幼儿园爱国主义教育活动总结报告(两篇)

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篇一:

“祖国大家和我的小家”正是这个主题的主要教育思想。在这个主题中,我们通过学习诗歌、歌曲和美术制作,让孩子们进一步认识我们自己的家以及周围的环境,体验家庭的温馨。在活动中,我们和幼儿一起营造了充满家庭温馨感觉的生活学习环境,让幼儿进一步熟悉自己的家,了解自己的父母工作的辛苦,体验爸妈对自己的爱护和关心,让孩子喜欢小家的同时,更喜欢我们的幼儿园,我们的家乡,初步萌发对祖国大家庭的热爱之情。

一、主题思想渗透在环境创设中

和孩子一起创设环境是我们一贯的做法,在这过程中,我们利用区域活动和集体活动的时间,共同装扮我们的教室,增添节日的气氛。国庆节来临之际,为了让孩子门了解我们自己的家乡,我们在光碟上贴上各种家乡的图片,悬挂在灯光下,在主题角上设计了“我的大家和我的小家”主题内容,一边是周庄的“现在将来”图片,一边是小朋友自己设计的“我的小屋”,让孩子们在畅谈自己的小家之后也能联想到我们的家乡,看到家乡的变化,激发对家乡的感情。在区域活动中,我们增添了一系列关于家的内容:美工区有“我的小屋”、“桌子椅子”“蘑菇房子”。语言区有“我的家”“金色的房子”“谈话:我的家”。让孩子门在了解自己的家庭设施的同时也理解了幸福的含义。二、主题教育思想在日常的教学活动中升华

教学活动是幼儿园教育的主要途径。在日常的教育活动中,我们教幼儿朗诵儿歌《我有一个幸福的家》、讲述活动《这是谁的家》,使孩子明白自己有一个幸福的家,热爱自己的家,体验家庭的温馨。我们组织了音乐活动《国旗多美丽》等,让孩子在歌唱和表演中感受到了学习的快乐,也知道了我们国家的国旗是在怎样的。孩子们还参加了很多的科学活动,《认识家用电器》、《各种各样的锁》、《方便的电梯》等,通过参加这些活动,孩子们懂得了很多的常识方面的知识,知道锁有各种的式样和各自不同用处,另外,我们还教幼儿学习画装饰画《蘑菇房子》、和折纸《桌子和椅子》。让幼儿知道去关心自己的家庭设施,知道要爱护家里的每一样东西,从而引申到爱护幼儿的公物等。尤其是讲到国家的标记国旗国徽时,更让幼儿印象深刻。每个星期一当鲜红的五星红旗在庄严神圣的国歌声中冉冉升起的时候,孩子们都会激动不已,我们就利用做晨间操升旗的机会,让幼儿巩固在课堂上对国旗国会的认识。我们让他们观察警帽上的图案就是国徽,让他们知道五颗星、天安门城楼、麦穗和齿轮各象征什么,并提问:你在哪些地方还看到过国徽?回答真是丰富多彩可见孩子们也有相关的经验。安全教育也是这个主题的重点,在组织幼儿参加安全讲座以后,我们有实施教育活动《红色的消防车》、《我不》等,提高了幼儿的防火意识和安全意识。

三、主题思想的教育在节日活动中得到巩固。

正逢主题与国庆佳节,我们乘机把两者紧密结合起来,节日前我们鼓励幼儿在节日里和父母一起观赏节日的布置,感受节日的欢乐气氛。国庆长假虽然结束了,但孩子们还沉浸在节日的气氛中,我们还利用集体谈话活动,让他们把国庆节最快乐的事情用语言表达出来,我们还组织还孩子收集家乡的图片,形成国

