提升办学内涵，打造和谐校园，下面是大学教代会上的工作报告，欢迎阅读。
各位代表、同志们：
现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议，并请列席代表提出意见。
第一部分 过去一年的工作回顾
年是不平凡的一年，我校在县委、政府和上级主管部门的正确领导下，认真学习贯彻重要讲话精神，积极开展“两学一做”活动，认真贯彻落实党的教育方针，始终把握“让人民满意”这个总目标，紧紧围绕“提升办学内涵、打造和谐校园”的要求，团结和带领全校师生员工真抓实干，开拓奋进，各项事业呈现持续、健康发展的良好态势，取得了一批重要的标志性成果，学校各项工作逐步纳入了科学化、民主化、人文化、规范化的轨道。
概括起来，就是合力推进了六项工作，取得了六个方面的主要成绩。
一、学校管理：注重教学常规，加强制度化、规范化建设
依法治校、依法治教有了新的进展。校长负责制、党总支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善，充实完善了教师绩效评估方案等一系列规章制度。加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督。
师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。根据枞阳中学教学常规管理制度的要求，各年级部学期初要求各位教师、班主任、备课组长根据要求制订好本学期的工作计划，学期结束做好工作总结，定期召开班主任工作会议和备课组长会议。本年度加大了对教师白天上课和晚自习辅导课的考勤力度，要求教师不能无故缺一节课，晚自习一定要进班辅导。学校除每天巡查外，还定期通过各班的班级日志的记载来核查老师上课情况，并及时反馈，提出整改要求。并根据《枞阳中学教学常规管理细则》就平时每位教师的工作情况进行量化考核。另外，要求学生做好对教师的满意度进行测评。
1、高一年级部注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势
高一年级部不放松对教师的师德教育，老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。高一年级关心青年教师的成长，建立了以老带新的结对，青年教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会，了解了他们的工作和思想情况，及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。
2、高二年级部注重制度建设，狠抓了各种管理的规范
高二年级部规范了各项方案、计划和总结的制定，在活动组织上做到有计划、有过程、有总结；制定了英才班学生的培养方案，规范了英才班的学生管理与教学。本学期，高二年级紧紧围绕“质量第一”的思想，制定切实有效的计划，狠抓落实，使本年级教学成绩稳步提高。后进生转化工作也卓有成效，学习氛围愈加浓厚。各备课组以备课组长、骨干教师为中坚，各组内青年教师每周听一节教学经验丰富的老教师的课，老教师也要听青年教师的课，加强相互间的交流与学习，互相弥补，让课堂教学更有实效。对每次阶段性测试各备课组按时命好题，并组织好集体阅卷。年级部坚持每月对每位教师的教案、听课、作业批改等常规工作进行检查，并及时公布，对青年教师实行不定期的抽查，通过对教学设计的检查，课堂教学的跟踪听、评、议，促进他们备好课，上好课，促使他们必须加强学习和研究，以此来促进师生自身的不断进步和完善，以考促教，以考促学，不断提高教学质量。
3、高三年级以备考为中心，扎根课堂追求高效
今年6月初，高三年级就届一轮复习计划与安排，召开各学科备课组长会议，商讨一轮复习的目标与任务，策略与措施，8月中下旬各备课组完成了一轮复习计划与安排，8月底校对结束并将其刊印成册，高三教师人手一册，做到心中有数。高三开学初，各备课组全部成员召开专门会议，就一轮复习教学达成一致意见，统一了认识，统一了思想。各班级定期召开目标跟踪会，商讨培优扶困策略。一模过后，我们圈定了年级尖子生名单，启动了新一轮尖子生培养模式，尖子生分学科选择自己的培优老师，被选定的老师全面负责学生该学科培优，有培优方案与记录，年级跟踪管理。我们抓两头，促中间，既要全面取得大面积丰收，又要在名牌大学上有所突破与增加。高三年级每个学科都开展了示范课与展示课，鼓励年轻教师参与听课、评课，教研氛围浓厚，促进了教师的教学水平的提升。一轮复习教学讲究细、全、实，我们的老师坚持“五备”原则，注重课堂教学设计的加工与处理，做到心中有案，教中无案，确保学困生吃得了，中等生吃得饱，尖子生吃得好。本学期共组织六次大型考试，入学联考、两次模考、一次月考、期中与期末考试。高三年级对考试工作认真严肃，每次考试把好命题关、监考关、阅卷关、分析关。并印发各班成绩表，要求各班作考情分析与考后总结，年级部召开考试分析会，特别是要求班主任与授课教师就学生成绩进行目标跟踪，落到实处、追求成效。同时每个周六及周日上午，在年级部的协调与组织下，各备课组有计划的统一训练，及时的检测，反馈学生学习达成度。高三年级为每位高三老师征订近五年全国高考真题，各备课组对高考试题分组研究，对历年高考试题的命题特点进行回顾与整理。 10月中旬学校请来了金太阳教育集团资深专家李庆久老师，为全体老师作了一场前瞻而深刻的有关新高考动态与特点的报告：顺势而为，弯道超越，老师感同身受，获益匪浅。同时在校长室的安排与指导下，多次分批次的派遣老师到外地参加一些高考研讨会，几乎遍布所有学科所有老师，参加交流会的老师将所获所感及时与高三其他老师分享。高三年级多渠道多途径广泛收集高考信息与资源，关注专家对高考解读和预测，并及时将最新信息公布给每位高三教师。
