广州南洋理工职业学院教务处(一)
广州南洋理工职业学院教务处入口：http://www.nyjy.cn/jwc/index.asp
广州南洋理工职业学院教务处(二)
广州南洋理工职业学院招生办http://www.nyjy.cn/zsb/ ，考生可登录后可对该院校招生计划进行了解，还可以了解该院校招生的其他相关信息。
广州南洋理工职业学院是经广东省人民政府批准成立、教育部备案的省属民办普通高等院校，由交通大学（西安交大、西南交大、北方交大、上海交大）广东校友会于1984年创办，因交大的前身为“南洋公学”，饮水思源，故取名“南洋”。学院经过26年的发展，形成了以理工科为主，涵盖文、经、管、艺等多学科的高等职业学院，为国家培养了中、高级应用型人才和管理人才十多万人，先后获得“广东省民办高校就业竞争力十强”、“广东省十佳民办高等院校”、“全国教育教学管理示范高校”、“全国首批十所就业型重点大学”、“全国就业实训精品课件（课程）工程示范单位”、“广东大学生创业实践示范基地”等荣誉，并多次被评为全国和省、市教育先进单位。
请点击进入>>>广州南洋理工职业学院招生办
广州南洋理工职业学院教务处(三)
【广州南洋理工职业学院专业】广州南洋理工职业学院招生网站-广州南洋理工职业学院分数线
高考派?高考志愿填报专家
【广州南洋理工职业学院专业】广州南洋理工职业学院招生网站-广州南洋理工职业学院分数线
1、按教育部要求，实行“学校负责、招办监督”的体制，原则上是在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格、高考成绩达到省招生办公布同批录取最低控制分数线的考生中，学院根据省招生办提供的档案从高分到低分录取。 2、外语语种要求：不限。 3、男女生比例：不限。 4、招收非第一志愿考生的分数，按省招生办提供的档案从高分到低分录取。 5、对降分投档的考生的处理。如果某一专业因生源关系，为照顾开班需要降分录取的，由学院录取领导小组集体研究后向省招生办报告，由省招生办审批。 6、各专业招生人数原则上按《招生专业目录》进行，个别专业因报考人数过多或过少，学校将根据考生成绩和志愿对各专业的录取人数作相应的调整。 7、不设志愿级差。 8、各专业无加试要求。 9、考生健康标准按国家颁布的《普通高等学校体检工作指导意见》执行。
广州南洋理工职业学院重点专业:
广州南洋理工职业学院全景地图:
广州南洋理工职业学院历年分数线:
广州南洋理工职业学院报考指南:
广州南洋理工职业学院招生计划:
广州南洋理工职业学院人气校友:
高考派?高考志愿填报专家
广州南洋理工职业学院教务处(四)
(杜玄)广州南洋理工职业学院课程教学总结
广州南洋理工职业学院课程教学总结【广州南洋理工职业学院教务处】
广州南洋理工职业学院教务处(五)
广州南洋理工职业学院课程建设与评估办法
课程建设是学院最基本的教学建设之一，其目的是优化课程体系和教学内容、改善教学条件、推动教学改革、提高人才培养质量。课程评估是教学评估的基础性工作，是以课程建设标准为依据，制定科学的评估指标体系，对课程建设的过程及其结果进行测量、分析、比较并给以价值判断，总结经验，及时发现存在的问题，规范教学管理，提高课程建设水平。
根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号文件）精神，结合我院的教学实际，应大力发挥课程组在课程建设中的作用，推动课程建设工作，以合格课程为基础、优秀课程为重点、精品课程为示范，提高我院课程建设水平。 一、 课程建设的总体目标
课程建设总体目标必须符合课程设置、教学内容、教学方法与手段、教学团队、实践教学环节、教学基本文件、教学效果、特色等基本要素的要求；其内涵是：【广州南洋理工职业学院教务处】
1、课程设置：在高等职业教育教学领域，专业课程体系定位必须符合高素质高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位（群）的任职要求；同时，课程设计的理念和思路必须以职业能力培养为重点，要与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。所有课程都必须对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑或明显促进作用，且与前、后续课程衔接得当。
2、教学内容：应该具备明确的针对性和适用性，必须根据行业企业发展和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容，并为学生可持续发展奠定良好的基础。在课程组织安排上，遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、优化教学内容，科学设计学习性工作任务，教、学、做相结合，理论与实践一体化，实训、实习等教学环节设计合理。
3、教材及相关资料：必须选用先进、适用的教材，或与行业企业合作编写工学结合的特色教材，课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料齐全，符合课程设计要求，建立相应的课程网络。
