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思而思学 2023-10-30 19:22:23

遵义市中考信息管理系统http://www.zyszkb.com/http://202.98.212.135:9093/KsLoginAction.action遵义,地处黔北。因遵义会议而彪炳史册,因国酒茅台而驰名中外。近年来,在这片红色的土地上,遵义教育人始终紧紧围绕“有精神坚守、有开阔胸怀、有改革魄力、有文化品位”的办学理念,深入贯彻省委对遵义“打造西部内陆开放新高地”的要求,科学统筹开放与改革两件大事,深入推进质量与公平两大主题,大力实施优质教育资源培育工程,初步建立起了学前教育普惠发展、义务教育均衡发展、高中教育创新发展、职业教育特色发展、高等教育内涵发展的完善的现代教育体系,全市教育事业步入了内涵发展的新阶段,人民群众对教育的满意度逐年提高。
??致力于拓宽视野,深入开展“坐标定位”教育活动,在更大的坐标系里寻找新定位,确立新目标,增添新动力。从8月起在全市开展“走进发展、定位事业坐标,走进民生、定位价值坐标,走进学校、定位均衡坐标”的主题教育活动,通过走进新区、园区、棚户区,走进城市、交通、商贸,走向北京、上海、成都、重庆、贵阳、深圳、江苏、绵阳,50%以上的城镇学校在省内外对标学习,初步取得了开阔视野的良好效果,“跳出教育办教育、跳出贵州办教育”的工作理念已深入人心,“领导区域教育思想、推动教育改革开放,加强教育行政管理”的工作职能得以重新确立,“贵州创一流,西南走前列,全国有影响”的目标正在成为全市8万余教育工作者的共同追求。

??致力于满足人民群众子女的受教育需求,大力实施优质教育资源培育工程。以“4+2”突破工程、“9+3”计划和新“两基”为重点,开展教育脱贫攻坚“十大行动”,全市现有各级各类学校2975 所,其中省级示范幼儿园3所、省级示范性高中达23所(其中省级一类示范高中2所)、国家级示范性中职学校5所、高等院校5所,在校学生140万余人,教职工8.88万人,其中专任教师7.77万人。实施优质教育资源培育工程,融资13亿元在中心城区新建、扩建中小学(幼儿园)15所,新增学位2.8万个。率先在全省启动“普十五”,全市学前三年毛入园率85.6%,九年义务教育巩固率为95%,高中阶段毛入学率为86.2%。实施品质学校建设工程,集中力量打造30所高端领军人才品质学校、12所教师教育创新示范学校。大力推进集团化办学,全市建成普通高中4大教育集团,建成学前教育集团31个。今年还将组建义务教育集团30个,让优质教育资源示范引领作用得到不断深化,“遵义经验”成为全省教育关注。
??致力于教育开放,让遵义教育一头连接上海、一头融入成渝。“对接京沪、对标成渝、兼收并蓄、走向国际”, 是*遵义教育开放的路径。一是京沪帮扶平台。市人民政府与北京师范大学签署合作协议,共建北师大遵义附校等一揽子项目陆续落地。上海帮扶工作显现成效,为期五年的“金种子”校长培养、“上海名师遵义行”深受广大教育工作者欢迎,同时成为上海对外教育帮扶中的品牌项目,上海市教委原副主任、国家督学、资深基础教育专家尹后庆教授乐意受聘为遵义市政府教育顾问;二是融入成渝平台。全市积极落实“融入成渝?与巨人同行”的要求,先后赴西南大学和重庆各地考察交流,深化对标发展等多项教育合作。目前已与西南大学签订了2015至2020年合作协议,与成都武侯、四川绵阳、重庆沙坪坝、南岸、北碚签订合作交流协议,50多所学校积极开展校际对标,交流学习频繁开展,7月23日-30日,2016川渝名师遵义行系列活动在遵义隆重举行引起强烈反响。三是对外交流平台。与深圳大学合作共建国际化人才培养基地,与东北师大开展教育信息化合作,下步还将积极推进与江苏泰州、广州、深圳、台湾及新加坡、韩国、新西兰等的交流合作,拓展国际教育视野,为培育具有国际化素养的新一代人才奠定基础。
??致力于教师发展,真正把教师发展作为教育工作的第一命题。围绕“整合资源、总体布局、集中优势、集群提升”的根本思路,改变过去零、小、乱的培训方式,深入开展教师队伍大培养、大培训、大提升工程,集中力量培育优质资源群体和一批领军型人才。一是实施北师大高端领军人才培养计划,重点培养150名优秀领军人才;二是实施西南大学教师教育创新试验区项目,重点培养120名名师、名校长、100名学科带头人;三是实施上海“金种子”校长项目,持续5年培养200名优秀后备干部;四是实施乡村园丁培养计划,开展5万乡村教师大轮训活动和千人教师支教计划;五是实施名师名校长工程,让更多的遵义名师、名校长走出大山、走向全国、走进国培项目专家库。全市现有特级教师50名、省级名师80名、省级骨干教师423名,有省级名校长工作室27个、省级名师工作室13个、省级乡村名师工作室45个,10名教师成为首批省级乡村教育家培养对象;有市级名师192名、市级名校长73名、市级骨干教师1113名,有市级名师工作室44个、市级名校长工作室18个;有1个省级教师发展中心、8个省级校本研修示范校、1个副县级的幼儿教师发展中心、5个省外教师培训基地和18个市级校长教师培训基地。
??致力于推动改革,为教育发展创造优良生态。邀请中科院院士武向平、陈国良,西南大学教育学部部长、博士生导师、巴渝学者朱德全,市委常委、市委秘书长宋晓路,省教育厅政策法规处处长史开来等专家学者作教育综合改革专题讲座,为遵义教育把脉问诊。积极向外考察,学习成都市集团化办学经验,学习绵阳市新机制办学,学习北京、上海、深圳及省内的福泉等地教育综合改革经验,派送高中教研员在绵阳教科院跟岗学习,形成专题调研报告四份,召开学习讨论座谈会近十次,为破解教育体制机制难道探寻方向。已向省教育厅申请将遵义市作为“贵州省教育综合改革先行实验区”,重点从创新教育多元投资体制、搭建教育投融资平台、创办有特色的新机制学校、推进城镇教育资源扩张工程、鼓励优质教育资源集团办学、创新学校编制管理、推进中小学校长职级制和中小学校长教师轮岗交流等方面进行教育综合改革,切实破解制约教育发展的体制机制障碍,努力为贵州和西部地区教育改革探索可复制、可推广、可借鉴的思路和举措。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信,有国家教育部、贵州省教育厅的关心支持和大力帮助,遵义教育一定会迎来更加灿烂辉煌的明天。

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