广西高考多少分可以上山东信息职业技术学院 排名多少能上?附历

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据最新山东信息职业技术学院招生网和广西招生考试院公布的录取数据,广西高考的考生需要成绩在190分左右,位次排名需要在217752名左右,才可以考上山东信息职业技术学院,不过每年山东信息职业技术学院在广西招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、广西高考多少分可以上山东信息职业技术学院

1、广西高考2022年考生上山东信息职业技术学院的理科最低分需要216分,录取最低位次为217752名;

2、广西高考2021年考生上山东信息职业技术学院的理科最低分需要190分,录取最低位次为206703名;

3、广西高考2020年考生上山东信息职业技术学院的理科最低分需要280分,录取最低位次为173498名;

4、广西高考2022年考生上山东信息职业技术学院的文科最低分需要248分,录取最低位次为141400名;

5、广西高考2021年考生上山东信息职业技术学院的文科最低分需要254分,录取最低位次为123421名;

6、广西高考2020年考生上山东信息职业技术学院的文科最低分需要253分,录取最低位次为115836名;

二、山东信息职业技术学院在广西的近三年的排名多少可以上

1、2022年山东信息职业技术学院在广西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 广西 理科 专科 216 217752 省政府
2022 广西 文科 专科 248 141400 省政府

2、2021年山东信息职业技术学院在广西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 广西 理科 专科 190 206703 省政府
2021 广西 文科 专科 254 123421 省政府

3、2020年山东信息职业技术学院在广西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 广西 理科 专科 280 173498 省政府
2020 广西 文科 专科 253 115836 省政府

滑档和退档的区别

1、滑档的意思

所谓的滑档,指的便是考生在报考心仪的院校后,由于分数与学校要求相差太多,以至于学校没有办法对该考生进行调档。如此一来,考生便会被下一志愿的学校调档,可如果分数依旧很低,无法满足报考专业条件,那么他便会继续被下一学校选择。

这样的情形并叫做滑档,如果学生分数实在太差,所报考的院校全部滑档,那么便无法再报考同批次的院校,只能另做选择。

2、退档的意思

一般来说,当学生填报相关志愿过后,所填报的院校便会调取该考生的档案。如果院校在调取档案后发现,考生报考的专业分数要求比较高,分数不满足专业要求,那么学校便会选择退档处理。

除非学生在报考时选择了服从调剂,那么学校可以根据学生的分数做出规划调整,将学生安排到相应的专业之中。否则的话,学生就只能被报考院校退档。而退档之后,他们便不能再报考同批次的院校。

