一、新高考排名按分科排还是总分排
答:山东、天津主要按总分排序。
在新高考的背景下,多项改革实施办法影响了排名(位次)的排序方法,“不分文理”和选考科目的出现,让位次不能单纯按照总分排序。在第二批综合改革省市中,山东和天津的教育部门公布了位次的排序方法,主要的内容为:
1、山东
根据山东教育厅发布的《山东省高考政策30问》显示,考生的位次通过排序高考总成绩的高低确定。
但在高考总成绩相同时,则依次按照5种单科科目、科目组合的成绩高低排序,其中就包含选考科目的单科成绩。
2、天津
根据天津市教育招生考试院发布的《普通高校招生志愿填报与投档录取实施方案解读》显示,考生的位次通过“1+6”成绩统计信息呈现。
其中,既包含了考生2020年的高考总成绩位次,也有在一科或两科选考科目相同的考生群体中,按照高考总成绩排序出的位次。
注意:本文仅讨论第二批综合改革省市的相关情况,且北京和海南目前尚未发布位次的排序方法,因此也暂不讨论。
二、新高考排名怎么排
根据山东、天津两个地区的教育考试院的提问解答中显示,相较于传统高考,在新高考背景下,位次的排序方法有很大的变化。本次举例同样以山东和天津为例,详细的排序方法如下:
1、山东
山东考生的位次排序主要依据为高考总成绩的高低,在高考总成绩相同的情况下,按照以下成绩的顺序、分数高低进行排列:
语文数学总分数;语文或数学单科最高分数;外语单科分数;选考科目单科最高分数;选考科目单科次高分数。
在以上成绩均相同时,则考生的位次为“同分同位次”。
此外,在高考总分数相同时,投档也将按照上述分数的高低顺序投档。如果仍旧相同,则比较考生的志愿顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档。
2、天津
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天津考生的位次排序,主要有7项内容,因此被称为“1+6”成绩统计信息,其中每项依据在归类后,具体为:
1)“1”是指考生的2020年高考总成绩位次;
2)“6”是指考生总成绩在“选考科目一门相同”、“选考科目两门相同”的考生群体中,分别排列出的6项位次数据。
除了上述提及的考试成绩外,报考艺术类、体育类的考生,也将有按照艺术类实际统考各专业的综合分、体育类综合分排序的位次统计信息。