塔里木大学教务处网站（http://jwc.taru.edu.cn/ ）塔里木大学教务网是由塔里木大学教务处主办，塔里木大学教务处首页和塔里木大学教务系统登录入口。
第一章 总 则
第一条 为全面贯彻党的教育方针，提高人才培养质量，把深化高校创新创业教育改革作为推进高等教育综合改革的突破口，坚持育人为本、结合专业、强化实践，促进学生全面发展，激发学生的创造力，拓展学生的知识面，增强学生的创新精神、创新意识和实践动手能力。围绕“做塔里木文章、创区域性优势”的办学目标，以满足区域社会经济发展需要的应用型、创新型人才为培养目标，搭建多层次宽领域大学生科研学术平台，为推进学校科学跨越发展和边疆建设培养创新型、复合型人才。学校鼓励学生积极参加各级各类大学生学科竞赛。为使竞赛 管理工作更加科学化、规范化和制度化，特制定本管理办法。
第二条 学科竞赛的目的是为了丰富校园学术氛围，构建大学生创新实践平台，多方面培养大学生的创新思维和解决实际问题的能力，培养大学生的团队合作精神。促进相应学科的课程教学改革，鼓励各教学单位以课程为单元，结合专业和课程实际在教学单位内或全校范围内开展大学生学科竞赛，为参加省级或国家级竞赛做好培育。
第三条 学科竞赛的范围包括由国家、省级教育主管部门、教学指导委员会、全国性学会（协会）、学校及相关教学单位组织的，与学科专业教学关系紧密的、由在校大学生参加的竞赛。
第二章 竞赛类别
第四条 学科竞赛的范围和分类
（一）根据竞赛参与范围分类
1.国际性学科竞赛:指联合国教科文组织或其他国际学术团体、学会组织的世界性学科竞赛。
2.国家级学科竞赛：指国家政府部门或全国性学术团体和学会组织的全国范围的学科竞赛。
3.省级学科竞赛:指省级政府有关部门或相应学术团体和学会组织的全省范围的学科竞赛，或国家级区域性学科竞赛。
4.校级竞赛：指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛（至少有三个或三个以上学院的学生参与）。
5.院级竞赛：指以学院名义组织并行文公布的该学院内的学科竞赛。
（二）根据竞赛组织部门分类
A类赛事：由国家部委主办、影响大的赛事；
B类赛事：由省教育厅主办或由教指委、全国性学会（协会）主办、影响较大的赛事；
C类赛事：由教指委或全国性学会（协会）主办的赛事；
D类赛事：指以学校名义组织并行文公布的全校性学科竞赛。
F类赛事：指以学院名义组织并行文公布的该学院内的学科竞赛。
各类省级（含）以上竞赛的等级认定见附表1《塔里木大学大学生学科竞赛分类名单》，表中不含的竞赛等级由承办（参加）教学单位提出建议，报竞赛管理委员会办公室审批。国际性学科竞赛的等级在竞赛结束后由竞赛管理委员会办公室单独认定。
第三章 组织与管理
第五条 组织机构
（一）学校成立由分管教学工作和学生工作的校领导任主任，教务处、学生处、团委主管领导为副主任，相关职能部门和教学单位分管领导为成员的大学生学科竞赛管理委员会，负责我校大学生各类竞赛活动的整体规划和宏观领导。
（二）学科竞赛管理委员会下设办公室，办公室设在教务处。
第六条 校内竞赛的组织与管理由举办竞赛的教学单位和部门具体负责组织实施。
第七条 大学生学科竞赛工作在竞赛管理委员会领导下进行，竞赛管理委员会办公室负责组织协调，有关教学单位和部门负责具体实施。
第八条 办公室职责
（一）制定学校大学生学科竞赛管理办法和相关政策。
（二）确定校级以上（含校级）各类大学生学科竞赛项目及承办教学单位，负责项目审核及组织协调工作。
（三）学科竞赛经费管理。落实竞赛获奖学生和指导教师的奖励、颁奖等工作。
（四）组织学科竞赛的总结与经验交流，做好学生创新创业学分认定、材料归档工作。
第九条 承办教学单位职责
（一）制定当年的校级及以上大学生学科竞赛计划。
（二）依据学校大学生学科竞赛管理办法和相关政策，制订本单位所承办或主办的学科竞赛管理细则，将所承办或主办的学科竞赛作为本单位日常教学工作的一部分。
（三）积极鼓励学生参加各级各类竞赛活动，认真做好参赛人员的遴选工作，使得优秀的学生和作品脱颖而出。
（四）负责竞赛项目的具体实施。落实专人负责竞赛的组织、报名与参赛工作，并在相关部门的支持下，提供和保障培训与竞赛期间的场地、设备与仪器、辅助人员配备以及其他必要条件。需要指导教师的竞赛，应指派教师具体负责竞赛指导工作。
（五）负责竞赛指导教师队伍的建设。培养指导教师，组建指导教师队伍，确定相对稳定的负责人，建设一支具有高度责任心、较高业务水平和相对稳定的竞赛指导队伍，以保证竞赛取得好成绩。
（六）做好竞赛全过程的宣传工作，并对竞赛全过程进行督促与检查。按时上报教师指导计划、竞赛经费预算等各类文档材料。
（七）竞赛结束后教学单位将书面总结、竞赛获奖文件、证书（复印件及扫描件）、奖杯或奖品的实物照片等报竞赛管理委员会办公室存档，并做好赛后的宣传、交流工作。
第十条 指导教师职责
（一）各类竞赛项目应组成指导教师组，设指导教师负责人一名，指导教师若干名，主要职责是：选拔与确定参赛学生、研究与制定培训方案、组织与实施培训内容与过程，按竞赛管理委员会要求完成竞赛的全过程。
（二）指导教师负责人应从培养学生创新能力、提高学生分析解决实际问题能力的角度出发，根据参赛学生特点，组织全体指导教师认真研究竞赛培训方案，制订并实施培训内容，检查培训与竞赛过程的各个环节，及时总结经验，修正培训方案等，对竞赛各项具体工作负责。
（三）指导教师应主动配合负责人的各项工作，认真完成分配给自己的各项任务。