二、德育工作：注重真抓实干，加强活动化、系列化
德育工作队伍建设日趋规范。学校德育组织系统体系化，年级部、团委、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断优化，全员聘用班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。
1、高一年级狠抓学生行为习惯的养成教育，加强学生的思想教育
利用班会课和心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育，爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地，强调“我入枞中而骄傲，枞中因我而自豪。”日常行为规范教育以班主任，充分发挥年级学生会、团支部集体力量，日常教育与集体监督相结合；经常利用班会课、心理健康教育课学习各项规章制度，各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境。年级部以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班主任轮值日，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。
2、高二年级从规范学生行为习惯入手，加强学生日常行为管理
注重培养学生的责任意识，加强对学生日常行为规范养成教育。抓住各种育人时间，进行文明守纪教育。结合本年级学生特点，加强学困生的转化，耐心周到地做好学生心理疏导工作，最大限度转变和控制思想后进生。关注学生的心理健康，开展有关心理健康教育的主题班会，对学生进行正面教育。注重家校联系工作，要求班主任经常与学生家长联系或邀请家长来访，与家长就学生的学习、行为和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。本学期有些班级还成功的组织了家长会。各班主任加强了对寝室的管理力度，班主任要保证每周至少5个晚上（提倡每晚都到）进入学生寝室检查学生就寝情况，等寝室熄灯学生安静后，将学生签到表交到学校行政值班室。周末年级部在各时间段都安排了6位班主任分楼层值班，检查学生自习人数，督促学生纪律，确保学生都在班级认真学习，不准无故外出。
3、高三年级注重心理疏导，狠抓分层教学和班级建设
年级部每周召开一次班主任例会， 反馈信息，布置任务。特别是要求班主任有计划地安排好班会的内容，对学生动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，在生活上时时关心、真诚帮助；在学习上事事关注、多多指点；在心理上常常疏通、正确引导。建设良好班风，养成良好的行为习惯，以班规为标尺,规范学生言行,督促学生讲究卫生、遵守纪律、学会做人、学会求知、学会处事。
4、团委以德育为工作中心，展开了系列活动
团委主要做了以下工作：1月26日，在团委的联系下，宇瑞环保建设有限公司的张未萌先生为高二（1）班学生吴方捐赠4000元爱心款。4月份举行“十个一”感恩活动。经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察， 5月发展了一批新团员，并于5月4日举行入团宣誓仪式。5月24日联合安全办和高一年级部举办 “女生心理健康讲座”。7－8月份针对高三毕业生我们及时组织了团关系转接工作。完成省枞阳中学微信的公众号内容推送。10月，联系《青年报》两位记者为枞中小记者站的150名小记者做了专题培训。11月为患重病学生李涛募捐爱心款5万余元。
三、教学改革：注重课堂教学，加强导向性、有效性
