南昌大学共青学院，位于江西省九江市共青城市，为南昌大学鄱阳湖校区，学院办学始于1985年，原名为"江西大学共青职业学院"，时任*胡耀邦同志亲自为学院题写院名。下面是思而学教育网 小编为大家带来的南昌大学共青学院教务处官网网址，希望能帮助到大家!
南昌大学共青学院教务处官网网址
南昌大学共青学院教务处官网网址：http://www.ncupyh.cn/
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南昌大学共青学院简介
南昌大学共青学院是一所文、理、工、经、法等学科协调发展的独立学院。学院坐落在庐山脚下、鄱湖之滨??江西省共青城市，占地面积1041亩，现有在校本、专科生9000余名。
学院办学始于1985年，原名为“江西大学共青职业学院”，时任*胡耀邦同志亲自为学院题写院名。1991年，学院更名为“江西大学共青学院”。1993年，原江西大学和江西工业大学合并成立南昌大学，学院遂更名为“南昌大学共青学院”。2002年，经江西省教育厅、江西省发展计划委员会批准成为一所本科综合独立学院。设有党政办等8个管理单位，有信息工程系、工程技术系、经济贸易系、工商管理系、英汉语言文学系、艺术与设计系6个系和公共课教学部、实验中心共8个教学单位，下设36个教研室，开设有17个本科专业及23个专科专业。有1个科研机构艺术与设计研究所。
南昌大学共青学院定位为教学型学校，主要培养适应区域经济和社会发展需求的高素质、高技能的应用人才。学院根据办学实际，牢固树立教学质量是生命线的工作思想，各项管理和服务工作都直接或间接地服务于教学工作，形成了“大学工、大教务”的工作理念，掀起了激发潜能和推进以学生为主体的教学模式改革，充分发挥教师的主导和学生的主体作用，在教师中开展“有效教学内容研究和实践活动”，在学生中开展“激发学生潜在学习能力的研究和实践活动”，实现人才培养质量稳步提升。
学院积极推进教学改革，加强内涵建设。将教风和学风建设作工作，教师和学生作为改革的两个方面军。加强人文精神建设，在教师中开展“树新风、讲治学、比贡献”活动，开展“七项工作”先进个人评比，不断提高教师的业务水平。开展班级创优工作，重视学生干部的培养，提出“学生组织是学院的基层组织，学生干部是学院的基层干部”，在学风建设中实现学生成人成才成功。
学院重视党的基层组织建设，党组织发挥了政治核心作用，不断创新工作内容，将党建工作引入学生宿舍，成立党建工作站，通过评选“党员示范寝室”、开展宿舍党建活动，带动学生宿舍安全稳定、学风和文化建设，荣获江西省独立学院党的建设和思想政治工作优秀实践创新成果一等奖。学院先后荣获全省高校先进基层党组织、全省高校思想政治教育工作先进集体、南昌大学创先争优先进基层党组织、共青城市先进党工委称号。
学院积极发挥第二课堂的育人作用，学生在全国和全省各类赛事中屡创佳绩。近几年来，学生获得国家级省级奖励达到920余项，荣获素有设计界的“奥斯卡”之称的“红点概念设计奖”，全国大学生数学建模竞赛一等奖，全国第七届华帝工业设计大赛金奖，“欧迪芬”杯中国内衣设计大赛总决赛金奖。有40余人获得全国大学生英语竞赛特等奖，学院连续十一年荣获赣江杯大学生英语竞赛高职高专组团体一等奖。
学院学风优良，校园和谐稳定。荣获九江市文明单位，连续九年被南昌大学评为毕业生就业工作优秀组织单位，连续七年获得南昌大学综合治理先进单位，连续七年被共青城市评为综合治理工作先进单位，连续五年获得南昌大学消防先进单位。“办人民满意的教育，做学生满意的教师”是学院对社会的承诺，也是全体教职员工的责任与追求。南昌大学共青学院将不断提升教育质量，为服务区域经济社会发展，建设美丽中国江西样板提供人才保障和智力支撑。
6月
教务处简介
教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是：
一、教学计划管理
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学院教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。
2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系(部)教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理
4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学用房的运行调控。
7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理
9、对全院教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。
10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系(部)日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理
15、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学院、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理
19、根据学院总体发展规划，负责学院专业发展规划的编制，负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责院级重点专业、精品课程等项目的申报、审批、验收评审。
21、负责教学科研工作管理。
六、考试管理
22、负责学院考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。
23、负责学院各类考试考务工作的安排和实施，对院级各类考试负全责。
24、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学院骨干课程试题库。
七、教材管理
25、加强学院教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。
26、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作，及时公示教材费的使用情况，做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理
27、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作
28、积极接受学院及有关部门的检查与指导，认真完成学院交办的其它工作。
