据最新淮阴工学院招生网和广东招生考试院公布的录取数据，广东高考的考生需要成绩在477分左右，位次排名需要在157028名左右，才可以考上淮阴工学院，不过每年淮阴工学院在广东招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、广东高考多少分可以上淮阴工学院
1、广东高考2022年考生上淮阴工学院的物理(物理+(化学或生物学))最低分需要500分，录取最低位次为142379名;
2、广东高考2022年考生上淮阴工学院的物理(物理+不限)最低分需要501分，录取最低位次为141500名;
3、广东高考2022年考生上淮阴工学院的物理(物理+化学)最低分需要501分，录取最低位次为141294名;
4、广东高考2022年考生上淮阴工学院的物理(物理+化学)最低分需要505分，录取最低位次为135194名;
5、广东高考2021年考生上淮阴工学院的物理(物理+(化学或生物学))最低分需要483分，录取最低位次为157028名;
6、广东高考2021年考生上淮阴工学院的物理(物理+化学)最低分需要490分，录取最低位次为147814名;
7、广东高考2021年考生上淮阴工学院的物理(物理+(化学或生物学))最低分需要495分，录取最低位次为141217名;
8、广东高考2021年考生上淮阴工学院的物理(物理+不限)最低分需要525分，录取最低位次为100732名;
二、淮阴工学院在广东的近三年的排名多少可以上
1、2022年淮阴工学院在广东的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+(化学或生物学) | 本科 | 500 | 142379 | 省政府 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 501 | 141500 | 省政府 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 501 | 141294 | 省政府 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 505 | 135194 | 省政府 |
2、2021年淮阴工学院在广东的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+(化学或生物学) | 本科 | 483 | 157028 | 省政府 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 490 | 147814 | 省政府 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+(化学或生物学) | 本科 | 495 | 141217 | 省政府 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 496 | 139287 | 省政府 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 525 | 100732 | 省政府 |
3、2020年淮阴工学院在广东的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 477 | 134499 | 省政府 |
| 2020 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 493 | 47420 | 省政府 |
国内公办二本大学名单
| 学校名 | 学校所在地 | 学校类型 | 批次 |
| 河北中医学院 | 河北 | 医药 | 二本 |
| 廊坊师范学院 | 河北 | 师范 | 二本 |
| 河北科技师范学院 | 河北 | 师范 | 二本 |
| 湖北医药学院 | 湖北 | 医药 | 二本 |
| 新疆农业大学(较高收费) | 新疆 | 农林 | 二本 |
| 赣南师范大学 | 江西 | 师范 | 二本 |
| 衡水学院(中外合作) | 河北 | 综合 | 二本 |
| 巢湖学院(中外合作) | 安徽 | 综合 | 二本 |
