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561-福州教育学院
福 州 教 育 学 院
榕教院科„2011‟4号
关于福州市第四届教育科学研究部分课题
申请结题、延期及撤销立项的通知
各县（市）区教师进修学校、市直属学校（中小学、幼儿园、特殊教育学校、民办学校）等市级课题有关单位：
为了能更有效、规范地对福州市第四届教育科学研究课题进行管理，根据《关于福州市第四届教育科学研究课题结题验收工作的通知》（榕教院科„2011‟1号）要求和相关课题负责人的申请,经研究决定对2010-2011学年度第二学期到期的部分市级课题的验收要求安排如下，请相关课题负责人做好各项准备工作。
一、结题 (一)现场结题
以课题研究单位为现场，交流课题的开展情况，总结课题研究的经验和成果。
1.要求结题的单位负责人，提前一周与我院教科处相关人员联系，
并将现场结题的安排议程（时间、地点、主持人、参加人员、程序等）发至fuzhoukegai@yahoo.com.cn，文件名为“单位+课题名称”。
2.课题组根据《福州市教育科学研究课题结题鉴定实施细则（试行）》，认真、细致、完整地准备课题结题验收材料，安排现场结题的各个环节工作，保证课题验收的顺利进行。
3.现场结题的一般程序为：（1）现场考察；（2）课题负责人陈述研究报告内容，展示研究成果；（3）评审组成员审阅结题鉴定材料；（4）评审组成员对课题负责人及主要成员进行交流、答辩；（5）专家组给出课题的结题鉴定意见。
(二)会议结题
若干相关课题以会议形式进行集中结题。安排统一时间聘请专家进行评审、验收。通过结题达到交流、总结和提高目的。
1.要求会议结题承办方制定会议议程，安排结题所需的现场和设备。
2．要求各课题把相关课题成果材料送到会议现场,供专家审定。 3.各课题负责人准备10?15分钟的课题研究陈述报告，评审组通过听取课题研究陈述、审查课题过程材料，了解课题开展情况，提出结题鉴定意见。
（三）材料结题
以报送材料形式进行结题，专家通过审阅材料、听取汇报、提问等形式进行结题验收。
1.要求本次材料结题的各课题单位（附后），将相关课题研究成果的材料（主件和附件），于2011年4月25日前报送到福州教育学院教
科处（旗山校区）。
2．教科处组织评审组成员进行鉴定，各课题负责人准备5?10分钟的课题研究陈述报告。
3．评审组通过听取课题组负责人的课题研究陈述、审读结题报告和鉴定成果材料，了解课题开展情况，提出结题鉴定意见。
4.材料结题鉴定时间定于5月12日上午8：30，在福州教育学院（旗山校区）。
立项课题结题鉴定结果分为合格与不合格。验收不合格的课题，指导其继续进行研究，对合格的课题颁发结题证书，并予以公布。
二、延期结题
部分立项课题已向教科处提出延期结题的申请，经研究给予延期意见（附后）。请审核批准的延期课题单位抓紧时间，深入开展研究工作，完善实施步骤，收集相关材料，按时申请课题结题。
按课题管理规定：延期申请只能一次，时间为半年，再次延期者作撤题处理。
三、撤销立项
对有些单位提出的撤销立项课题的申请，经研究同意予以撤销立项（附后）。
附件：申请结题、延期及撤销立项的课题名单
福州教育学院 二○一一年四月十八日
抄送：福州市教育局办公室、中教处、初教处、幼教处、省教科所
附件
申请结题、延期及撤销立项的课题名单
（一）现场结题的课题
（二）会议结题的课题
（三）材料结题的课题
