七年级上教学工作计划【1】
一、指导思想
新的学期，我们将坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕学校“教育孩子三年想着孩子三十年”的办学理念，坚持均衡发展，狠抓常规管理，全面实施素质教育，努力推进课堂教学改革，加强教育科研，与时俱进，进一步提高年级管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作上台阶、上档次，实现市级品牌学校创建这一奋斗目标。
二、工作目标
(一)管理目标
1.落实德育为首位，培养学生良好品行。
2.具体抓好七年级新生入学教育和军训工作，规范学生的生活习惯、行为习惯和学习习惯。
3.大力加强年级两支队伍建设，逐步形成优良的教师群体。
4.加强新教师培训，积极推进课堂教学改革，稳步提高教学质量。
5.加强安全管理，提高安全管理水平，创建“和谐平安年级”。
(二)成效目标
1. 教学成绩目标：加强教学管理，力争寒假联考总成绩排名领先。
2. 教学改革目标：继续进行课堂教学改革，把课改推向深入，逐步实现有效课堂向高效课堂转化。
3. 管理成效目标：(1)进一步使年级、班级管理精细化，消除转化薄弱班级，建设良好的班风和学风。(2)抓好安全教育工作，确保零事故。(3)抓好控辍保学工作，提高巩固率。(4)四项落实??① 落实年级督查。② 落实年级、班级工作计划。 ③ 落实班级文化建设。④ 落实三层反思文化，即教师反思、班级反思和学生反思。
三、工作重点及具体措施
(一)加强教师队伍建设
1.定期组织新老教师进行学习和集中培训，进一步提高教师的管理水平和教学研究能力。
2.加强师德建设，使年级形成一支爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素质队伍。
3.通过教师结对子开展一帮一活动，带动新教师在课改路上快速进步。
(二)管理工作
1.加强制度建设，各班要着力做好学校各项管理制度的再学习，同时要结合本班实际制定好班级管理方案。
2.加强班级日常管理，反复学习讨论星级评比细则，并正真抓好日常工作落实。真正做到人人有事做，事事有人管，处处有人督，时时有人查。
3.落实好年级、教务处和政教处布置的学期重点工作和临时布置的工作。如：
(1)班级值勤工作，(2)班报、板报任务，(3)宿舍管理工作，(4)周主题班会工作，(5)废品回收工作，(6)早间操组织工作，(7)读书活动和书香班级建设工作，(8)自习、静班和楼道秩序管理工作，(9)洗浴管理工作，(10)班级文化建设和物品管理工作。
4.年级组各班要加强宿舍区秩序和卫生的管理，班主任要经常深入到宿舍进行自查，确保在考评中不出或少出问题。
5.年级要对导学案和作业不定期进行抽查并进行考核记载。
6.督查组要经常性地进行抽查性听课，推门进班，随时记载教师日常授课和课改落实情况。
7.班主任要坚持两到，加强对班级学生的监控。
8.对教师课余辅导要经常巡查检查和记录。
(三)教学工作
1.坚持落实好各学科的集体备课活动，不走形式，不走过场，小组长要认真负起责任来，把备课做实、做细、做出效果。年级领导和教务处要经常参与和检查。
2.进一步落实课堂教学改革，搞好研究，抓好落实，抓出成效。
3.导学案要及时、规范、使用，突出各学科的特点。
4.语文教师要抓好晨读和读书课，高度重视作文教学，深入开展读书活动，落实高效阅读课题的研究，让学生养成读书的好习惯。
5.加强各班的学习小组建设，在学生培养上要抓实三个层面的学生：
(1)培养小组内的优生??使优生真正达到优秀
(2)提高小组内的差生??使差生能够坚持学习
(3)促进组内的中等生??使中等成绩不断提高
通过努力实现三个目标，来达到提高学生整体成绩这一目的。
6.加强教学过关考查，洋思中学“三清”的成功经验很适合我们，在教学中一定要做到“堂堂清、周周清、月月清”。每一个任课教师都要耐心开展好这项工作，能否做到“三清”将成为制约我们教学效果好坏的关键所在。(做到“三清”需要爱心，需要耐心，需要付出)
(四)教研工作
1.积极组织参加说课标说教材活动
2.所有教师都要积极参与学校各级各类课题的研究，人人都要有小课题，根据课题要认真撰写相关专题研究论文、教学反思、教学故事、教学案例、优秀教学设计。在抓好教学设计上台阶的基础上，在课堂教学中展示应用，探索出成功的经验和满意的教学效果。
四、加强安全教育工作。
班级要高度重视学生的安全教育工作，大力宣传、积极落实，争创“平安和谐班级”。
五、抓好班级后进生的转化和治辍工作。
开展家访活动，在学习和生活上关心双差生的成长，鼓励他们，适当给他们表现自己的机会，帮助他们树立理想，确立目标，努力完成学业。
六、工作要求
1.正视教学中存在的主要问题
课改已经到了中期，我们面临着严峻的挑战，改革中还存在众多问题，主要表现在：课改的进程出现偏差，学科之间效果产生了差异，有的学科成效显著，有的学科效果还没有突显，比如数学和英语两大重要学科从成绩上看还很不理想。