庆图片展,孩子们也踊跃参加,忙得不亦乐乎,这不得不使我们感叹孩子们的可塑性很强。。另外我们带领孩子门去好朋友家做客,礼貌的小客人,热情的小主人让孩子们又一次体会到家给自己带来的预愉悦之感。很多家长都队我们很多给予了肯定和赞扬。都说孩子们张大了,会做小主人了。去新的园区参观也是这个主题的主要活动,西欧内的园区漂亮宽敞,孩子门都禁不住感叹说“好大呀,好漂亮呀。”当他们见到了以前的.好朋友,兴奋的拥抱在一起,快乐的大喊:“刘老师好,老朋友好”我们都被着幸福包围着。节日欢乐的气氛一直渲染着我们主题活动的进程。

通过一系列的主题教育活动,使幼儿在与周围环境的交互作用中,获得了我爱我家,家乡美、祖国伟大等大量直接经验,学到了许多知识,各种能力都有所提高。但这只是简单的初步的意识上的初步萌发,我们对孩子们的爱的教育还有待于在更多的主题活动和日常的生活学习活动中贯穿进去。在整个活动开展的过程中,把节目气氛更加的烘托出来,但在主题活动的实施的过程中,家长与老师的互动较少,虽然我们也在家园联系栏中贴出了一些要求家长配合的事宜,但家长似乎更愿意将教育的重任单方面的放到幼儿园老师身上,以后还要积极地向家长做好宣传工作,让社区和家长资源更好的为我们的主题活动服务。

篇二

我们每个人都有家,家是我们最留恋的地方,也是每个人最想歌颂的地方,我们的祖国大家庭也是我们的大家.我爱“祖国大家和我的小家”正是这个主题的主要教育思想。在这个主题中,我们通过学习诗歌、歌曲和美术制作,让孩子们进一步认识我们自己的家以及周围的环境,体验家庭的温馨。在活动中,我们和幼儿一起营造了充满家庭温馨感觉的生活学习环境,让幼儿进一步熟悉自己的家,了解自己的父母工作的苦,体验爸妈对自己的爱护和关心,让孩子喜欢小家的同时,更喜欢我们的幼儿园,我们的家乡,初步萌发对祖国大家庭的热爱之情。

一、主题思想渗透在环境创设中

和孩子一起创设环境是我们一贯的做法,在这过程中,我们利用区域活动和集体活动的时间,共同装扮我们的教室,增添节日的气氛。节来临之际,为了让孩子门了解我们自己的家乡,我们在光碟上贴上各种家乡的图片,悬挂在灯光下,在主题角上设计了“我的大家和我的小家”主题内容,一边是周庄的“现在将来”图片,一边是小朋友自己设计的“我的小屋”,让孩子们在畅谈自己的小家之后也能联想到我们的家乡,看到家乡的变化,激发对家乡的感情。在区域活动中,我们增添了一系列关于家的内容:美工区有“我的小屋”、“桌子椅子”“蘑菇房子”。语言区有“我的家”“金的房子”“谈话:我的家”。让孩子门在了解自己的家庭设施的同时也理解了幸福的含义。

二、主题教育思想在日常的教学活动中升华

教学活动是幼儿园教育的主要途径。在日常的教育活动中,我们教幼儿朗诵儿歌《我有一个幸福的家》、讲述活动《这是谁的家》,使孩子明白自己有一个幸福的家,热爱自己的家,体验家庭的温馨。我们组织了音乐活动《国旗多美丽》等,让孩子在歌唱和表演中感受到了学习的快乐,也知道了我们国家的国旗是在怎样的。孩子们还参加了很多的科学活动,《认识家用电器》、《各种各样的锁》、《方便的电梯》等,通过参加这些活动,孩子们懂得了很多的常识方面的知识,知道锁有各种的式样和各自不同用处,另外,我们还教幼儿学习画装饰画《蘑菇房子》、和折纸《桌子和椅子》。让幼儿知道去关心自己的家庭设施,知道要爱护家里的每一样东西,从而引申到爱护幼儿的公物等。尤其是讲到国家的标记国旗国徽时,更让幼儿印象深刻。每个星期一当鲜红的五星红旗在庄严神圣的国歌声中冉冉升起的时候,孩子们都会激动不已,我们就利用做晨间升旗的机会,让幼儿巩固在课堂上对国旗国会的认识。我们让他们观察帽上的图案就是国徽,让他们知道五颗星、城楼、麦穗和齿轮各象征什么,并提问:你在哪些地方还看到过国徽?回答真是丰富多可见孩子们也有相关的经验。安全教育也是这个主题的重点,在组织幼儿参加安全讲座以后,我们有实施教育活动《红的消防车》、《我不玩火》等,提高了幼儿的防火意识和安全意识。

