
学院前身是1983年成立的安徽省地质职工大学,1997年1月更名为安徽省工业经济职工大学,2001年6月经安徽省人民政府批准、教育部备案,在原安徽省工业经济职工大学基础上改制为安徽工业经济职业技术学院。
学院遵循高等教育与职业教育办学规律,坚持以改革求发展、以特色求进步、以质量创品牌,形成了鲜明的“三元融合”(行业、学院、企业或地质队)办学特色和“三个结合”(校企结合、工学结合、双证结合)人才培养特色。
学院传承弘扬地矿行业“三光荣” 精神(以献身地质事业为荣、以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣),培育出更富有时代特色和覆盖所有行业的“三业”品质(爱岗敬业、艰苦创业、建功立业),凝练出“明德、笃学、精艺、尚新”的校训。