一、福建省中小学生学籍信息管理入口
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体育教学与考试该如何开展?近日,2019福建省义务教育体育与健康学科指导意见解读会在北师大海沧附校举办,8场名师讲座、4节精品公开课,既为省内外体育教师提供交流平台,也为深化体育课程改革指明方向。
专家们观摩了北师大海沧附校的大课间活动。据介绍,该校把活动变成课程,形式多样的课课练项目每天不重样,每个年级的项目也不一样,均按照各年级学生的年龄特点设计。
学生需要根据广播切换的不同音乐开展各种大课间活动,老师转变为场上的裁判员与参与者,改变以往体育老师拿着话筒扯着嗓子在主席台上喊口号的情景。校方表示,学校确保每个学生通过大课间活动至少掌握两项体育运动技能,并具有一项运动特长。
今年北师大海沧附校首次通过信息化手段来监测学生大课间运动情况。学生戴上智能心率手环,实时监测运动状态及运动数据。这些数据会即时传送到主席台上的一体机,老师可以通过大屏幕上的运动数据评价学生的运动量是否达标。
当系统显示红色预警,说明该学生运动强度过高,应降低强度;绿色表示运动强度刚刚好,继续保持;蓝色表示运动强度偏低,学生可能在“偷懒”,要鼓励加大运动强度。此外,老师还可以通过运动数据测出学生运动前后的心率变化。
老师们不断完善大课间方案,将枯燥、应付式的大课间,变成了学生们喜爱的课程,丰富多样的体能项目,保证了学生每天足够的运动量,让孩子在运动中获得自信心的满足,让学生感受到在阳光下流汗是健康的、是昂扬的、是团结向上的!
