初中班级量化管理细则(一)

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初中班级量化管理细则

为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。

一章 考核说明

、每人基础分分。

、期末按总分评出名次,取前三十名发奖;低于基础分将受劝退。

二章 加分项目

修养:

、拾到钱物交还失主,每人次加—分。

、生活中主动帮助他人,每人次加—分。(由学生投票选出五人)

、学习中主动辅导同学,每人次加—分。(由学生投票选出五人)

学习:

、期中、期末考试进步十名,每人加分;进步五名,每人加分;进步三名,每人加分。

、月考、期中、期末考试单科成绩居本班一名加分。

、课堂上发言积极,期末由老师评价,酌情加分。

、期末作业质量评比,取前十名,每人加分。(由各科老师评选)

、因表现好收到老师表扬,加分。

纪律:

、两周内无迟到、早退、旷课现象,加分。

、两周内无违纪行为,加分。

、及时向老师报告其他同学的违纪行为,每人次加分。

、及时制止其他同学的错误行为,每人次加分。

卫生:

、小组值日,一周内工作最出色,所有成员每人加分。

、学期内,个人卫生状况良好,由宿舍长评选,每宿舍一名,加分。

活动:

、参加学校组织的活动,凡参加者,皆加分;获一等奖,每人加分;获二等奖;每人加分。

、在校级刊物上发表文章,每篇次加分;

、参与办黑板报、布置教室、校园文化墙等活动,学校评选获得前六名,每人次加分。获得前三名,没人加分。

三章 扣分项目

修养:

、对老师没有礼貌,顶撞老师,每人次扣分。

、辱骂、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学,每人次扣分。

、说粗话、脏话,每人次扣分;

、故意毁坏公物,每人次扣分;

、干扰他人学习或滋惹事端,每人次扣分。

、背后说同学的坏话,挑拨离间,破坏团结,每人次扣分。

、偷窃他人财物,扣分。

学习:

、不做作业,每次扣分。

、迟交、忘带、漏写作业 ,每次扣分。

、因作业质量不好,被教师批评,每人次扣分。

、抄袭作业,扣分。由小组长监督。

、作业在老师讲解后,不及时订正错误,扣分。

、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣分。

纪律:

、无故迟到、早退,每次扣分,无故旷课,每人次扣分。

、课堂上坐姿不端,每人次扣分。

、课堂上做跟该课堂无关的事(吃东西、看小说、玩东西、听mp、传递字条、画画等),每人次扣分。

、进教室后不做事,每人次扣分。

、课堂上交头接耳,东张西望,每人次扣分。

、接教师话茬、起哄,每人次扣分。

、自习课不认真自习,每人次扣分。

、课后追逐打闹,每人次扣分。

、抽烟、喝酒、参与赌博、参加帮派等,每人次扣分。

、携带管制刀具或其它危险物品进校,每人次扣分。

、打架,每人次扣分。

、打击报复量化管理人员,每人次扣分。

、不按要求穿校服,每次扣分。

卫生:

、不听从卫生委员或胜的安排,每次扣分。

、劳动迟到、早退,每次扣分。

、劳动缺席,每次扣分,其他参加劳动人员分别加分。

、参加劳动时动作懒散,扣分。

、劳动任务完成得差,每人扣分。

、随意丢垃圾,每次扣分。,

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