预科班什么意思 预科班有哪些利弊

预科班属于大学前的预备教育，一般情况都是高三毕业生读一年左右的预科，以此来适应大学的学习方式，而在国内大学的预科课程多数都是在指定学院学习，一般在学生完成一年的预科以后在根据成绩决定是否能够升入选择的院校的本科阶段的学习，否则就进入该院校的专科阶段学习。预科班源于18世纪后半叶西方国家在高等院校。

1、预科班是什么意思

大学预科班，是指从初中和高中学生中破格录取到高校预科的学生，他们在高校进行一年高中阶段课程的补习，与大一课程进行衔接。第二年，转入高校正式课程的学习。大学预科班的学生一般有以下几类：

(1)以破格方式录取的大学少年班的学生。这些学生不超过15周岁，他们在小学、初中、高中阶段的课程是通过自学，跳级上来的，知识的学习连续性差，有些也不牢固，需要在预科班里进行巩固，为大一开课打好基础。

(2)高水平运动员。高校招收的高水平运动员，运动成绩突出，但文化成绩控制在当地本科录取分数线以下200分以内。有发展潜力和培养前途的考生，文化成绩300多分就可以被预科班录取。预科班的学生，在预科班学习期间，不能参加国家举办的大学生运动会。

(3)高校直接从高中二年级的学生中招收的优秀学生、学生干部和特长生。他们通过考核和测试进入高校预科班。

(4)民族院校预科班招生，可低80分录取第一志愿的少数民族考生。

2、预科班的利弊有哪些

优势：首先就是可以直接就读本科和专业选择范围广;其次就是有着一流的教育师资、科学系统教学以及科学管理;最后就是会比本科早一年毕业，所以相对来说就会多一年社会经验。

弊端：上面已经说到现如今的预科班已经逐渐成为了少数民族的重要组成部分，所以首先就是需要少数民族这个先天的限制，其次就是可能会在未来就业上面会有所限制，部分专业是需要回到生源地就业的。

3、预科班的学制

预科班不一定是在你所报考的学校就读。民族预科学制通常为一年或者两年，一年制的适合散居的少数民族考生报考，通常称为全国班；两年制的一般是使用民族语答卷的考生，考生根据自己的实际做出选择。

预科的学习也分两种：一种是预科阶段和正常的学习阶段都在本校学习；另一种是预科阶段在另一所承担外校预科培养的学校学习，预科结束考试合格后转入本校本科阶段学习。这两种学习方式，会根据各高校的不同而会有一些小差异。预科生的招生和录取都是由招生院校自己负责的，招生录取过程中也是院校自己负责，而委托培养院校只负责代培工作，不会参与招生以及学校本身的教育。