新高考选物理比较好还是历史比较好

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1、高考历史和物理哪个难

高中历史和物理,一个属于理科,一个属于文科。所以他们的思维是不同的,难易是根据不同人不同喜好来判断的。喜欢文科的,觉得历史简单,喜欢理科的觉得物理简单。我从他们一些不同的特性而言,进一步的进行区别。

历史

历史是需要记忆的,而且这个记忆是比较枯燥的,历史人物事件非常的众多,里面又没有规律,对于不喜欢历史,又不喜欢记忆的人而言,这将非常吃力。但对于喜欢历史自己,又喜欢自己的人而说,这将是一门非常好学的学科。历史需要用途表的形式,把不同的时间和不同的时间发生的事,区分开了,还要善于编口诀。东西寄多了,还容易搞混淆,所以,自我感觉这是一门比较难的学科。从考试而言,历史选择性,稍微比较好拿分,主观题点比较多,一不小心就容易出现遗忘答不到位等现象。

物理

物理,作为理科中的一门,也是难度比较大的。研究的是物体的运动,揭示物体运动的规律,比较抽象,很多东西要自己能够想象。还要经常根据学到的基本知识进行推导,还要计算的东西比较多。对于抽象思维和计算能力不好的同学比较难。但对于不喜欢记忆,只喜欢靠图片记忆喜欢思考的同学而言,这将会是一门比较简单的学科。对于考试而言物理比历史更容易拿高分,物理你做对了,基本上就不会扣分,容易得满分。对于3+1+2,物理和历史都采用考试分直接记如总分,会学物理的人,相对而言还是比较有优势。

2、物理和历史哪科难

物理虽然难学,但是理科透了,并不难考。而历史,虽然好学,但是属于“好学难考”类型的。

1、历史的题目非常新:历史高考题讲究“三新”:新材料、新情景、新设问。也就是说你在高考题上见到的历史题,没有一个能在教材中找到答案的,也就是说你把教材背的再好,也不一定得高分。

2、历史的题目非常难:因为是大学教授出题,大学教授的特点是研究点小,出题深!比如这是一个宋史研究专家,他对宋史非常有研究,而高中生仅凭教材上那一点知识根本无法和大学教授的要求衔接起来,所以,即便他们觉着这是一个公认的观点,在学生看来都是新的,即便他们觉着非常简单,但是在高中生看来,都是非常难的。

3、历史主观性太强:作为人文学科,高考题无论是出题还是改卷,都有很浓的主观色彩。比如历史的非选择题,命题者制定的答案就是标准答案,他思考的角度可能和学生思考的角度不完全一样,所以学生能得分,但是不能得满分。有人说高考全国卷历史题的特点是“选择题总有两个选项拿不准;非选择题总有两个答案想不到”,所以,学生只能多写,而多写,在改卷中有可能再一次被压低分数,这就是为什么文综得分比理综低的原因。

3、新高考的选科思路有哪些

01考虑目前成绩

学生根据自己的当前成绩分析自己的学科兴趣和学科能力,确定自己比较喜欢的和比较擅长的学科。这种学科兴趣和能力,可通过以下手段来评估:以往考试成绩、学科兴趣测试和学科潜能测试等。

同时,学生要去了解各学科的学考难度和选考难度。这点,学校应给予适当指导。

另外,由于新高考下的录取规则是本省学生的分数在一起比较,进行等级赋分。决定考生录取状况的是考生成绩相对排名情况。考生成绩依据等比例转换法则转换后计入高校招生录取总成绩。所以学生根据学习成绩考虑选科,要参考全省范围内的大型考试中自己的单科成绩排名情况。

02考虑未来的人生

学生要去思考这样一个问题:我将来要成为什么样的人,我要过一种什么样的生活。即自己的人生理想是什么。什么样的职业理想契合我的人生理想。跟自己的职业理想相关的专业发展路径是怎么样的,从而得出自己的专业选择范围。然后,根据教育考试院下发的“科目与专业的对应关系”确定自己的科目选择。这些“科目选择”符合学生的人生理想,学生学习会更有动力。

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03综合考虑

从“现实我”的“学科成绩和能力”出发,得出的科目选择,跟从“理想我”得出的科目选择进行碰撞、交汇,统筹考虑,进行取舍。最后的选科决定最好是既充分考虑了当下的学习基础和潜能,又能考虑到未来的发展,这样能更大程度上唤醒学生的学习潜力,激发学习动力。

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