本年度，我校紧紧围绕教育局的要求开展了高效课堂的学习与探索活动，以课堂教学为主渠道，以活动为载体，制定了活动计划，扎实开展高效课堂研讨活动，通过活动老师们对高效课堂有了深层次的认识，提高课堂教学效益。开展学科听课、评课、优质课展示、教学设计、活动课活动。这些活动通过宣传，在各学科集体备课，预听及组内评议推荐的基础上参加校级公开课的展示，大大激发了广大教师学习教学理论的热情，增强教学改革的意识，提高了广大教师的教学水平。加强学科专题研究，组织开展各学科研讨课活动。学校以教科研为先导，以课堂教学研究为主阵地，有计划有目的地加强各学科专题研究小组的指导，积极开展课堂教学的教法与学法的研究，充分发挥集体智慧，进一步提高广大教师（特别是特级教师、骨干教师）的教育科研水平。年，周项林、方艮平老师参加铜陵市高中语文优质课大赛，分别取得市一等奖和二等奖。积极开展教学论文评比及汇编活动。为使广大教师及时总结教学经验，以理论高度总结教法学法的研究与实践，教科研室在去年十月份组织了全校各学科教学论文评比及《枞中教科研》汇编活动，并选送部分论文及案例到区级以上评奖或发表。一年来，我校教师在市级以上刊物上发表的论文20余篇，共有10篇论文在市级以上评比中获奖。
四、后勤工作：注重高效有序，加强规范性、服务性
完成维修改建工程，迎接文明县城创建工作，改善教育教学条件和师生生活条件。添置壹仟多套学生课桌椅，增加叁拾多套教师办公桌。对学生公寓、教学楼进行维修。对学校的环境卫生死角进行清理整治。对我校担负文明县城创建的责任区域进行彻底清扫。受到了各级领导的一致好评。协助学校进行校园文化走廊和文明用语小品文化制作。增加了音乐广场雕塑。学校拨出专用资金购置树苗、草坪及成品树，定期对校园绿化进行养护工作。在总务处工作人员少的同时，加强对总务工作人员工作责任心的教育和管理，做好学校后勤保障工作。总务处工作人员不辞辛劳，坚持天天巡视，主动做好保养维修工作，确保电、水及其他教学和生活设施的正常运转。贯彻执行学校后勤服务社会化的方针，加强对食堂承包伙食供应的管理，针对师生提出的关于伙食供应方面的建议和批评，及时做好根据师生意见，改善服务态度，严防中毒事故发生。加强了物业管理督检力度，确保场地全天候整洁，做好厕所除臭保洁工作，加强了对清洁工的管理，提高了工作效率。定期对校园内公共场所消毒，预防传染病发生。
五、安全工作：注重务实高效，加强警惕性、防范性
强化安全教育，增强防范能力。实现安全教育常规化、规范化，着力于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。开展了师生交通安全讲座（两次，2月29日、9月7日）、消防安全讲座（一次，9月8日）、女生心理健康讲座（一次，5月24日）、消防进校园防火知识宣传（一次，5月9日）、教职工防火安全知识培训（一次，11月8日）、防震紧急疏散演练（一次，6月29日）等安全知识和技能教育。
加强校车司机的安全教育和管理。16年春、秋季学期分别由安全办与县交警大队联合主办校车司机安全教育培训班，以增强校车司机安全意识。在县交警大队、县交通局车管所的大力支持下，对接送学生的中巴车辆进行了登记审查，由手续齐全、车况良好的车辆承担接送学生上下学工作，对车况欠佳、手续不全的车辆由交警大队勒令其停止营运或限期整改，杜绝了“三无”车辆接送学生。本年度我们对认可的24辆车建立校车档案，并与车主签订了《校车安全协议》。同时，针对校车超员严重现象，我们多次联合县交警大队、县交通局车管所等单位不定期加强对校车营运督查，严禁超员载客、严禁违规运营，发现问题及时整改。
强化卫生管理，确保餐饮安全。安全办、总务处负责做好食堂、超市、开水房的食品安全监管工作，完善了食品卫生安全管理制度，制定了《枞阳中学突发公共卫生事件应急预案》，认真落实安全责任制。一方面，严格食堂、开水房、超市的安全管理制度，各食堂都能严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度以及食品、加工制度，做好生、熟食分离，严禁食堂超市出售过期、变质食品。做好环境卫生保洁工作，杜绝苍蝇、蟑螂、老鼠等虫害的发生或蔓延；严格食堂、开水房、超市的安保工作，严防投毒事件发生。一方面，加大监管力度。除配合县食品药品监督局定期对学校餐饮部门进行督查外，总务处、安全办还不定期进行安全检查，发现问题及时整改。同时，加强卫生安全教育，利用电子屏幕、黑板报、饮食卫生安全知识展板等开展卫生安全教育。在传染病防治方面，我们制定了各类传染病防控预案，利用展板开展了16年春季、夏季、秋季等季节性传染病防治知识宣传，加强学生安全教育，增强了师生的防范意识，丰富了师生的防病知识，提高了学校应对传染病突发事件的能力。
六、工会工作：注重服务教学，加强沟通性、监督性
依法维护教职工权益。在学校推进教师全员聘任制和人事分配制度的改革中，工会要充分发挥自身的作用，主动与党政沟通，依法维护职工的合法权益。关心教职工的学习、工作和生活，真心实意为广大教职工办实事、好事，热心为广大教职工排忧解难，继续开展帮困送温暖工作，对生病或有困难的教职工做好慰问工作；有计划地组织文体活动，鼓励教工利用业余时间锻炼身体，增强身体素质，丰富业余生活。
进一步做好妇女工作。充分发挥女教职工的作用，鼓励她们立足本职岗位，争创先进。关心离退休教职工，组织好有关活动，做好重大节日的慰问工作。关心教职工的身体健康，每年组织一次教职工的身体健康检查。
年4月，田伟老师参加铜陵市“我与十三五”教职工演讲比赛，荣获三等奖；年5月，我校教育工会荣获“省教育工会先进集体”称号；年5月，齐美道老师在教育部组织的“互联网与新媒体环境下青少年的思想特点”征文中获奖；年12月，董留蕾老师荣获省教育工会“女教职工工作先进个人”。
