精选中学德育工作计划范本

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 中学德育工作计划(一)

一、德育状况

上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标

初一、高一级:勤奋自信初二、高二级:求实向上

1、规范日常行为,培养良好习惯。1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。

2、树立自信心,艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

初三、高三级:拼搏冲刺

1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

四、工作要点

(一)加强德育队伍建设。

1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校??级长??班主任(科任)??学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。

6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《中学生日常行为规范》和《沙?中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

3、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

4、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

5、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开第二届团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

6、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

7、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康健康教育

本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

月教育主题/活动

9月份:守纪律,尊师长。10月份:讲文明,爱沙中。

11月份:勤锻炼,爱读书。12月份:守诚信,敬父母。

1月份:惜光阴,勤学习。

中学德育工作计划(二)

指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导,以科学发展观统领教育改革发展全局,全面贯彻党和国家的教育方针,以“四育”(健康教育、养成教育、责任教育、创新教育),全面推进素质教育,牢固树立“育人为本、教育为先”的办学思想,深入推进全面育人工程。

实施目的:

以每一个学生都能成为“合格的公民”为基本的培养目标,以让每一个学生成就为“最好的自我”为高端培养目标,以培养学生终身发展所必备的身体素质、心理素质以及所必需的学习、生活习惯和最基本的学习、生活方法为第一落脚点,创造性地实施“健康教育、养成教育、责任教育、创新教育”,努力创创办办学校特色、全面提升学生素质,让每一个学生都能成人。

实施原则:

坚持科学发展的原则,即要关注近期目标,更要关注长远目标,一切着眼于学生的长远发展、终身发展服务。

坚持育人为先的原则,继续坚持贯彻落实“不求人人升学,但愿个个成人”的理念,把育人放在学校工作的首位,学校的一切工作首先为育人服务。

坚持以人为本的原则,素质教育是促进人的全面发展的教育,要面向每一个孩子,让每个学生每天都有收获,每周都有变化,每年都有成就,每年都有发展。

坚持继承创新的原则,落实全面育人,必须坚持继承和创新相结合的原则,在继承传统有效做法的基础上,积极探求实施素质教育的规律,不断丰富育人内涵,创新育人载体,进一步完善育人模式。

坚持注重实效的原则,“在推进育人过程中,要紧紧扣住育人的主要目标和核心内容,狠抓落实,落在日常,落在学校教育教学的每一个环节,扎扎实实抓出实效。出实效是硬道理。实效要从学生的变化上体现出来。

实施内容:

以“四育”为全面育人的核心内容,以“以读书大课堂为主线,

强化学生学习自主性”为学校特色,以“创建文明班级,内化班级文化、打造校园文化精品”为重点工作。以“月月有主题,周周有要求”为育人纽带,不断提高学校的办学水平。

创建领导小组:

组长:胡卫平

副组长:崔继宏

组员:赵小平田冬兰王晓江陶建刚各年级主任各班班主任

实施步骤、措施

一、本年度继续抓实“四育”工作,全面提高学生素质。

“四育”的根本宗旨是让每一个学生健康、全面、和谐、可持续发展。“四育”的主要目标是以每一个学生都能成为“合格的公民”为基本培养目标,以让每一个学生成就为“最好的自我”为高端培养目标,以培养学生终身发展所必备的身体素质、心理素质以及所必需的学习、生活习惯和最基本的学习、生活方法为第一落脚点,创造性地实施“健康教育、养成教育、责任教育、创新教育”,努力创创办办学校特色、全面提升学生素质,让每一个学生都能成人。“四育”的核心任务是以健康教育为根本,培养学生终身发展所必需的良好身体素质、心理素质和健全的人格;以养成教育为基础,培养学生终身发展所必备的行为习惯、学习习惯和由习惯逐步形成的学习方法、生活方法,为学生未来学习生活奠定基础;以责任教育为主线,培养学生的责任意识,并以其为动力引导学生掌握发展所必备的知识方法,最终形成能承担责任的素质和能力;以创新教育为灵魂,培养学生的创新意识和探究精神。为此学校要分步分块强化落实“四育”

1、进一步规范和加强白泉中学体育与健康课程的教育教学。要严格执行国家课程标准,确保体育与健康课程开齐开好,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。至少每班两周有一节健康课。