| 莆田学院(中外合作) | 福建 | 综合 | 二本 |
| 青海民族大学(中外合作) | 青海 | 民族 | 二本 |
| 宝鸡文理学院 | 陕西 | 师范 | 二本 |
| 广西医科大学 | 广西 | 医药 | 二本 |
| 锦州医科大学(中外合作) | 辽宁 | 医药 | 二本 |
| 吉林化工学院(中外合作) | 吉林 | 理工 | 二本 |
| 渤海大学(中外合作) | 辽宁 | 综合 | 二本 |
| 新疆艺术学院 | 新疆 | 艺术 | 二本 |
| 三明学院(较高收费) | 福建 | 综合 | 二本 |
| 岭南师范学院 | 广东 | 师范 | 二本 |
| 吉林工程技术师范学院(中外合作) | 吉林 | 师范 | 二本 |
| 海南热带海洋学院(中外合作) | 海南 | 综合 | 二本 |
| 新疆农业大学 | 新疆 | 农林 | 二本 |
| 昆明学院 | 云南 | 综合 | 二本 |
| 衡水学院 | 河北 | 综合 | 二本 |
| 湖南城市学院 | 湖南 | 综合 | 二本 |
| 红河学院 | 云南 | 综合 | 二本 |
| 北部湾大学(中外合作) | 广西 | 综合 | 二本 |
| 西藏农牧学院 | 西藏 | 综合 | 二本 |
| 辽宁科技大学(中外合作) | 辽宁 | 理工 | 二本 |
| 新疆农业大学(中外合作) | 新疆 | 农林 | 二本 |
| 曲靖师范学院 | 云南 | 师范 | 二本 |
| 山东工艺美术学院 | 山东 | 艺术 | 二本 |
| 山东工商学院(中外合作) | 山东 | 财经 | 二本 |
| 广西艺术学院 | 广西 | 艺术 | 二本 |
同一院校一批次和二批次录取有什么差异
同一高校的一本和二本其毕业证根本没有区别，也不会区分学校哪一个校区，只要达到符合毕业生条件的，其毕业证都是由国家统一印制的文凭证明，再由所在学校加盖学校校名的钢印印章即成。
1.教学资源不同
但是一批次录取的专业和院系都是教学资源雄厚，实力底蕴很深的专业。一批次录取的考生也是成绩优异的学生。
二批次的录取的考生成绩和一批次相比会相差很大，专业也相对比较冷门，或许是新兴专业，也或许是合并的二本或专科院校原本的专业，师资和学校重视程度都相差很多。
2.科研条件不同
一本学校的大部分专业都是有研究生点和博士点的，学生在就读期间可以申请保研或硕博连读。甚至可以在本科期间就参与课题的研究，这都依托于本专业强劲的师资和科研水平。
但是一本学校的二批次录取专业普遍是比较边缘化的，大多数是没有博士点和硕士点的，学生毕业如果想要读研，就只能跨考其他专业或者其他学校，相对比较困难。而且本科期间也很难接触到更深层次的教学研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本专业是由于院校合并的原因，因此这部分专业招生之后很有可能离主校区很远，相应的待遇也会有所不同。图书馆馆藏数量、食堂水准、寝室档次甚至教室大小都会和主校区有极大差异。
三、淮阴工学院学校介绍
淮阴工学院坐落于周恩来总理故乡、全国历史文化名城——江苏省淮安市，是一所具有鲜明应用型特色的江苏省属本科院校，是硕士学位授予单位，国家“卓越工程师教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”试点高校，教育部首批和第二批“新工科”研究与实践项目试点高校，教育部应用型本科教学质量评估方案制定高校；是中国高校创新创业教育联盟“百城千校”计划首批试点高校，全国大学生创新创业实践联盟副理事长单位，中国教育国际交流协会应用本科分会副理事长单位，苏台青年创新创业教育联盟理事长单位，江苏省高教学会应用型本科院校研究会副理事长单位。 学校坚持以立德树人为根本，以服务国家战略和区域发展为使命，扎根苏北、服务江苏、辐射全国、面向世界。现有枚乘路、北京路、萧湖三个校区，校园占地2560亩，校舍面积67万平方米，全日制在校生2.1万余人，其中硕士研究生700余人。学校着力培养具有爱国奉献的恩来精神、追求卓越的创新精神、精益求精的工匠精神、敬业乐群的协作精神的高素质应用型人才，设有19个教学科研单位，69个本科专业，形成了以工科为主、理工经管农艺文法等多学科协调发展的办学格局。 学校坚持人才强校，统筹推进人才队伍建设“1357”工程。