三、主题思想的教育在节日活动中得到巩固。

正逢主题与佳节,我们乘机把两者紧密结合起来,节日前我们鼓励幼儿在节日里和父母一起观赏节日的布置,感受节日的欢乐气氛。长假虽然结束了,但孩子们还沉浸在节日的气氛中,我们还利用集体谈话活动,让他们把节最快乐的事情用语言表达出来,我们还组织还孩子收集家乡的图片,形成国

庆图片展,孩子们也踊跃参加,忙得不亦乐乎,这不得不使我们感叹孩子们的可塑很强。。另外我们带领孩子门去好朋友家做客,礼貌的小客人,热情的小主人让孩子们又一次体会到家给自己带来的预愉悦之感。很多家长都队我们很多给予了肯定和赞扬。都说孩子们张大了,会做小主人了。去新的园区参观也是这个主题的主要活动,西欧内的园区漂亮宽敞,孩子门都禁不住感叹说“好大呀,好漂亮呀。”当他们见到了以前的好朋友,兴奋的拥抱在一起,快乐的大喊:“刘老师好,老朋友好”我们都被着幸福包围着。节日欢乐的气氛一直渲染着我们主题活动的进程

四、主题后的反思:

(1)、大学生爱国主义教育心得体会800字左右(精选五篇)

爱国主义教育心得体会精选1刚刚过去的新中国成立70周年盛大庆典给人民群众上了一堂生动而深厚的历史课、教育课、思政课。随着第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展,各地纷纷把红色纪念馆、红色博物馆等作为开展革命传统、爱国主义和理想信念教育的“大课堂”,充分利用“红色教育”的感染力,激发党员干部担当作为奋进*。“中国革命史是最好的教科书”。_指出“历史是最好的教科书”。这是一句至理名言。我们...查看更多

(2)、党员爱国主义教育心得体会范文(精选四篇)

党员爱国主义教育心得体会范文1:5月22日,在党委的组织安排下,和单位全体党员干部一起参观了我县的巴什拜纪念馆。在参观的过程中,党委书记结合讲解员的讲解,开展了以“六好”、“三爱”的主题宣传教育,并结合深入学习贯彻党的十七大和全国“两会”精神,教育全委党员干部牢固树立和落实好科学发展观,把马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育结合起来。通过此次爱国主义教育集中学习活动,我进一步...查看更多

(3)、学生爱国主义教育心得体会1000字左右(精选五篇)

爱国主义教育心得体会1000字1也许是因为对国家政治腐败,人心淡漠的失望,也许是因为个人主义强化而集体主义被遗失,也许是因为对国家未来的不信任与不抱希望,爱国主义时至今日已被人们淡忘。这次实践活动,让我受益匪浅。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多文人志士都具有强烈的忧国忧民思想,如苏武的持节南望,豫让的“漆身为厉,吞炭为哑”,屈原的《国殇》: “操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若...查看更多

(4)、参观爱国主义教育基地的心得体会【荐读】

篇一:参观爱国主义教育基地的心得体会4月17日我院离退休人员,参观了位于京西丰台区的卢沟桥爱国主义教育示范基地。在蒙蒙的细雨中,我们踏着湿漉漉的青石路,走进了卢沟桥畔的宛平城。《中国人民抗日战争纪念馆》就坐落在宛平古城的城中心。纪念馆占地4万平方米,四周苍松翠柏环绕,纪念馆正前方是面积达8600平方米的抗战广场,广场中央矗立着象征中华民族觉醒的“卢沟醒狮”。覆以乳白色大理石的展馆外墙与镶嵌着独立自...查看更多

