贵州高考多少分可以上沈阳工学院 排名多少能上?附历年分数线

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据最新沈阳工学院招生网和贵州招生考试院公布的录取数据,贵州高考的考生需要成绩在234分左右,位次排名需要在204825名左右,才可以考上沈阳工学院,不过每年沈阳工学院在贵州招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、贵州高考多少分可以上沈阳工学院

1、贵州高考2022年考生上沈阳工学院的理科最低分需要361分,录取最低位次为130926名;

2、贵州高考2022年考生上沈阳工学院的理科最低分需要234分,录取最低位次为204825名;

3、贵州高考2021年考生上沈阳工学院的理科最低分需要368分,录取最低位次为127393名;

4、贵州高考2020年考生上沈阳工学院的理科最低分需要385分,录取最低位次为129241名;

5、贵州高考2020年考生上沈阳工学院的理科最低分需要345分,录取最低位次为166491名;

6、贵州高考2022年考生上沈阳工学院的文科最低分需要251分,录取最低位次为121593名;

7、贵州高考2021年考生上沈阳工学院的文科最低分需要479分,录取最低位次为43219名;

8、贵州高考2020年考生上沈阳工学院的文科最低分需要413分,录取最低位次为84126名;

二、沈阳工学院在贵州的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈阳工学院在贵州的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 贵州 理科 本二 361 130926 省教育厅
2022 贵州 理科 专科 234 204825 省教育厅
2022 贵州 文科 专科 251 121593 省教育厅

2、2021年沈阳工学院在贵州的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 贵州 理科 本二 368 127393 省教育厅
2021 贵州 理科 专科 250 201384 省教育厅
2021 贵州 文科 本二 479 43219 省教育厅

3、2020年沈阳工学院在贵州的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 贵州 理科 本二 385 129241 省教育厅
2020 贵州 理科 专科 345 166491 省教育厅
2020 贵州 文科 专科 413 84126 省教育厅

提前批志愿报考注意事项

1、考生填报了“提前批次”的院校,如果没有被录取,不影响考生参加其他志愿批次的录取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校录取,就不能再参加其他批次院校的录取。

2、志愿报考前尤其需要了解具体院校(专业)的录取规则与录取限制,这在招生计划册或招生章程.上均会有注明。

3、一些特定的院校及专业只在提前批次录取,对相关院校和专业感兴趣的考生一定不能错过提前批次的填报。比如热门的南科大、国科大,本科师范类院校及专业等等。

4、不要跨类兼报。提前批志愿有文理类、艺术体育类,投档顺序-般是文理类先于艺术体育类,建议只报考一类,不要跨类兼报。否则,无论录取到哪一类都不能以任何理由退档。

高考提前批可以报考哪些院校

提前批招生类别主要为:军事院校、武警院校、公安院校;部分院校的小语种专业;国防生;特殊类院校;艺术类、体育类院校等。

1、提前批次考生入学后,待遇及毕业证与一本学生没有任何区别,但以下信息需要注意:

免费师范生:毕业后需回生源所在省工作。

免费医学定向、其他定向生:此类院校学生毕业后有定向单位接收。

小语种考生:毕业证和其他待遇与一本学生相同,提前批选拔特的是对此类学科有兴趣的人才。

基地班和实验班:例如大连理工大学想在提前批招收优秀的学生而设立的实验班。

2、提前批次可以报考军队(国防生)院校

该类学校绝大多数录取的是一本以上的学生,招生中有注明,一定要看好,毕业后确保分配到部队、上学期间还有助学金。军校国防生需要政审、军检和面试,如果错过了相关程序,就不具有报考资格了。