代表们，同志们，总的来说，在过去的一年里，学校在以上几个方面做了大量的工作，取得了可喜的成绩。回顾一年来的发展，我感到学校工作有六个方面的变化：最难得的变化是教师的教风和精神状态明显改进，最有内涵的变化是高效课堂的建设有了具体的成效，最看好的变化是分层走班教学受到各方面广泛的关注，最高兴的变化是青年教师的进一步成长，最深刻的变化是内涵建设成为全校上下的共识，最可喜的变化是学校进一步受到上级和社会的认可，美誉度和整体形象不断提升。年6月30，我校党总支被评为铜陵市先进基层党组织。年，枞阳中学又以其亮丽的高考成绩，向枞阳的父老乡亲交上了一份满意的答卷??应届毕业生参考人数1061人，达一本线321人，达线率30.3%；达二本线623人，达线率58.7%；达三本线793人，达线率74.7%。章放宇以优异的成绩被中国科技大学少年班录取，成为中科大少年班今年在铜陵和安庆市录取的唯一一人。在年铜陵市青少年田径锦标赛中，枞阳中学代表队顽强拼搏、团结合作勇夺高中组团体总分第七名。本次锦标赛共有19所高中学校参加，我校是枞阳县高中组唯一进入团体前八名的学校。成绩来之不易，它凝聚了全体师生员工的理解与支持、奋斗与奉献。在这里，请允许我代表学校，向大家表示衷心的感谢！
第二部分新的一年如何规划
各位代表，在充分肯定成绩的同时，我们要清醒地看到，学校当前还面临着诸多困难与挑战，工作中还存在一些不足和问题，比如在新高考模式下，学校面临的困难将越来越多：如办学竞争日趋严峻，办学压力越来越大，我们还面临着教学质量如何进一步提升，如何进一步完善分层走班教学和制定科学的评价体系，校园如何进一步美化等难题。所有这些问题，都需要我们慎思明辨、审时度势、明确方向、凝聚共识，采取切合实际、行之有效的措施认真加以解决。我们必须以更加积极主动的工作态度、更加务实高效的工作作风，坚持把发展作为第一要务，推动学校实现又好又快发展。
一、指导思想：
年学校工作总的指导思想是：全面贯彻落实党的十八大、十八届五中、六中全会精神和教育规划纲要，以市县教育局年工作要点为指导，以立德树人为根本，以转变作风为保障，以重点工作为突破口，以促进学校内涵发展为宗旨，围绕 “三个深入”：深入课堂，研究课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，提升教师整体素质；深入学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展，着力推进改革创新，着力培育教育发展品牌，实现学校的科学发展和创新发展，努力创办人民满意的教育。
二、重点工作：
建设一支爱岗敬业、求真务实、治学严谨的教师队伍；让学生做到人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、教师乐教、学生乐学、师生幸福指数不断提升，进一步构建和谐、进取的校园文化。通过年一年的努力，在新高考方面确立一个排头兵的地位，要成立专门组织研究高考，多交流学习，力争在新高考方面走在全省前列。科学安排训练体系，突出数学和文综、理综的训练地位，周测、月考、模考评价循序渐进，力求做到博观约取、厚积薄发,争取高考的新突破。
三、主要工作思路和发展举措
（一）进一步深化教育规范管理，办好人民满意教育。
1、继续加强领导班子作风建设。学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、发展意识，增强品牌意识、竞争意识、危机意识，提高领导能力、决策能力和工作凝聚力，理清发展思路，明确工作重点，要加强学习，掌握时事动态，通晓政策法规，提升个人素养，不断提高自己的决策水平和工作能力；要以对党的教育事业高度负责的精神，以求真务实、兢兢业业的工作作风，饱满的精神状态，率先垂范，开拓进取，把每一项工作做好。要做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，提升教师整体素质；深入学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来，确保全年教育目标的完成。
2、继续加强党风廉政建设。按照县教育局的总体要求，结合《枞阳中学廉政风险防控管理工作实施方案》和《枞阳中学加强学校廉政风险预警防控措施》，开展各项工作。全面推行校务公开制度，进一步完善教代会制度，保障教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利，把校务公开与学校管理有机结合，逐步完善学校党组织统一领导、行政主体到位、工会大力协助的校务公开工作格局。
（二）努力抓好德育工作
1、做好师德师风建设，使全体教职员工真正做到“存养省察、教学相长”。