现有专任教师1300余人，其中博士600余人、副高级以上职称580余人；硕士生导师360余人，兼职博士生导师12人。引聘、双聘用国家级人才等高端人才百余人。享受国务院政府特殊津贴专家、获批江苏省有突出贡献中青年专家、江苏特聘教授、江苏外专百人、江苏省产业教授等省级以上重点人才16人，获批江苏省“双创计划”“333高层次人才培养工程”“六大人才高峰”“青蓝工程”等人才项目250余人次；获批江苏省优秀教学团队、科技创新团队11个。 学校坚持一流引领，以本科教学为中心，扎实推进学科专业一体建设，夯实应用型人才培养。现有省“十三五”重点学科5个；国家级一流本科专业建设点6个，国家级特色专业2个，国家级卓越计划试点专业8个，国家级“专业综合改革”试点项目2个，通过工程教育专业认证专业6个；省高校一流专业建设点19个，省品牌专业一期、二期项目共13个，省品牌特色专业建设点4个。获批国家“金课”和省级精品在线开放课程18门，省部级以上重点教材50部。建有国家地方联合工程研究中心、国家级虚拟仿真实验教学中心、国家级工程实践教育中心、国家级大学科技园、国家级海峡两岸青年就业创业示范点等国家级平台5个，教育部ICT产教融合创新基地、岩盐与凹土资源深度利用协同创新中心、省盐化工工程实践教育中心、省产业人才培训示范基地、省大学生创业示范基地等省部级平台44个，实现了学科专业省级以上平台全覆盖。近5年，学生获“创青春”国赛金奖、铜奖各1项、“互联网+”国赛铜奖3项、“挑战杯”国赛三等奖4项等省级以上学科竞赛奖5000余项；考研录取率保持在20%以上，就业率在96%以上。硕士研究生招生规模持续较快增长，培养成效显著，获批江苏省优秀研究生工作站3个，省优秀研究生课程2门，省研究生教育改革成果奖2项，省优秀硕士学位论文5篇，以研究生为第一作者的科研论文发表于化工领域顶级期刊。 学校坚持服务导向，不断增强科技创新与社会服务能力。近5年获批国家自科、社科基金等省级以上科研项目300余项，其中，以第一单位获批江苏哲社优秀成果一等奖、二等奖及科技进步二等奖等省部级奖30余项；国家授权发明专利600件。学校深入推进“1111”科技创新服务工程，全方面深化与江苏，特别是淮安市各县区融合发展，自2017年实施项目以来，共签订合作项目1800余项，科研合作经费超4亿元，实现省技术转移分中心在淮安市各县区区域全覆盖。2020年，学校科技成果转化数位列全国78名，省产学研合作项目数位居全省第一。学校高教研究所获评“全国优秀高等教育研究机构”；苏北发展研究院获批“省级重点培育智库”，入选中国智库索引来源库100强，研究成果多次获国家、省、市主要领导批示。 学校坚持开放办学，先后与美、加、英、法、意等国家及台湾地区等近60所高校建立了友好合作关系，与芬兰于韦斯屈莱应用科技大学合作开展物流工程本科教育，与意大利萨兰托大学共建成立中欧运河文化交流中心；与法国洛林大学、日本长崎综合科学大学、泰国西那瓦大学等高校开展联合培养博士研究生项目。现在校留学生近200人，赴国（境）外交流师生年均百余人。获批教育部对台教育交流项目2项、省“十四五”首批高校国际化人才培养品牌专业1个、高校国际联合实验室建设项目1项、省外国专家工作室2个、“江苏友谊奖”外国专家1名。 学校先后获评全国绿化模范单位、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、江苏省文明单位、江苏省依法治校改革试点校、江苏省文明校园、江苏省和谐校园、江苏省平安校园示范高校、江苏省语言文字工作示范校、江苏省科技工作先进高校、江苏高等学校知识产权工作先进集体、江苏省学生资助工作先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省优秀研究生招生单位、江苏省共青团工作先进单位、全省单位治安保卫工作集体二等功、江苏省校务公开先进单位等荣誉称号。 立足*，担当新作为。淮阴工学院将继续以****思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承“为中华之崛起而读书”校训，弘扬“明德尚学、自强不息”淮工精神，聚焦重点、突出特色、深化内涵，全力推进“淮工振兴”，全面实施“十个一流”，早日建成特色鲜明的高水平淮安大学。 （数据截至2021年10月31日）
