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办公室 85876185 (传真:85876186)

省基础教育监测评估中心办公室 85770977

科研管理室 85876123

教育发展与改革研究室(民族教育研究室) 85876171

四川省中小学教师继续教育省教科所培训中心办公室 85775615

普通高中教育研究室 85876159

义务教育和学前教育特殊教育研究室 85876179

德育与心理健康教育研究室 85876118

体育与艺术教育研究室 85876147

技术教育研究与信息资料室 85775906

职业教育与成人教育研究室(“9+3”研究室)85876189

高等教育研究室(筹) 85876174

《教育科学论坛》编辑部(红瓦寺)62846239

《四川教育年鉴》编辑部 85876152

省教育学会秘书处 85876135
地址:成都市双流航空港黄荆路11号 电话:028-85876185

根据四川省教育科学研究所(以下简称四川省教科所)的主要职

能和上级有关部门核定的本所编制,现内设15个机构。四川省基础教育监测评估中心、四川省教育科学规划领导小组办公室、四川省教育学会秘书处3个机构挂靠本所。

(一)所办公室

综合协调全所政务、事务及各部门工作,负责文秘、人事、财务、资产及后勤管理等工作。按照教育行政部门规定,参与全省普通中小学教材选用管理相关工作。

(二)科研管理室

负责四川省教育厅普教科研资助金课题的立项评审、过程指导、结题管理;负责本所及本所教科研人员承担的省级以上课题的管理工作;负责全省教育科研成果的推广;承担全省教学成果奖评选的组织工作;承担四川省教育科学规划领导小组办公室的日常事务。

(三)教育发展与改革研究室

开展全省教育改革发展战略与决策研究和教育热点、难点问题研究工作;开展相关教育政策法规研究;开展中小学校发展咨询服务工作;负责调查研究、决策研究类课题的过程指导和结

题管理;协助组织全省教学成果奖评选;总结推广教育发展与改革研究成果和经验,编印《科研与教育改革》;负责本所学术报告活动相关工作。

(四)义务教育及学前教育特殊教育研究室

负责全省义务教育、学前教育及特殊教育教学研究、指导、业务管理工作;负责义务教育、学前教育及特殊教育质量检测与评估工作;负责义务教育、学前教育及特殊教育课程改革的有关工作;参与中考改革研究,负责本所承担的义务教育、学前教育及特殊教育教师培训工作并开展与之相关的管理、研究、咨询、信息服务与资源开发工作;负责全省义务教育“以校(园)为本”教研制度建设工作;负责全省义务教育、学前教育及特殊教育课程资源和地方教材的开发工作;负责编辑出版《四川基础教育课程改革》杂志。

(五)普通高中教育研究室

负责全省普通高中教育教学研究、指导和业务管理工作;负责全省普通高中教育质量检测与评估工作;负责全省普通高中课程改革的有关工作并提出执行课程计划的建议;参与中考改革与普通高中招生制度改革研究、高考自主命题研究和普通高中学业水平考试研究等相关工作;负责本所承担的普通高中教师培训工作并开展与之相关的管理、研究、咨询、信息服务与资源开发工作;负责全省普通高中“以校为本”教研制度建设工作;负责全省普通高中课程资源和地方课程教材的开发工作;负责编辑出版《四川基础教育课程改革》杂志。

(六)德育与心理健康教育研究室

负责全省中小学德育研究、指导和评价工作;负责全省中小学心理健康教育教学研究、指导和评价工作。负责全省中小学品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治学科教学研究、指导和业务管理工作;负责全省普通高中课程改革思想政治学科的有关工作;参与中考改革与高中招生制度改革研究、高考自主命题研究、学业水平考试研究中的思想品德和思想政治学科相关工作;负责本所承担的中小学品德与生活、品德与社会、思想品德、思想政治学科及中小学心理健康教育教师培训工作,开展与之相关的管理、研究、咨询、信息服务与资源开发工作。

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