首先要抓好教师的职业道德建设，提倡文明办学，严谨教学，全体教职员工都要认真学习新的先进的教学理论、教学方法，号召全体教师树立终身学习的观点。提高师德水准，加强全面育人。师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，做到“学高为师、身正为范”，努力打造一支作风过硬、业务水平高、创先争优、爱岗敬业的师资队伍。
2、加大常规管理力度，创造文明向上、严谨有序的校风。
（1）做好班主任、学科教师工作，进一步提高德育教师工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的要求，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。
（2）重点抓好学生的文明习惯的养成教育。
3、强化安全法纪教育和管理，确保教育教学秩序正常化。
（1）加强校园安全工作。层层落实安全工作责任，强化学生安全“三讲”教育，健全安全隐患排查整改长效机制，完善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案，定期组织学生开展演练，加强校园封闭管理，进一步落实人防、物防和技防措施，强化学生上、下学交通安全的管理。努力实现安全责任事故零记录。
（2）加强校园周边环境的治理工作。联合有关部门定期对校园周边的门市部进行巡视检查，禁止电子游戏厅和不健康书摊在校园周边营业。严禁一切反科学的和黄、赌、毒、邪教等有害学生身心健康的活动及物品进入校园。努力做到环境育人，风气感人，使学生在健康文明的氛围中成长成才。
（3）做好安全教育工作，定期对学生进行系列安全教育。禁止学生与校外不法分子往来，加强安全保卫工作，安全办、门卫、管理员、保安员、值班人员等要及时到岗，增强责任心，勤看、勤走，防止不法分子进入学校，影响正常教学秩序。传授防水、防拐骗、防传染病、防火、防毒、防触电、防盗、防敲诈等生活常识。班主任、寝室管理员要加强寝室安全检查。继续进行防踩踏、防地震、防火灾等应急演练，提高学生的生存能力和安全防护能力。
（三）努力抓好教学、教研工作
1、抓好教研、科研，推动课改发展。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。
（1）抓好课堂教学，鼓励教师解放思想，大胆尝试，积极探索，勇于创新，总结自己的教学特色。
（2）加强校本培训，提高教师素质。
（3）根据本校特点，狠抓校本研究。结合我校教师队伍年轻教师多、教学经验不足、教学业务不精的特点，强化课改理念的渗透和教学方法的转变，通过师徒传帮带、进行教师业务培训等方法，督促青年教师加强学习，提高教师整体素质。
（4）继续开展新课改展示课活动，搭建教师自我展示、相互学习、共同提高的平台，激励教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。
（5）教科室要着力督促课题研究各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比。积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学竞赛活动。
（6）本学期学校将继续大力支持《枞中教科研》的办刊工作，着力提高《枞中教科研》的办刊质量。
2、加强青年教师培养和“名师工程”建设。
开展“师徒帮带”活动，制定可行性强的师徒帮带制度，扩大师徒帮带的范围，教科室定期对师徒帮带活动进行检查，对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。进一步健全知名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，探索教师评选各科优秀教师，真正发挥优秀教师的示范作用。
3、加强对图书室和实验室的管理。
(1)鉴于学校图书馆目前利用率低，鼓励各班成立图书角，要求有制度、有专人管理，努力营造“爱读书、读好书”的良好风气。
(2)高度重视实验教学，适当更新和补充实验设施，开足演示、分组实验，注重学生动手能力的培养和研究，不断探索改革实验。
4、加强信息化教育理论的学习，提高运用现代教育技术手段的能力。
组织教师参加课件制作和多媒体操作培训，提高老师多媒体课件制作和操作的技能。强化信息技术教育，学校努力创造条件，从硬件、软件、师资等方面保证信息技术教育的需要，在开好信息技术课的同时，大力推进信息技术在学科教学过程中的运用。
5、抓好音、体、美和心理健康等学科的教学。
音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分，要以新课程标准为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的组建和训练，争取在市、县各类比赛中获得好成绩。利用课外活动时间，组织学生参加阳光体育活动，保证学生每天一小时活动时间，开展丰富多彩的课间活动。更要结合我校学生特点，加强课外兴趣小组和社团建设，使学生得到全面发展。
（四）完善各项软、硬件建设，提升学校文化内涵。
