一、河南工业和信息化职业学院王牌专业名单
2024年河南工业和信息化职业学院王牌专业有建筑工程技术、计算机应用技术、机电一体化技术专业群等。
《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:建筑工程技术、计算机应用技术
河南省高水平专业建设单位:机电一体化技术专业群
二、河南工业和信息化职业学院专业设置
序号 | 专业名称 |
1 | 宝玉石鉴定与加工 |
2 | 宝玉石鉴定与加工 |
3 | 工程测量技术 |
4 | 工程测量技术 |
5 | 测绘工程技术 |
6 | 摄影测量与遥感技术 |
7 | 煤矿智能开采技术 |
8 | 安全技术与管理 |
9 | 建筑室内设计 |
10 | 建筑室内设计 |
11 | 建筑工程技术 |
12 | 建筑工程技术 |
13 | 建筑工程技术 |
14 | 工程造价 |
15 | 工程造价 |
16 | 建设工程管理 |
17 | 数字化设计与制造技术 |
18 | 机械制造及自动化 |
19 | 电线电缆制造技术 |
20 | 智能制造装备技术 |
21 | 新能源装备技术 |
22 | 电梯工程技术 |
23 | 机电一体化技术 |
24 | 机电一体化技术 |
25 | 机电一体化技术 |
26 | 智能控制技术 |
27 | 工业机器人技术 |
28 | 电气自动化技术 |
29 | 电气自动化技术 |
30 | 无人机应用技术 |
31 | 新能源汽车技术 |
32 | 智能交通技术 |
33 | 汽车检测与维修技术 |
34 | 汽车检测与维修技术 |
35 | 汽车检测与维修技术 |
36 | 民航安全技术管理 |
37 | 城市轨道车辆应用技术 |
38 | 城市轨道交通机电技术 |
39 | 城市轨道交通通信信号技术 |
40 | 城市轨道交通运营管理 |
41 | 电子信息工程技术 |
42 | 电子信息工程技术 |
43 | 物联网应用技术 |
44 | 智能产品开发与应用 |
45 | 计算机应用技术 |
46 | 计算机应用技术 |
47 | 计算机应用技术 |
48 | 软件技术 |
49 | 数字媒体技术 |
50 | 大数据技术 |
51 | 云计算技术应用 |
52 | 人工智能技术应用 |
53 | 工业互联网技术 |
54 | 动漫制作技术 |
55 | 动漫制作技术 |
56 | 现代移动通信技术 |
57 | 通信系统运行管理 |
58 | 大数据与财务管理 |
59 | 大数据与会计 |
60 | 大数据与会计 |
61 | 市场营销 |
62 | 电子商务 |
63 | 电子商务 |
64 | 现代物流管理 |
65 | 现代物流管理 |
66 | 旅游管理 |
67 | 旅游管理 |
68 | 烹饪工艺与营养 |
69 | 人物形象设计 |
70 | 音乐表演 |
71 | 社会体育 |
72 | 健身指导与管理 |
73 | 电子竞技运动与管理 |
三、河南工业和信息化职业学院师资力量
学校师资力量雄厚,现有专任教师681人,其中副教授以上职称98人,中级职称161人,具有硕士以上学位教师314人,“双师型”教师比例达50%以上。有省级学术技术(学科)带头人14名、省级骨干教师13名、省级名师2名。另外,聘请中国工程院院士张铁岗等知名专家教授31人,外聘教师207人,形成了一支专兼结合、师德高尚、学术水平高、创新能力强、结构合理的教学团队。
四、河南工业和信息化职业学院简介
河南工业和信息化职业学院隶属于河南省工业和信息化厅,是经河南省人民政府批准、教育部备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学院坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利,与郑州隔河相望,郑焦城际铁路半小时即可到达。学院人文荟萃,师资雄厚,是莘莘学子成才深造的理想场所。
学院创建于1975年,历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学校、河南理工大学高等职业学院等时期。2013年3月,经教育部同意,河南省人民政府批准,在与河南理工大学剥离的基础上,设置河南工业和信息化职业学院。
建校以来,学院经历了艰苦创建、稳步推进、强化建设、快速发展四个阶段,共培养了6万余名优秀毕业生,涌现出了众多的杰出人才。他们中有省、市、县党政领导干部,有知名学者、专家、教授,有众多省管优秀企业家和全国“双十佳”矿长,更有大量扎根基层、奋斗在各条战线上的基层领导和技术中坚。他们在各自的岗位上用青春和智慧谱写了一曲曲壮丽的理想之歌,描绘出了一张张绚丽的人生画卷,为国家建设和地方经济发展做出了巨大贡献,学院也赢得了煤炭行业“黄埔军校”的美誉。
春华秋实谱新篇,桃李芬芳遍神州。古老而年轻,深邃而睿智的河南工业和信息化职业学院在新的征程上,将跨上时代的高铁,奋起直追,实现新的超越,创造新的灿烂与辉煌,为早日把学校建成在同类院校中有重要影响、在国内有一定知名度的高水平职业院校(高水平专业群)而不懈奋斗!