2018年广西高考本科录取分数线的预测与判断,专家建议从两个方面作为参考。
第一、2018广西高考试卷的难度系数与往年对比,然后对比去年的广西本科录取分数线来判断预测今年的本科录取分数线
第二、2018广西高考人数和去年的人数对比,这各因素不是很大,因为每年的高考人数变化幅度不大。
下面思而学教育网知名专家预测了2018广西本科录取分数线:
2018广西高考录取分数线预测:
2018年广西高考理科一本分数线预测:469
2018年广西高考文科一本分数线预测:528
2018年广西高考理科二本分数线预测:307
2018年广西高考文科二本分数线预测:383
广西历年录取分数线统计表
文 科
2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | - | 535 | 545 | 530 | 550 | 541 | 544 | 519 | 510 | 523 |
二本 | - | 387 | 400 | 380 | 463 | 467 | 473 | 456 | 453 | 467 |
三本 | - | - | - | 380 | 404 | 395 | 409 | 396 | 383 | 432 |
专科 | - | 180 | 180 | 180 | 200 | 200 | 200 | - | 210 | 262 |
理 科
2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | - | 473 | 502 | 480 | 520 | 510 | 528 | 506 | 500 | 507 |
二本 | - | 318 | 333 | 320 | 407 | 413 | 444 | 414 | 433 | 443 |
三本 | - | - | - | 320 | 326 | 310 | 332 | 334 | 351 | 406 |
专科 | - | 180 | 180 | 180 | 200 | 200 | 200 | 210 | 210 | 262 |
2018广西高考最新新闻消息
很多人说,高考就是一场“没有硝烟的战役”。事实上,在这场关系考生未来的“战役”中,考验的不仅仅是考生的实力,也牵动着家长们的神经。在考生备考阶段,家长们也承受着巨大的压力。那么,高考临近,家长们应该如何调适自己,做一个“合格”的考生助手呢?
不要过度阻止考生做“无用的事”
临近高考,南宁三中专职心理教师董杨不时接到高三考生家长来电,咨询一些困扰的问题。其中,有家长遇到的问题较为典型:最后冲刺阶段,孩子还时不时玩手机,要不要和孩子“摊牌”,甚至下禁令?
“这位家长打电话来,迫切地希望知道孩子每天的一举一动,非常担心孩子用很多时间做与高考无关的事情。”董杨说,高三以后,家长对孩子的学习、生活都更上心。适度的关心对于孩子来说是一种支持,但过度的关注则会干扰到孩子的学习和心态。有的家长看到孩子在最后复习阶段还玩手机,甚至会感到愤怒。其实,家长可以跳出高考冲刺阶段这个时间背景,看看孩子玩手机是否超出了正常范围,比如孩子什么时候玩手机,大概玩多久等情况。
事实上,当这位家长冷静下来观察发现,孩子只是周六、日复习后感到疲倦,玩一会儿手机,晚上十一时也上床睡觉了。董杨说,高考期间,很多家长希望孩子只做“有用的事”,诸如积极备考、认真复习、高效做题,而别去做与高考无关的“无用的事”。但往往孩子做“无用的事”时,可能是高强度复习后的放松,这对于考生的身心状态调整是有帮助的。家长不要急于去指点孩子这时候应该做什么,而应当相信孩子知道高考的重要性,了解自身的责任,做到尊重孩子。
不要把焦虑情绪传染给考生
高三考生家长还容易出现另一种行为:唠叨。衣食作息每天都能反复说上好几遍。在唠叨过程中,还常常将高考和未来生活的方方面面连接在一起,不断表达自己的担忧。有的家长在唠叨过程中,还容易出现指责的行为,指责孩子的学习表现、学习成绩。
董杨说,这些实际都是家长焦虑情绪的表现。这些看似关心的唠叨,可能会把家长的焦虑情绪传染给孩子,加重孩子的心理负担。
董杨表示,家长在关心孩子的时候,应当掌握“少即是多”的原则,关心要适度。家长照顾孩子生活,应保持平常心,按日常安排活动,把情绪调整好,不要传染给孩子。有时候甚至要离孩子“远”一点,为孩子营造一个放松愉快的学习氛围。
家长在和孩子沟通时,应多换位思考,注意小技巧。若家长和孩子沟通一直不是很顺畅,那么在高考复习期间,面对面沟通可能容易引发不快,这时候家长可以用行动表达关心,如写一张小纸条用简单的话语来表达自己的问候,根据孩子的需要提供协助即可。