2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。建立“知心桥”,主要任务是开设心理健康讲座,和有学习压力的同学谈心,培养青少年提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

3、着力搞好环境卫生和个人卫生,建立卫生检查日日制。

4、做好疾病预防工作。

5、继续开展“全国亿万学生阳光体育运动”。搞好冬季长跑运动。尽可能创造条件让学生参加体育活动。指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼。

6、进一步加强学生安全管理。

7、月月有主题,周周有要求,日日必检查,针对性的进行养成教育。

主题一:严格守纪,按时作息要求:升旗、早操按时到操场;按时上课,杜绝迟到、早退、旷课现象;

检查督促部门:值周领导老师和学生会、政教处、教务处。

检查方法:在学校大门、校运动场门口、教学楼楼梯口

主题二:注重仪表、礼貌待人

要求:升旗和各种会议一律身着校服,仪表大方,不戴耳环首饰、不留怪异发型、不染发,在教学区及公共场所不穿拖鞋,;使用礼貌用语,见到师长朋友,礼貌问好;升旗时面向国旗行注目礼,不随意走动,不看书报;集会时,不讲话,不看书报,离开会场时保持会场干净。检查督促部门:

值周领导老师和学生、政教处、各班主任及各班督查小组。检查方法:各班督查小组每天自查,学校随机抽取检查各班级学生 主题三:遵规守纪,勤奋学习 要求:按时到校,不迟到、早退或旷课;自习课安静学习;讨论问题尽量小声不影响他人;课前预习,课后复习,按时完成作业,考试不作弊。检查督促部门:值周领导、老师和学生、教务处、政教处、各科任老师及各班督查小组。检查方法:随机检查各班级学生;主题四:孝敬父母,感恩社会要求:各班召开感恩教育主题班会;各班进行为父母、师长做一件事以示感恩的活动;要求学生尊重父母的意愿和教导,讲道理,不任性,不顶撞;体贴父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动;待客热情,主动关心帮助有困难的人。检查督促部门:值周领导、老师和学生、教务处、各班主任检查方法:逐个检查各班开展感恩教育的情况;通过学生、家长的访谈了解感恩活动的开展情况与效果主题五:讲究卫生,遵守公德要求:各班做好教室、清理垃圾死角,保持室内外整洁,美化生活学习环境;爱惜粮食,节约水电;爱护公物;遵守公共秩序和交通秩序。检查督促部门:值周领导、老师和学生、总务处、政教处检查方法:逐班检查与随机抽查相结合

8、开展“五个学会”为主题的责任教育,培养学生的责任行为和责任能力。以对自己负责为基本点,学会自律;以对家庭负责为起点,学会孝敬;以对成长负责为着眼点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为终极点,学会报答。立足学生实际,从诸如做好一次家务、写好一次作业、做好一次值日、办好一次板报、组织一次社会活动、参加一次军训、做一件好事……这些细节小事做起,逐步培养和提升学生承担责任的能力和履行责任的行为。

创新教育的内容主要包括四个方面:创新意识的培养,创新思维的培养、创新技能的培养、创新情感和创新人格的培养。其中,创新思维的培养是创新教育的核心。

9、积极开展“阅读体验互动巩固”教学模式实验研究,将其作为今后课堂教学改革的一个抓手,在课堂教学中进行创新教育。从改变教师的教材观、教学观入手,变“教教材”为“用教材”,变“带着教材走向学生”为“带着学生走向教材”,变“学生学会”为“学生会学”,变“教师教”为“学生学”。教学中,主动创设问题情境,引导学生充分阅读,充分体验,充分探究,主动运用激励、发现、讨论、实验等多种手段,改变“重知识学习,轻能力培养;重求同再现,轻求异创新;重统一要求,轻个性发展;重机械记忆训练,轻实验应用”的传统作法,培养学生创新思维能力,大幅提高课堂教学效率。

二、以“读书大课堂为主线,强化学生学习自主性”为学校特色。

根据学校发展现阶段特色,重新对学校办学理念加以定位,那就是“崇尚学习,关注个性,为学生创造美好未来”,然后反复酝酿、讨论,征求师生意见,我们从师生读书、学习、营造书香校园作为切入点,以“读书大课堂”为主线,具体活动为载体,以培养能力为目标,以制度为保障,从而强化师生素质,形成白泉中学独有的文化特质和丰厚的文化底蕴。

