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延安教育概况:
全市现有中小学、幼儿园940所,在校学生445222名,教职工36706名,其中专任教师28756名。幼儿园467所,在园幼儿104458名,专任教师4998名;小学325所,在校学生173024名,专任教师12655名;初中96所,在校学生82973名,专任教师6510名;普通高中33所,在校学生61140名,专任教师3769名;职业中学14所,在校学生23354名,专任教师733名;特殊教育学校5所,在校学生273名,专任教师91名。近年来,在市委、市政府的正确领导下,全市各级党委、政府和社会各界高度重视发展教育事业,树立优先发展理念,不断加大投入,积极推进改革,全市各类学校办学条件明显改善,教育普及程度和教学质量不断提高,教育服务经济社会发展的能力得到显著增强。
??发展环境不断优化。先后出台了《关于进一步加强农村教育工作的实施意见》、《关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010?2020年)〉的实施意见》及其配套文件等相关政策;落实了义务教育“以县为主”管理责任,建立起“市级统筹、分级管理、分工负责、以县为主”的教育管理体制;教育部初步确定我市为统筹城乡一体化教育发展改革试点市,延长县同时被确定为教育部义务教育学校标准化建设联系点,并制定了《关于支持延安市教育发展的意见》,决定在学前教育推进工程、边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设、职业教育实训基地建设等工程和项目中加大对我市的支持力度。
??办学条件显著改善。1997年全面普及了六年义务教育;2004年实现“两基”目标,2007年通过国家“两基”评估验收,并被评为西部地区“两基”攻坚先进市;2011年实现“普及实验教学”目标;积极实施“双高普九”工程,已有10个县区实现“双高普九”目标,占全省的三分之一;2011年启动“双高双普”工程,黄陵县实现“双高双普”;延川、宝塔、志丹三县区建成省级教育强县(区)。着力推进后勤服务设施建设,各学校建立健全了教学、食宿、安全、卫生等管理制度,配备专职生活管理教师,有效改善了校园环境和学习生活条件。积极推进校安工程和学校标准化建设,各级办学条件得到根本性改善,义务教育整体水平不断提升。
??各类教育协调发展。坚持学前教育抓普及,义务教育抓均衡,高中教育抓质量,职业教育强能力,民办教育上水平的思路,积极推动各类教育协调发展。认真实施《学前教育三年行动计划》,将发展学前教育纳入市县政府考核范围,坚持公民办并举,推动学前教育健康快速发展。制定出台了《关于加快高中教育改革与发展的意见》,大力发展高中教育,扩大办学规模,提升教育质量,普通高中和高中阶段毛入学率分别达到59.2%、85.46%,省级标准化高中由1所发展到19所,高中教育质量得到了进一步提升。2013年,全市高考一本上线2871人,二本上线6182人,三本上线12654人,上线率分别达到14.62%、31.48%和64.45%。制定了《关于大力发展职业教育的意见》,设立职业教育专项资金,加快县区职业教育发展,先后建成省级示范专业3个、精品专业10个,实验实训基地3个;大力实施人人技能工程,健全各类成人教育网络,提高全民整体素质。充分调动社会力量办学的积极性,大力发展民办教育。目前,全市民办学校达到413所,涵盖了幼儿园、小学、初中、普通高中、职业学校各个层次。
??队伍建设全面加强。不断深化教育人事制度改革,建立起充满生机和活力的竞争激励机制。大力提升校长教师队伍素质,全面加大教师培训教育力度,开展多层次、全方位、立体式培训。近3年来,累计培训中小学校长4000人次、教师2.7万人次,全市1.5万名专任教师接受了义务教育新课程标准培训;启动“歆语工程”英语教师培训项目,对全市2280名中小学英语教师进行了集中培训。切实加强师德师风建设,制定《延安市中小学教师职业行为十条禁令》,把师德表现作为教师资格登记、岗位聘用和奖励惩戒的重要内容,规范教师从教行为。全面落实教师绩效工资制度,切实改善教师待遇和工作、生活条件,落实教师医疗、养老等社会保障政策。
??教育民生明显改善。义务教育“两免一补”政策辐射到全市所有公民办学校,吴起、志丹两县实现了15年免费教育。实现“蛋奶工程”全覆盖,2013年秋季起,将率先对宝塔、甘泉、延长、延川、宜川、黄龙、富县、洛川8县区、60213名农村义务教育学生实施营养改善计划。建立贫困学生救助体系,出台《延安市贫困学生救助办法》,建立了从小学到大学的贫困学生全程资助政策体系。切实加强学校安全管理,强化学校安全管理责任;狠抓校园及周边环境专项整治,完善人防、物防、技防措施;加强校车配备和管理,开展平安校园、文明校园创建活动,营造良好育人环境。
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