1、九校联盟是什么意思
九校联盟（C9）是中国首个顶尖大学间的高校联盟，于2009年10月启动。联盟成员都是国家首批985重点建设的9所一流大学，包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学共9所高校。
九校联盟形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团等，旨在人才培养、科学研究等领域加强合作与交流，优势互补，被国际上称为中国常春藤盟校。联盟成立后展开了多项实质性活动，如互派交换生、召开研讨会、开展暑期夏令营等。
2、九校联盟就读优势
本科生交流和研究生联合培养
假如你是九校中任何一所高校的学生，那你都可以向你喜欢的高校的教务处提出申请。该高校会根据学生的人数等因素考虑回复其申请，申请通过，你就可以到对方大学思而学教育网。一般都是一个学期以上，当然也可以更久。而且你自己的学校也是承认你在他校交流所学习的课程，以及取得的学分。比如你是南大的，你想去北大玩儿玩儿，去看看北大学生是怎样学习的，这样都是完全没有问题的！也就是说你读了其中一所，就有机会入读另外八所中任意一所！
资源共享，优势互补，相互促进
每个学校的优势和弱势都有差异，但是当九校联盟形成之后，教材建设、教学与教改研究都是联合开展的。人才培养对口部门又定期交流机制，进行相互间交流、学习和借鉴。在共享名师和优秀网络课程资源情况下，这让九校形成了一种竞争又共同发展的状况，更好地利用了优质高等教育资源。而且假若某所大学的某一门课老师教得很好，甩了自己本校的老师一大截，那么你就可以去申请该老师的课。同时这也就给本校教这门课的老师带来压力，从而促进其改进。
人脉大扩展，比其他高校更可观
因为九校联盟经常联合举办以同专业本科生为主的联合野外考察、联合生产实习、联合设计实习、联合社会调查等各种专业实践和社会实践活动。所以这九所高校的学生在这些活动中，提升自己能力的同时，都能将人脉得以大大的扩展。
国家大力支持，各种资源丰富
让“九校联盟”开启人才培养新局面，在之后中国的人才培养中起到示范与引领作用是我国教育界的期望。期望着其同世界一流大学接轨，于是在国家政策大力支持下，九校得到了异常充足的资源。不管是财政扶持还是教育资源的倾斜，都让他们进一步的壮大起来。
3、九校联盟合作模式
根据《一流大学人才培养合作与交流协议书》，“九校联盟”将不断加强深层次合作与交流，充分利用优质办学资源，优势互补，发挥人才培养中的示范与引领作用。其主要内容有：
①实施本科生交流和研究生联合培养。
在本科生层面主要开展课程学分互认和学生第二校园学习交换，交换学生可以在另一学校进行一学期或多学期的学习，9校互相承认交换生在他校学习和交流期间取得的课程成绩与学分。
在研究生层面，依托各校的优势学科设立若干个学科培养平台项目，作为校际互访研究平台，面向9校研究生接受申请，获准者可进行为期半年或更长时间的访学研究。9校互认访学期间在他校取得的课程成绩与学分。
②联合举办系列暑期学校，打造国际知名的“C9”教育品牌。
依托各自的优势学科，充分利用9校教师和学科的优质资源，联合举办系列暑期学校，为国内外本科生、研究生和青年学者开设课程和专题讲座；加强与美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校联盟等大学组织的交流与合作，扩大“C9”的国际影响。
③联合开展教材建设，教学与教改研究；联合建立和发布以精品课程为骨干的学分互认课程目录；联合建立共享的远程教育平台，进行远程学习。
④建立人才培养对口部门定期交流机制，进行相互间交流、学习和借鉴。
每年分招生、培养、学位和学籍与培养机制改革4个模块各召开一次研究生院业务交流研讨会，并召开一次本科教务管理部门的主要负责人会议，由9校相关部门轮流举办。
⑤联合开展青年教师教学能力和青年导师队伍培训工作。
（1）.九校联盟是哪九所大学 是什么意思
（2）.中国大学的常春藤联盟（九校联盟C9）
⑥设立9校合作联盟专门网站，建立9校间博士学位论文网上相互评审系统，共同提高博士研究生的培养质量。
⑦联合举办以同专业本科生为主参加的联合野外考察、联合生产实习、联合设计实习、联合社会调查等各种专业实践和社会实践活动。
⑧积极推动研究生培养机制改革，引领中国高水平研究生培养同世界一流大学接轨。