3、提前批次可以报考招飞(民航)院校

飞行技术需要在高考前参加了学校的提前单独考试,通过者才有机会报。

4、提前批次可以报考公安、司法院校

公安司法类:该类学校大多二本以上可以报考,但是毕业不包就业,能否到公安司法系统工作有变数,谨慎选择。

三、沈阳工学院学校介绍

沈阳工学院是经国家教育部批准设立的一所普通本科高等学校,创建于1999年。学校位于沈阳、抚顺两个特大工业型城市区域交界处,地处辽宁省和东北亚中心地带的“沈抚改革创新示范区”,校园北依浑河,交通便利、环境优雅、景色宜人。占地面积1680亩,建筑面积46万平方米。现有全日制本专科生和留学生19036人。设有13个教学单位,在48个本科专业和11个专科专业招生。 学校落实立德树人根本任务,把“建设最好的应用型大学”作为发展目标,坚持“以人为本、学以致用”的办学理念和“依法治校、专家治学、全员育人、特色发展”的治校方略,大力弘扬“追求卓越、互助利他”学校精神;学校以学生发展为中心,实施“协同育人、工学交替、理实融合、学用一体”的育人模式,构建了满足学生就业、继续学习、个性化发展的多样性需求的人才培养体系,致力于培养适应地方经济社会发展需要的,工作在生产、建设、管理、服务一线“懂专业、技能强、能合作、善做事”的具有一定创新精神的高素质应用型人才。建校以来,已为国家输送了5万余名毕业生。 学校大力倡导“以贡献者为纲”的文化理念,实施人才强校战略,形成了一支适应我校高素质应用型人才培养目标要求的“双师双能型”教师队伍。学校自有专任教师701人,其中具有高级职称280人,“双师双能型”教师304人。拥有省级教学团队7个,享受国务院特殊津贴专家7人,全国优秀教师1人,国家级创新创业导师1人;辽宁省优秀专家3人,省级教学名师10人,省级优秀教师1人,省级专业带头人3人,“辽宁省百千万人才工程”人才29人。 学校满足应用型人才培养需要,大力加强教学条件建设,建成了适应专业群发展的15个实验中心、130个实验室,其中,省级各类实验示范中心8个;教学科研仪器设备总值约1.72亿元;图书馆建筑面积2.71万平方米,馆藏纸质图书161.22万册,电子图书141万册;构建了统一身份认证,多平台集成的智慧校园平台。学校通过“五位一体”模式和“六共”机制,密切校企合作,建立深度合作校外实践基地176家,其中13家被评为省级校外实践基地。 学校十分重视科技创新能力建设,到目前为止,拥有国家级重点实验室1个,省科技厅批准的重点实验室2个,校级科研院所13个。 学校树立了教学工作中心地位,注重专业建设,自2013年辽宁省教育厅组织开展本科专业综合评价工作以来,学校共有30个专业接受评价,其中23个专业在新建本科院校中排名第一;现有国家级专业改革项目2个、国家级“新工科”项目2个,“新农科”项目1个;积极推进专业建设“双万”计划,现有国家级一流专业建设点2个、省级一流示范专业8个、省级优势专业10个,省级精品课程3门、一流课程33门,获得省级教学成果一等奖5项、二等奖5项、三等奖17项。 学校致力于打造完善的服务学生发展的工作体系,注重做好大类专业分流与转专业指导、学业指导、跨校选课服务、职业生涯规划指导、心理健康指导、考研规划指导、就业创业指导与服务、出国留学咨询与服务等工作,努力满足学生个性化的发展需求;学校积极为学生提供贴心的资助服务,并设立了多种激励学生成长成才的奖助学金项目。近年来,每届毕业生中成功考取硕士研究生的人数占应届毕业生总数的10%以上;毕业生就业率居辽宁省民办高校前列。 学校成立了创新创业学院,开设双创课程,建立双创导师库,构建“1344”的创新创业教育体系,获批为省级创新创业基地。学校注重强化学生的创新精神与实践能力培养,成立了百余个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组,每年参与大学生创新创业活动的人数超过了学生总数的三分之一;2018年以来,学生参加大学生创新创业竞赛成绩十分突出,荣获国家级奖励335项、省级奖励3322项,在中国高等教育学会发布的2016-2020年度大学生创新创业竞赛评估结果中,我校位居全国同类院校第4(辽宁省第1)名,在全国普通本科高校中排名第260位。 学校坚持开放办学战略,积极推进国际交流与合作,主动融入国家“一带一路”建设,拓宽师生全球视野,提升学校国际影响力,打造“留学沈工”品牌。全方位搭建国际交流平台,促进中外文化交流与融合,面向“一带一路”沿线国家开展来华留学生教育,与英、美、法、俄、意、韩、日等多个国家的36所院校建立合作关系,开展师生互派学术文化交流、学分互认、共建实验室、本硕连读等项目。 经过22年的奋斗,学校各项事业发展取得了长足进步。2015年,遴选为辽宁省首批十所全面向应用型转变试点高校;2017年,成为辽宁省普通本科高校向应用型转变示范高校。近年来,学生对学校各方面工作的满意度持续提升,中国教育科学研究院组织开展的2018年度全国高等教育满意度调查数据显示,我校学生对学校教育质量、教育环境以及学校总体的满意率均在85%左右,各项指标满意度明显高出全国院校平均水平。学校在“2020软科中国民办大学办学水平排名”第8名,在“2020中国民办本科院校科研竞争力排名”第28名、辽宁省第1名,在“聚志愿2020中国民办大学毕业生质量排行榜”第16名。学校重视精神文明建设工作,荣获“辽宁省文明校园”荣誉称号。 进入新发展阶段,面对新发展形势,学校正加快推进转型发展、内涵发展、创新发展、特色发展,不断提高应用型人才培养质量,奋力谱写沈工改革发展新篇章,向着最好的应用型大学发展目标迈进! (数据截止时间:2021年11月7日)

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