各省的高考录取分数线高低与本省的高考录取政策、招生计划以及高考报考人数,还有高考试卷的难以程度都存在一定的关联和影响。截止目前各省的高考相关信息数据尚未公布完整,因此目前阶段对高考分数线的预测也只能是一个大概,甚至是很不准确的,建议考生不要轻信预测的分数线,难免会对自己造成误导,仅供参考,具体分数线详情请以各省实际情况为准!
其中部分省份的高考录取批次进行了合并,像山东省仅有本科和专科的录取批次;还有部分省份仅保留本科一批次和本科二批次,对二本和三本批次的高考录取进行了合并,对于后者的这种情况,二本的分数线会低一些。
一般情况下影响分数线上升还是下降的因素主要是几个方面,下面小编会逐一为大家阐述。
首先,第一个影响二本分数线高低的因素就是各省的高考政策,比如今年又有哪些省份对高考录取批次进行了合并,这种情况下高考录取批次有变动,自然对二本分数线高低有影响,比如有些省份合并了本科二批和三批录取,那么自然二本就是本科段的最低分数段,分数线自然也会低。
其次,影响二本分数线高低的第二个因素是高考书卷的难易程度,如果今年的高考试题难度过大,那么在分数线的设置上自然会下降,如果试卷难易程度比较简单,那么二本的分数线也就会相应的提高。
最后,高考分数线的高低趋势还取决于各省当年的招生计划,如果本省有扩招的打算,那么在分数线上就会下降,如果招生计划有控制录取人数的打算,那么在分分数线上自然就会提升一些。