(5)、关于唐山是最大的爱国主义教育基地作文

今年是唐山大地震40周年。40年前,一场举世震撼的大地震将唐山夷为一片废墟,24万条生命沦为亡魂。40年后,新城崛起,废墟不再,除去这场灾难中的幸存者,以及与之相关的少部分人,对于更多的人来说,“唐山大地震”已成为一段冰冷的历史。40年前的7月28日3时42分,一场震惊世界的大地震,摧毁了中国冀东重要的工业城市唐山。40年后的今天,唐山人走出了大地震的黑色阴影。40年前的7月28日3时42分,一场...查看更多

(6)、爱国主义教育心得体会【汇总】

爱国主义教育心得体会范文1爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义的伟大的民族精神。&...查看更多

(7)、2020年关于爱国主义教育电影青春之歌观后感精选

《青春之歌》观后感青春,是一朵娇艳的花,永不凋谢;青春,是炽热的骄阳,永挂天边;青春,是一首壮烈的赞歌,永远回旋于心房。《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴,展现了从九一八到一二九这个历史时期,北京的一批大学生为了反对封建统治,抗击日本帝国主义的侵略,拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争,真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。我们作为热血青年,...查看更多

(8)、关于爱国主义教育征文三篇

篇一:爱国主义教育征文我们生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。可是,这幸福的生活来之不易呀,是革命战士在用鲜血和生命所换来的。是他们在付出了巨大代价,与敌人进行殊死的搏斗。这让我们回忆起,曾经日本侵略者杀害了无数的同胞,是中国共产党员要带领广大的人民群众,与他们奋战到底,终于把侵略者赶了回去。在进行了无数次的激烈战斗中,曾经牺牲了许多的革命英雄,如杨靖宇将军身经百战,是一个令人敬畏的人...查看更多

(9)、爱国主义教育主题黑板报边框简单又漂亮

我热爱我伟大的祖国妈妈,愿祖国越来越强大!下面是小编分享的爱国主义教育主题黑板报,欢迎大家阅读!爱国主义教育主题黑板报_国庆节黑板报爱国主义教育主题黑板报_国庆节黑板报爱国主义教育主题黑板报_国庆节黑板报爱国主义教育主题黑板报_国庆节黑板报爱国主义教育主题黑板报_国庆节黑板报爱国主义教育主题黑板报_国庆节黑板报爱国主义教育主题黑板报_国庆节黑板报爱国主义教育主题黑板报_国...查看更多

(10)、2020年开展“七七事变”爱国主义教育活动总结

【2017开展“七七事变”爱国主义教育活动总结1】今年是七七事变80周年,7月3日,江苏边防总队盐城边防检查站组织官兵来到盐城新四军纪念馆,开展“勿忘历史、牢记使命”主题参观活动。在纪念馆,工作人员首先带领边防官兵回顾了“七七”事变的历史经过,讲述了革命先烈为抵抗日寇侵略抛头颅、洒热血的爱国主义精神,以及中华民族的民族精神。随后,边防官兵怀着无比崇敬的心情,跟随工作人员深入细致的解说,观看了一张张...查看更多

通过一系列的主题教育活动,使幼儿在与周围环境的交互作用中,获得了我爱我家,家乡美、祖国伟大等大量直接经验,学到了许多知识,各种能力都有所提高。但这只是简单的初步的意识上的初步萌发,我们对孩子们的爱的教育还有待于在更多的主题活动和日常的生活学习活动中贯穿进去。在整个活动开展的过程中,把节目气氛更加的烘托出来,但在主题活动的实施的过程中,家长与老师的互动较少,虽然我们也在家园联系栏中贴出了一些要求家长配合的事宜,但家长似乎更愿意将教育的重任单方面的放到幼儿园老师身上,以后还要积极地向家长做好宣传工作,让社区和家长资源更好的为我们的主题活动服务。

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