平行志愿如何填报

一、清楚认识自己是处于那个批次的。在不同批次之间是自上往下的原则。比如二本的学生不可以报考一本院校。所以要明确清楚自己是属于那个阶段的。

二、对本批次及以下的院校进行筛选。首先将录取分数大于自己分数的院校去掉。因为大于自己分数的院校很少有机会是降下来的,一般都是保持不变,有可能还会升上去。

三、平行志愿经过分数线筛选以后,接下来还要进行排名筛选。对于排名高于自己的分数排名的去掉。剩下的学校就是自己可以报考的院校了。

四、接下来是明确自己想要报考的专业,只要感兴趣,不管是那个专业,行行出状元。所以要找到自己喜欢的专业,然后在找出相关专业的学校。

五、找到自己心仪的专业和学校以后开始填报,填报平行志愿的时候,可以将分数比较高,而且相对较好的学校放在前面。也可以把想冲一下的学校放在前面。

三、山东信息职业技术学院学校介绍

山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校,学校秉持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,遵循“以人为本、德技双馨、产教融合、服务社会”的办学理念,以“建设有特色高水平高职院校”为目标,建立了开放创新强校模式,累积了优质的教育资源,形成了良好的育人环境。学校的管理水平、教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定。 学校是教育部批准的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,部队士官人才培养定点院校,山东省“3+2”对口贯通分段培养本科招生试点院校,山东省示范性高职单独招生试点院校;是国家首批“电子信息产业高技能人才培训基地”“省级服务外包人才培训基地”“省级劳务外派培训基地”“省信息安全培训中心”;荣获“全国信息产业系统先进集体”“山东省职业教育先进集体”“山东省德育工作优秀高校”等称号。 学校现有奎文和滨海两个校区,占地1037亩,在校生12500余人。学校设有6个系(电子与通信系、软件与大数据系、数字媒体系、智能制造系、经济与管理系、现代服务系),1个二级学院(士官学院),2个教学部(基础教学部、思想政治课教学部)。学校是山东省虚拟现实职业教育集团、物联网职业教育集团、网络空间与信息安全职业教育集团牵头组建单位,是虚拟现实服务高端装备制造公共实训基地。学校建设了现代化的实训室、多媒体教室以及电子实训生产线,各类实验实训仪器设备达8000多台套,百名学生配教学用计算机台数超过国家办学标准的6.6倍,已建成校内实践基地165个,校外实习实训基地117个,建设了数字化智慧校园,实现了学校教学、管理、服务手段现代化。 学校抢抓职业教育发展机遇,积极服务国家创新驱动发展战略、“一带一路”战略、中国制造2025发展战略和山东省新旧动能转换重大工程,围绕产业设专业,形成了以新一代信息技术为基础、具有鲜明信息特色的电子与通信、大数据与软件、智能制造、虚拟现实高水平四大优势专业群以及深度融合信息技术的经管、现代服务等专业群,共计36个专业。3个专业与本科高校实施“3+2”专本贯通培养,打造了电子信息技术、计算机与软件技术2个省级品牌专业群,软件技术、计算机信息管理2个中央财政支持专业,计算机信息管理、软件技术、计算机网络3个省级特色专业。 学校拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,现有教职工640人,中高级以上职称教师占专任教师的81.34%以上,副高级以上职称教师126人,硕士及以上学位教师331人,“双师”型教师占专业课教师的72.86%以上。学校培育了4个省级教学团队,4名省级教学名师,2个省级名师工作室,1个省级技术技能创新团队,获批“全省唯一传感网应用开发证书全国师资培训基地”。 学校坚持立德树人根本任务,以培育和践行*核心价值观为主线,以主题教育活动和科技文化艺术节为载体,以制度建设和队伍建设为保障,强化思想价值引领,实施职业素养提升工程,努力提高青年学生的综合素质。 学校以教学为中心,以实训基地建设为依托,以科研和技术服务为支撑,积极推进专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”,充分发挥专业优势,积极开展基于工作过程的教学改革,实施项目教学法和教、学、做一体化教学法,积极推进学历证书和职业资格证书“1+X”双证书制度,着力培养生产、管理、建设、服务一线需要的高素质技术技能型人才。 学校依托专业优势,服务军民融合发展,士官人才培养特色鲜明。学校被确定为部队定向培养士官试点院校、空军定向培养士官定点院校,坚持军民深度融合协同培养,构建士官人才培养、基层民兵骨干培训、部队士兵技能提升、退役军人就业创业培训的军地两用人才培养体系,创新“靶向”人才培养模式,实施“铸魂、精技、严纪、强体”四项工程,打造军旅文化育人品牌,探索士官人才特色教育管理新路子,全力培养*强军目标需求的优质士官人才。自以来,学校已为空军、陆军、战略支援部队培养入伍士官1580人,入伍士官60%成为部队骨干,150余人次立功、嘉奖,30人考取军校,在校期间100余人次在国家、省技能大赛中获奖。目前,在校定向培养士官生2040人,定向培养士官生人数山东第一。 学校深化校企合作、产教融合,“产业链、创新链、教育链、人才链”四链贯通,政、企、军、行、校协同育人。与华为技术有限公司共建第一个省级ICT学院,围绕人工智能、大数据、5G、物联网等进行人才培养培训和产业协同创新。与潍柴、歌尔、慧科、联想、360、中兴、福田雷沃、师创、中创等多家知名企业建立了密切的校企合作关系,广泛开展联合培养、师资培训、资源开发、校外实训、顶岗实习等项目。牵头组建虚拟现实职教集团、物联网职教集团、网络空间与信息安全职教集团。毕业生就业率连年在96%以上,为山东省经济社会发展做出了积极贡献。 (2021年3月4日更新)

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