高三第一次月考总结范文(2篇)

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高三第一次月考总结1

作为高三党的我,经过第一次月考后,感觉事物发展的道路真的是曲折啊,第一次月考成绩总分305,文科,照这个趋势发展,我连一个好的专科都考不上了,然而我们班主任却对我们抱有很大希望,她说,这只是个开始,别气馁,不到最后,就不可以放弃,不到最后就还有提升的空间。她说她当年高三第一次月考的成绩才257,但是高考成绩是576,她说她也是普通学校普通的出来的,靠的不是投机取巧,而是自学,很强的自控力,她说我们其实有很大的提升空间,但是我们自控力很差,一个字形容就是“懒”。她说不要因为我们的懒惰而毁了自己的大好前程。

其实,大道理每个人都懂,但是去行动的理由,去坚持去奋斗的理由,绝不是来自于老师们的心灵鸡汤,老师们的励志演讲,每个成功人士的背后都有一段不为人知的心酸,每个让你真正去努力去奋斗的百分之八十九都是来源于你的内心,你经历的事所悟出来的理由,只有真正经历过的事才算得上经历,才能让自己刻骨铭心。

而让我真正去努力去奋斗的理由,还在萌芽中~所以我现在的状态是原地踏步,不增不减,从未掉过三百多分,也从为超过四百分,从选文科开始,考的最好的也才399.5😂。可笑吧,这么差的成绩还拿出来秀,也是需要巨大的勇气的!所以为我的勇气点赞吧!希望看了这篇文章的高三党们不要向我学习,高一高二的学弟学妹们也引以为戒!和我状态差不多的高三党也不要学我了,找个正经的理由去拼搏吧!毕竟是高三了,人生的一个重要转折点,转折好,以后会感谢现在努力的自己。其中有很多心灵鸡汤,但是喝不喝,闻不闻,就看你们自己的选择啦!人生最难就是选择,最简单也莫过于选择!


高三第一次月考总结2

1第一次月考的考试内容

考试内容一般是以高一高二阶段学习的知识为主,多为基础题。

 2第一次月考的考试形式

一种常规性考试,在九月底十月初,多数学校多会采用校、区联考的方式举行高三阶段第一次大型考试。

3第一次月考的作用

实际上,不论月考还是期中考都是为了为高考做准备、发现问题、解决问题,最终目的是为高考统考少发现问题。比如发现现阶段复习过程中存在的问题,对阶段性复习效果的检测。

 (1)月考成绩是给老师的第一次直接反馈

第一次月考成绩本身并没有太大作用,但是这次成绩是给老师的第一次直接反馈,可能一个月的短暂接触还不足以让老师对每一位学生都有一个清晰的定位,但是月考之后,老师就可以拿到我们的考试排名,这个分数可能就是老师对我们的第一印象了。所以老师可能据此给我们一次简单粗暴的定位,会认为我们到底属于什么水平的学生。

(2)月考成绩能让同学们重新寻找自己的定位

第一次月考的成绩会让我们在同学中重新寻找自己的定位。考好了我们会增长很多信心,在接下来的学习中更加斗志昂扬;那如果考得不好呢,毫无疑问,这会强烈打击同学们的信心与学习的积极性,甚至会怀疑自己的学习能力,所以这次月考是高三学生打响高考之役的第一战。

(3)对一轮复习有很大的指导作用

通过月考,可以及时发现自己的不足和存在问题,存在的问题可能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有是应试心理方面的。在之后的一轮复习中,考生可根据对第一次月考的分析,得知自己具体哪些方面做得不足,需要及时调整,备战高考。

 (4)对高考志愿填报有借鉴作用

高三第一次月考虽然与高考的关系没有一模考那么密切,但是作为考生们进入高三后的第一次重要考试,对高考志愿填报还是有一定借鉴作用的。

(5)下一阶段的复习积累经验

第一次月考能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略。

4第一次月考注意事项

(1)不论考试结果如何都不要过分纠结,不如将这些时间花在分析月考的试卷上。

(2)不可过分忽视第一次月考,毕竟这是为老师留下第一印象 的绝好时机。

(3)不用刻意准备,发挥自己的真实水平方为上策。

5第一次月考的启示

(1)明确月考性质和作用

学校组织月考是希望达到两个目的,第一是让学生熟悉高考的流程和题型,由于学生平时可能习惯了分模块做题,但在对整张试卷的把握上有所忽视,而学校在安排月考时也比较正规,四门考试在两天的时间里完成,类似于高考,这些都可以让学生尽快熟悉高考的整体流程,到了关键的高考时不用太紧张,也是一个让每个学生把握在做题时如何合理分配时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思考的。第二是一月一次的考试能让学生有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。学生可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累经验。

月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,是知识方面的?或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的?这一切,都可以通过月考来诊断和发现,并及时采取适当的措施来补缺。

(2)理性看待月考成绩的作用

既然月考是高考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以学生对其目的、功能必须有一个正确的认识和正常的心态。否则,很容易把月考看作是一种负担或给自己增加不应该有的压力。

既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧张。只要你抱着发现与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和发展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。

而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后及时找出目标差,然后分析目标差背后的原因,以便及时采取有效措施来进行补救。

(3)提高效率才是高三学习的“王道”

在这一阶段,学生通常需要“两条腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习计划。

在这里提醒学生,千万不要偏科,毕竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他学生相差十几分,甚至是几十分,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人平等,不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。

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