关于植树节的红领巾广播稿(3篇)

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第一篇

3月12日就是植树节。

今天我们为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。 植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。 例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

你们知道我国的植树节是怎样由来的吗? 我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。 植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。 说到价值这一词,我也想考你们一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢? 关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

同学们,老师们也该是和大家说再见的时候了。

同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下次广播再见!再见!

第二篇

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

女:我是xx

男:我是xx

女:今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境保护。

男:现在我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

女:严晨明,你知道植树节的来历吗?

男:这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

女:我问的是中国的植树节啊!

男:你别急啊。中国的植树节是3月12日,又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节,并在这天举行了植树典礼。

女:那后来呢?

男:后来中华人民共和国成立后,在第五届全国人民代表大会常务委员会上通过了每年3月12日为我国植树节,所以3月12日就成了我们现在的植树节。

女:你懂得还真多。

男:那当然了。你既然提问我一个问题,那我也问你一个问题。

女:你说吧!

男:你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

女:这个?

男:不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

女:具体的数字我不知道,但我知道大约的数字。

男:你说说看。

女:好!据联合国统计,目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。

男:确实是!

女:而且我还知道全年有12个月,每月都会有国家在欢度植树节。

男:嗯?真的吗?

女:你还不信!你听着啊!

约旦的植树节是1月15日;

西班牙的植树节是2月1日;

伊拉克的植树节是3月6日;

我们国家的植树节你知道了,是3月12日;

法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮;

朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;

...

男:还真是的,一年12个月,每一个月都有植树节。

女:下面就请大家欣赏这首小诗――《春天我们插上翅膀》

春天我们插上翅膀,

飞过重叠的山峦,

去亲近大自然,

去播撒新希望。

我们闻到花香浓郁,

我们听见书生朗朗。

太阳在每一个地方升起,

点亮每一个孩子的目光。

春天我们插上翅膀,

学会独自飞翔。

当水滴流入大海,

当小手儿举成树林,

绿色弥漫了世界的新房。

男:这首诗代表了我们全体同学的心声,让我们从自身做起,保护周围的环境。

女:当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

男:是的,大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的一种物质还具有无可比拟的杀菌能力。

女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

男:其实在校园里,我们可以通过自己的双手来美化我们的校园。

女:可是,我们经常看见有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……

男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女:每当我们看到学校的一颗颗小草踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

男:每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学习吗?

女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

合:因此在本次播音的最后我们倡议大家:

女:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

男:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

女:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

女:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

男:保护校园环境,人人有责。

女:让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

男:最后请大家欣赏这首好听的《春天的味道》。

合:本期校园之声广播到此结束,谢谢收听!

第三篇

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是xx;

乙:我是xx, 丙:我是xx, 丁:我是xx。

合:祝大家午间愉快!

甲:咦?xx,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?

乙:哼,这可难不倒我,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节...

丙:停。看来你知道的还真不少啊 。

乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。

丁:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。

甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

乙:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

丁:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。

乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题――一棵树的生态价值到底是多少呢?

乙:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值 31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

播放歌曲

丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的xx同学的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班xx同学的《我和爸爸比童年》。

丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》

丁:让歌声为你送上深情的祝福!

甲:让歌声传递你们美好的心声!

乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!


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