2. 班主任要做到：善于发现问题，及时解决问题，杜绝发生问题。努力做到“四勤”即腿勤、眼勤、嘴勤和手勤。乐业敬业，培养自己坚忍不拔、永不言败的品格。要让人去找事，不让事找人，一旦事事缠身，肯定处处被动，最终难逃失败。
3.团结是走向胜利的保障，大到学校、年级组;小到教学组、学科组、同组搭档，都要搞好团结，要补台不要拆台，要大度不要计较，学会宽容，集体合作才能出智慧。
4.实验班教师要深挖教材，钻研教法，落实课改，实现快节奏、高密度大容量，使课堂高效化，提高教学质量。
6.凡事要大处着眼，小处着手。细致入微。
7.抓好班风、校纪和违纪学生的整治工作，学会恰当处理同学之间产生的矛盾纠纷，抓好班级的和谐建设，教会学生做人，班级管理上位了，学生积极向上了，工作自然会蓬勃发展。
管理是一个永无止境的话题，教学质量的提高绝不是一朝一夕的事情，它需要我们长期坚持不懈地去奋斗、去追求。
希望我们七年级每一个成员都要以饱满的热情投入到新的学期工作当中去。扎扎实实抓管理，耐心细致待学生，勤勤恳恳搞课改，千方百计提成绩，说了就要算，定了就要干，同心同德谋发展，创造性地做好每一项自己应做的工作，为开创我们七年级教育教学工作的新局面而努力奋斗。
七年级上教学工作计划【2】
为了能更好地实施体育学科教学，让体育教学工作有序进行，现拟定此计划如下。
一、学生基本情况分析：
1、学生构成
(1)学生总人数，男生人数，女生人数
七年级1班共有学生 人，其中女生 人;2班共有学生 人，其中女生 人;3班共有学生 人，其中女生 人;4班共有学生 人，其中女生 人;5班共有学生 人，其中女生 人;6班共有学生 人，其中女生 人;7班共有学生 人，其中女生 人。
(2)留守学生人数
七年级1班共有留守学生学生 人;2班共有留守学生学生 人;3班共有留守学生学生 人;4班共有留守学生学生 人;5班共有留守学生学生 人;6班共有留守学生学生 人;7班共有留守学生学生 人。
2、学生学习、思想状况
(1)积极因素：
大多数学生身体健康，无运动技能障碍，身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。
喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。
(2)消极因素：大部分学生保留小学时的随意性，纪律性差，没有养成良好的学习、行为习惯，动作不规范，显得僵硬呆板。
二、教材分析
1、教材总析
根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
2、教学目标
(1)教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
(2)运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。
(3)发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
(4)使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
(5)学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
(6)培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
(7)学会第三套广播体操(舞动青春)。
四、工作措施
1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、 抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备，组织好本期体操比赛。
3、 开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、参加体育教学的优质课评比。
5、教学论文、个案的撰写。
6、抓好基本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)
7、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)
8、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。
9、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。
10、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应该着重抓哪一项。
11、根据学生不同情况进行专项练习。(握力等)
五、教学进度安排
本计划中不足之处还望各位给予批评指正，我会在今后的教学中不断完善，力求更好。
