党支部班子及其成员要积极对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。下面是思而学教育网小编搜集的2017两学一做民主评议党员情况报告，欢迎大家参考!
【2017两学一做民主评议党员情况报告1】
一、基本情况
根据县委“两学一做”学习教育协调小组办公室的要求，我局于2017年10月15日召开了“两学一做”专题组织生活会，并于2017年1月3日召开了民主评议党员会议，11名党员参加了民主评议活动，其中评定为“优秀”等次的7名，评定为“合格”等次的3名，评定为“基本合格”等次的1名。为了开好专题组织生活会和民主评议党员工作，我局党组织精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料，扎实做好会前各项准备工作。
二、主要做法
(一)结合实际，制定方案。我局党支部坚持把从严从实要求贯彻始终，根据县委的统一安排，结合各自的实际情况，专门制定了专题组织生活会和民主评议党员工作方案，做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”。
(二)深化学习，提高认识。我局党支部坚持把学习贯穿始终，通过突出重点学、借鉴经验学、对照典型学的方式，让广大党员搞清了党员的条件和标准，掌握了召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强了思想自觉和行动自觉。重点学习了系列重要讲话精神，以及上级党委关于开好专题民主生活会和组织生活会的文件和会议精神，使广大基层党员干部进一步深化了思想认识，消除了思想顾虑，找出了思想差距，为开好专题民主生活会奠定了坚实思想基础。
(三)聚焦“四风”，找准问题。我局党支部坚持聚焦“四风”，对照的“两学一做”要求，广泛征求意见，深入查摆自身存在的问题，确保问题找得准、挖得深、摆得实，为开好专题组织生活会奠定了良好基础。并对征求到的意见建议进行认真梳理汇总。
(四)谈心谈话，沟通思想。我局党支部坚持把功夫下在会前，本着帮助同志，相互提高的目的，扎实开展谈心谈话。广大党员通过个别谈话、集体座谈等多种方式，对拟在会上开展批评的问题，进行了开诚布公的谈心谈话，进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识，真正做到了思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。
(五)从严从实，撰写材料。我局党支部坚持把从严从实撰写简要对照检查材料，作为开好组织生活会的重要保障。党支部书记亲自带头撰写个人对照检查材料。每名党员都坚持把自己摆进去，紧密联系思想、工作、生活实际和成长经历，聚焦“四风”摆问题，条目式列出问题清单，并深刻剖析根源，提出了具体的整改措施。
(六)深刻剖析，开展批评。我局党支部严格按照会议步骤和程序安排，开展批评和自我批评，让党员在会上实实在在的地自评互评，确保党员认知自我、提高认识。会上，每个党员对照党员标准，紧密结合单位职能、岗位特点和履职情况，联系工作思想生活实际，实事求是地进行自我评价;自我批评聚焦“四风”、直奔问题，逐一回应查找和发现的问题。党员之间都进行了互相评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。同时，党支部书记结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行了讲评，指出存在问题，帮助明确改进，达到了红脸出汗、触动思想、增进团结、促进工作的效果。
(七)认真测评，抓好整改。我局党支部按照民主评议党员程序，采取发放测评表的方式，组织全体党员干部进行民主测评。分 “优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次，对不同党员提出不同的整改要求。
三、取得成效
通过开展专题组织生活会和民主评议党员工作，广大党员在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，各项工作都取得了明显进步。
