正方教务管理系统河北北方学院(一)
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正方教务管理系统河北北方学院(三)
学生选课系统
河北北方学院
文献综述
学号:201242162
论文题目:学生选课系统
作 者: 石晓朋
专业班级:信息工程 1班
指导教师:杜华
一、系统发展的历史和开发背景
当今世界各行各业都离不开计算机的信息处理和控制,使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。
随着高校信息化的发展,单纯依靠人工实施课程管理已经不能满足需要。这样不利于学生经常反复阅读教学计划和教学内容,也无法让学生更好地领会老师的用意,在一定程度上减轻了学生听课和记笔记不能兼顾的问题。另一方面,也不利于老师对网上的课程内容进行更新,无法及时地改进教学。为了解决这些问题,人们试图去开发一套课程管理系统,为老师提供一套方便的课程管理工具,老师的教学效率会大大提高。
正因为课程管理系统会给教学带来诸多好处,很多高校都购买或自己开发本校的课程管理系统。据美国Campus Computing Project调查发现:2002年在美国高校被调查的632所高校中,26.5%的学校已经开始使用选课管理系统,公里和私立大学使用选课管理系统的比例都超过了32%,比2000年14.7%有了很大提高。另外有47.5的学校表示有意向或正在计划采用选课管理系统,也比2001年的41.8%高。
在国内高校,目前课程管理系统主要用于网络学院的远程教学,大多数网络学院都够买或自己开发了用于远程教学的整套管理系统,其中就包括课程管理系统。随着高校信息化的发展,课程管理系统很快就会在国内高校中流行起来。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生的选课信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等优点,这些优点能够极大地提高学生课程信息管理的效率,也是学校的科学化正规化管理的重要条件。因此开发这样一套选课管理软件是很有必要的事情。
二、可行性分析
1.开发设计上的先进性:
课程管理系统最初采用的是主机/终端模式,最后发展到客户机/服务器模式。客户机/服务器系统本质的特点在于:客户Pc运行数据库应用界面处理,数据库服务器运行全部或大部分DBMS(数据处理)。服务器运行access,将查询结果传送到客户端,减少了网络信息的传输,系统采用数据锁定、事务技术、存储过程等数据库技术保证数据完整一致准确。这样,就降低了对客户机的性能要求,使得程序的修改更为方便。
2.软硬件支持的可操作性和可实现性
软件可性行:
系统采用Windows 2000 Professional作为操作平台,以Visual basic 6.0作为数据库管理信息系统的前端开发软件,以Microsoft Access 2000作为数据源。这些软件可以很方便的在电脑上安装,同时其配置的要求不是很高,其安装步骤也相当简单,易于实现。
硬件环境:
服务器:PII266 64M 2G以上;客户机:PII133 16M;服务器端:NT6以上,IIS60以上。这些配置是容易实现的,同时也利于系统的开发,是整个系统开发的坚实后盾。
3.系统界面设计的直观性,可操作性【正方教务管理系统河北北方学院】
本系统界面的设计是很直观的,同时操作简单,即便不是本系统的设计人员,也能够通过系统使用说明来对系统进行操作,实现对图书信息和读者信息的查询、修改、删除和添加;对借还图书信息的及时更新;添加图书管理员信息,修改密码。使得系统易于图书管理员理解和操作。 4.资源的可利于性
在系统的开发的过程中,我查看了许多的有关图书管理系统的信息,包括图书馆里的图书,学校里的电子阅览室里的网络资源,使系统容易开发,给我很大的帮助。同时在同学和老师的帮助之下我受益匪浅,学到了很多的东西。
三、小结
这次毕业设计,我初步掌握了用VB开发软件的基本语法,平时我们学了比较多的理论专业知识,但是仍然欠缺将所学的知识运用到实践中的能力,通过本次毕业设计,我深刻体会到学习的重要性,因此我努力的查阅了大量的文献,同时利用网络资源来解决设计中所出现的实际问题。在与同学和老师的探讨之中,我明白了一些界面设计的方法
我在进行设计软件时遇到了一些困难,于是我在老师的提示下,查资料,上网和网友进行探讨。同时也非常感谢学校给我们提供了良好的学习环境和网络资源。通过上网查询黄冈师范学院图书馆网,让我看到了不少的优秀毕业论文作品,让我在不断学习的过程之中,明确了自己的论文写作方向。同时也明白了自身的知识水平仍然有限,需要不断的学习和完善、充实自己。于是我看了许多的相关书籍。在此再次感谢指导老师对我的悉心指导与帮助,我知道论文还有诸多不足之处,恳请老师提出批评改进意见。但我相信,在老师的帮助之下,这次的毕业论文我一定会将它完善得更好。