一要继续加强校园物质文化建设。物质文化建设是学校文化的硬件。校园的规划与建筑决不能只在实用上做文章，而应该让每一个栋楼、每一座雕塑、每一处景观都成为意蕴丰富的诗，成为一首凝固的音乐，让他们既独立成章，又浑然一体；既功能各异，又相互协调，互为补充。校园的绿化、美化应有较高的品位，学校草坪与花坛的设置应有专题风格，要到边到角，巧妙设计，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”，让师生生活在其间，能贴近自然，陶冶情操，获得美的享受。学校的雕塑、景观石、小桥、回廊均应在体现学校的历史沿革、办学理念、价值观念等方面进行精心设计与构筑，为学生形成科学而正确的世界观、人生观、价值观、学习观和生活观起到潜移默化的渗透、指导作用。真正做到“每个学校的建筑物，陈列品都要合乎美的条件，皆可以影响吾人之感情”。二要继续加强校园精神文化建设。校园精神文化建设要以育人为目的，充分发挥校园文化的教育功能。精神形态的校园文化，是校园文化的最高层面，健康和谐的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，能在无形中统摄全体师生的灵魂，起到“润物细无声”的教育魅力。我校注重加强校园精神文化建设，使其成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书。近年来我校已逐渐形成了一套有内涵、有生机、有系统的学校文化，必将感染枞中学子砥砺奋进，为提高学校的竞争力起到了不可或缺的作用。三要加强宣传和推介，一定要加强对校报、学校网站、校园广播、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内舆论阵地的管理，抢占宣传思想工作的制高点和主动权。《枞中人》是学校对外宣传的窗口，我们要以《枞中人》为阵地宣传学校动态，及时报道学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展，扩大学校影响，为建设质量枞中、特色枞中、和谐枞中，营造积极进取、无私奉献的精神氛围。
（五）抓好后勤工作
1、加强后勤职工的思想建设，树立管理育人，服务育人的思想。
学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管理，要让后勤工作人员树立育人的理念和服务的观念，认真学习和贯彻落实教职工大会对后勤工作的各项要求，增强服务意识，提高服务质量。要进一步完善后勤社会化体系，认真学习学校的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的思想，不断提高职业道德水准。认真落实精细化管理的各项要求，为教育教学创造优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。
2、把安全防范工作放在首位。
（1）统一思想、提高认识，坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神，贯彻安全第一、预防为主的方针，把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度，加大安全检查力度，对重点部位严防死守，时刻绷紧安全防范这根弦，把隐患坚决消灭在萌芽状态，确保师生工作、学习、生活的安全。
（2）抓好学校食堂管理，切实关心师生生活。对食堂从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。要做到食堂所有工作人员有健康证，要按照岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高饮食质量。总务处要经常向师生了解食堂情况，及时改进食堂工作。
3、加强学校财产管理，健全学校财产管理制度。
加强学校财产管理，充分发挥各项财产的功能作用。进一步明确学校财产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立学校财产保管使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到规范合理。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。每学期进行一次校内清产核资，及时做好固定资产的核增、核减工作，确保学校固定资产账账相符，账物相符。
各位代表，把枞阳中学的事情做好，实现枞阳中学的持续发展，我们任重而道远，全力保住枞阳中学教育质量优势的品牌，进一步培育符合学生个性特点的育人土壤，促进学生的健康成长、成人成才，是我们永远不变的追求。让我们切实增强发展意识、责任意识、创新意识、实干意识、服务意识，以奋发有为的精神状态，更加扎实的工作作风，认真做好年的各项工作，为实现我们的办学理想，为党、为社会交一份满意的答卷而不懈努力。
谢谢大家！
