校企合作是学校与企业建立的一种合作模式，指学校采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才。
近年来“难就业年”“毕业就失业”“企业用工荒”等名词凸显出来的市场供需矛盾日益明显。在学校有大量毕业生，企业又大量需要人才的前提下为什么会出现这种人才供需问题？归根结底就是中国的传统教育模式（大锅饭式培养）培养出来的学生不能真正为企业所用，学生学习的所有专业与企业实际需求完全脱节，学生毕业后除了得到一个学历，所有的专业技能都得从零开始学习。因此，李克强总理与长陈宝生在工作报告中谈及中国职业教育未来发展走向的时候都明确指出，学校与企业之间供需矛盾的终解决方案就是“让企业走进校园，把学校办到企业中去，通过校企合作，订单式培养人才，让学生带着岗位，带着薪资标准，带着发展空间去读书”。
校企合作办学目的
校企合作在于促进高校和企业互利合作、互利双赢；实现资源共享、促进教学相长、提高学生综合素质和岗位技能；解决学校教育经费投入不足的问题；达到学校、企业、学生三方满意的效果。
企业是经济建设的主体，是科技的主体，也是技术创新的主体。但其发展需要人才支撑和技术创新，需要高校为其提供持续不断、有力的人才和技术的支持。同时高校也需要面向经济服务。在企业的合作中培养人才、发展技术、提升办学水平。企业技术创新离不开产学研结合，离不开“学”和“研”的支持。
建立学校与企业紧密联系的桥梁有利于将人才培养与对企业的服务更紧密地结合在一起；有利于增强企业对先进管理经验的吸收、消化和创新能力；有利于形成可持续发展的“产学研“合作机制；有利于使高校优秀人才与企业进行研究实践合作并向企业流动，也益于强化学生全面素质的提高，培养创业能力、科学研究能力和团队合作能力。
校企合作必要性
校企合作办学是实现高校就用型人才培养模式的有效手段，产生的意义重大。
1．有利于现代高校教育体制的改革和人才培养模式的改革，能弥补课本知识落后于社会发展的不足，使学校的教学内容与社会的需求同步。
2．它突破了学校到企业寻求实习场所，企业到学校获得廉价劳动力的浅层次合作，使企业参与学校人才培养计划和人才培养过程，有利于深化教学改革。
3．有利于调动企业办学的积极性与主动性，发挥企业人力资源与物质资源在办学过程中的作用，实现企业资源与学校资源的有机整合，优化资源配置。
4．有利于学生了解企业文化，熟悉企业规章制度，加强学生对企业的认同，培养学生的主人翁责任感和敬业精神，增强学生的协作意识，提高学生的组织管理与决策能力。
校企合作办学特色
1. 积极推行校企合作办学特有的“产学研相结合”教学模式
2. 依托电子商务行业和技术背景优势，发展完备的e-boss高级商务模式
3. 打造基地平台提升研发能力及产业化运作能力，提高高校师资的专业素质
4. 培养专业的电子商务人才