一是思想认识有了新提高。广大党员一致认为，通过专题组织生活会和民主评议党员，实现了既消除了隔阂，又达到团结的目的，是一次高质量、高水平的会议。广大党员学习热情高涨，思想认识普遍提高，能够自己对照活动主题，认识自身不足，补强提高短板，改进工作作风，增强工作能力，切实发挥党员先锋模范作用。
二是工作作风有了新转变。广大党员能够自觉把组织生活会成效体现到实际工作中，坚持从问题整改入手，增强服务意识，转变服务态度，提升服务水平，集中解决了各自所查摆出来的突出问题。
三是重点工作有了新进步。局党员干部积极深入企业、乡镇，了解企业生产情况、统计报表上报中存在的问题和乡镇统计基层基础建设情况，解决突出问题，为统计数据的及时、准确上报打下了坚实基础。
四、存在的问题
总的来看，这次专题组织生活会和民主评议党员虽然取得了一些成效，但还存在一些不容忽视的问题。主要表现在三个方面：一是在专题组织生活会和民主评议党员后，在不同程度出现了松口气、缓一缓的现象，有了松懈、厌战情绪;二是还满足于对照检查材料在专题组织生活会上一念了之的问题，没有深层次地查摆问题，整改措施也不实不细;三是整改落实力度不大，改的动力不足，避重就轻，不愿触及深层次矛盾和尖锐问题，效果不够明显，等等。
五、意见和建议
一是认真组织开展“回头看”。主要看学习教育是否扎实，看查摆问题是否聚焦，看自我剖析是否深刻，看谈心交心是否充分，看开展批评是否认真，看边查边改是否见效。将“回头看”中发现的新问题，纳入整改方案及个人整改措施，并在领导班子整改方案中进行说明，通过“回头看”，真正看出问题、找到差距，及时纠正、改进提高。同时，抓好对照检查材料的修改完善工作。
二是详细制定整改方案。整改方案要与人对应、与事对应，明确具体目标、推进措施、责任主体、完成时限和问责机制等，并以适当方式公开。制度建设计划要结合本单位实际，对现有制度进行全面梳理，列出本部门制度清单，提出废、改、立制度的工作安排，做到配套衔接、针对性强、切实可行、管用长效。
三是切实抓好整改落实。针对专题民主生活会、组织生活会上查摆出来的问题，进行梳理归类、建立台账，做到整改一个，“销号”一个，一条一条兑现、一项一项落实，切实让群众看到变化、得到实惠、感到满意。
【2017两学一做民主评议党员情况报告2】
根据3月份“两学一做”学习教育指导工作要点，我委坚持把“两学一做”学习教育活动贯穿各项工作之中，主动作为，创新实践载体，为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实基础。
一、工作举措及成效：
(一)抓学习，思想认识到位。一是班子带头，以身作则、率先垂范，坚持先学一步、深学一层，认真学习《十八届六中全会精神》及系列重要讲话精神，筑牢“关键少数”的思想基础;二是把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的政法队伍。
(二)抓统筹，融入结合到位。一是坚持个人自学与集体学习相结合，不断丰富学习内容，引导广大党员自觉加强学习;二是坚持把以开展“两学一做”学习教育引领“三强三铁”主题教育为契机，结合政法工作实际，认真学习系列重要讲话，认真学习党的历史，认真学习先进典型，把个人自学与集中学习结合起来，把学习教育和工作实践结合起来，形成在学习中工作、在工作中学习、在工作和学习中不断收获的良好氛围;三是坚持典型引领和警示教育相结合，深化先锋引领行动，多次组织党员干部学习文朝荣等先进人物事迹，同时，组织党员干部深入红色圣地、反腐倡廉警示教育基地，引导党员从违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。
(三)抓调研，摸排实情到位。一是加大党员组织关系集中排查，清理党员关系，进一步理清理顺党员组织关系，对党员组织关系做到底数清、情况明;二是坚持带着问题学，针对问题改，对照党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题，组织广大党员自查自纠、边学边改;三是提前谋划召开民主生活会，开展民主评议党员活动，引导党员干部开展批评与自我批评，进行问题查摆;四是开展“两学一做”学校教育情况回顾和梳理，进一步完善“两学一做”学习教育工作，把工作开展入脑入心，确保学习不走过场，不走形式;五是部署走访贫困户大调研活动，政法委班子领导带队，深入联系点，深入联系帮扶贫困村，走访困难贫困户，全面了解联系帮扶点工作情况及存在的突出问题，切实为困难群众做几件好事、实事。