主要目标为激发师生阅读兴趣,养成自主学习习惯,营造书香校园氛围;提高师生素质,培养一批专家型教师和一大批特长生;为师生形成终身学习习惯,为师生一生幸福奠基。

三、以“创建文明班级,内化班级文化、打造校园文化精品”为重点工作。

1、本学期继续从“晨读、午读、教室卫生、卫生区卫生、课间操、纪律、班级文化建设、班主任到岗情况、荣誉等”对班级进行考查,另外,本学期在校园文化建设上要出精品,在物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,全面、协调的发展,为学校树立起完整的文化现象。

2、根据区教育局的文件精神,以“四化”、“四好”“四节”活动为基本载体,深入开展和实施“三个一”工程(即人人掌握一种健身方法,人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器),深化书香校园创建。

3、大力做好校园广播(为本学期的重点工作)、校园文化专栏、提升学校的文化品位,将“三风一训”建设有机融入到学校整体文化打造之中,全力提升学校发展内动力和文化的软实力。使“三园创建”落到实处(花园、学园、乐园)

四、继续坚持以活动为主线,提高全面育人工作的针对性、实效性。

根据学校的实际情况,各级组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的校内外教育活动,创新活动载体,让学生在形式多样的活动中体验、接受锻炼和教育。继续落实“班干部轮换制”、“四好活动”等育人方法,继续推进“人生梦想设计”、进一步深化导师制,开展班级问题研讨,构建教师全员参与、协同管理的班级管理机制,逐步引导学生树立正确的人生观、价值观、形成远大的理想,培养良好的道德品质和文明行为。

逐月工作安排:

二月份:

1、制定年度工作计划(包括四育工作计划)

2、召开校领导会议,制定标准化学校建设实施方案

3、召开全校师生大会,进行安全教育和安全应急演练

4、制定快乐大课间实施计划和对课间操做具体的要求

5、学校安全工作月报制和样警考核月报制

三月份:

1、班级文化建设大评比

2、校园精品工程创设(包括开展“每周一曲、每周一画、每周一文”为主要形式的艺术欣赏活动)

3、制定七、八年级课间操评比办法及举行课间操大评比

4、“三月三”革命传统教育活动(3.24改为3.23星期五)

5、组织安排学生第一阶段体检

6、学校安全工作月报制和样警考核月报制

四月份:

1、接受义务教育标准化学校建设阶段性调研

2、安排教学设施设备管理人员的培训工作

3、组织班主任班级工作研讨会及班主任工作技能大赛

4、学校安全工作月报制和样警考核月报制

五月份:

1、组织开展第22次全国助残日活动

2、组织(5.12)学生应急演练活动

3、做好“三好学生”“优秀班干部”等的评选活动

4、学校安全工作月报制和样警考核月报制

六月份:

1、组织学生体育、艺术2+1项目技能大比武及总结工作

2、参加区组织的中小学生乒乓球比赛

3、参加区组织的第六届班主任素质展示活动

4、组织20年初中毕业考试及高中招生考试工作

5、学校安全工作月报制和样警考核月报制

七月份:

1、学期工作总结

2、安排放假事宜

3、利用假期开展中小学生社会实践活动、撰写社会调查报告和小论文

八月份:

1、准备新学期开学工作

九月份:

1、学期工作安排

2、做好新生备案工作

3、指导新生进行人生梦想的设计

4、做好标准化学校建设设施设备管理及使用情况的验收

5、组织学生进行第二阶段的体检

6、组织参加区中小学生国径动动会

7、举行师生安全教育大会、安全应急演练及校车安全排查情况

8、安全工作月报制和样警考核月报制

十月份:

1、组织开展阳泉市郊区第十五届学校艺术教育月展示活动

2、参加中小学体育、艺术2+1项目活动

3、安全工作月报制和校警考核月报制

十一月份:

1、组织中小学科技创新新大赛活动

2、迎接区督导室的检查工作和育人工作的检查工作

3、迎接省、市义务教育标准化学校建设检查验收

4、安全工作月报制和校警考核月报制

十二月份:

1、迎接上级对学校科技创作室创建工作的验收

2、对全体全体学生进行道德量化考核

3、本学年工作总结

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